小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
家，爸爸、媽媽、我合為一個(gè)和諧的家，一個(gè)溫暖的家。我們家快樂占了主旋律，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些好笑的事，比如：我和“灰灰”（小狗昵稱）跳舞打翻飲水機(jī)，“舞蹈家”（小貓昵稱）跳舞不由自主地睡覺等等，我就不一一介紹了，請(qǐng)看下面，你就會(huì)更深的了解我家的事。
有一次，爸爸買了個(gè)水枕頭回來(lái)，我非常高興。我立刻拿起枕頭去裝水，可是不管怎么樣都不能把水灌進(jìn)去，經(jīng)過我仔細(xì)研究是發(fā)現(xiàn)水枕進(jìn)水口太小，我二話不說(shuō)便像剪袋裝牛奶一樣把水枕剪開了一個(gè)角，便亳不費(fèi)力的把枕頭灌了水，然后用透明膠帶封了口。正當(dāng)我沾喜時(shí)，發(fā)現(xiàn)床單，衣服都濕了，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我的`心如十五個(gè)吊桶打水七上八下，媽媽看了下“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”似乎全明白了，當(dāng)時(shí)沒有責(zé)怪過，一聲不吭地收拾起來(lái)……
俗話說(shuō)躲得過初一躲不過十五，晚上爸爸和媽媽便開始狠狠的教訓(xùn)我：“誰(shuí)教你這么做的，一天到晚給我們添麻煩，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��？”我似乎感受到了他們的無(wú)奈，只好低頭認(rèn)錯(cuò)。最后，跑進(jìn)房間大哭起來(lái)，哭完之后又反省起來(lái)，是自己不好，為什么要自作聰明，明明水枕包裝盒里有灌水漏斗還把水枕剪個(gè)口，害媽媽忙著幫我收拾。
我從中知道，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能自作聰明，要按正確的做法去做。有不懂的就要問，要不然自作聰明，反而會(huì)給父母添麻煩。
還有一次，我看見我家的“灰灰”。我突發(fā)奇想想讓“灰灰”蕩秋千。我馬上找了材料做秋千，我先把繩綁在一根粗的木棒上，之后木棒橫放在兩把椅子上，兩頭用繩綁住做完后，我興高采烈的把“灰灰”抱上秋千，我輕輕的推著它，它似乎也喜出望外。就在一剎那，我用力過猛，不小心打破了花瓶。晚上媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，便問我：“是不是你打破了花瓶？”。我搖搖頭說(shuō)“不是我，是灰灰”。但媽媽從我換亂的表情中似乎明白了什么，便給我講了《狼來(lái)了》的故事。我聽了后，認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，一邊大哭，一邊說(shuō)“媽媽，我錯(cuò)了�；ㄆ渴俏掖蛩榈模皇腔一掖蛩榈��！眿寢屄犃税盐冶饋�(lái)，說(shuō)這才是我的好女兒。
我從中知道了，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要不然沒人會(huì)跟你交朋友，也不會(huì)相信你。
看了上面兩件趣事，更加了解我們一家了吧，如果還想了解我家的事，那就到我家來(lái)，我來(lái)講給你聽，說(shuō)不定你也會(huì)有所啟發(fā)哦！
小學(xué)生的作文 篇2
在新年到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的迎新年活動(dòng)：英語(yǔ)課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級(jí)的演員隊(duì)伍。
在距離演出還有兩三個(gè)星期時(shí)，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺(tái)詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個(gè)角色。當(dāng)我看到劇本時(shí)，我不禁傻眼了，因?yàn)橛性S多我不認(rèn)識(shí)的詞句。我雖然英語(yǔ)成績(jī)還可以，但對(duì)課外知識(shí)拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會(huì)了這些詞句。大家把臺(tái)詞都記熟后，我們開始排練了。我們抓緊一切時(shí)間努力練習(xí)、配合，終于到了彩排的日子�？稍谶@一天，卻發(fā)生了意外。在彩排時(shí)，由于我們發(fā)揮失常，老師臨時(shí)決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節(jié)課的'時(shí)間，我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開演了，我們還是很著急，怕自己因?yàn)榫o張而忘記了臺(tái)詞。終于，輪到我們上場(chǎng)了，我們的節(jié)目順利完成，同時(shí)也贏得了觀眾的掌聲。
這次英語(yǔ)課本劇展演讓我感受頗深：都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)一個(gè)演員真不容易�。�
小學(xué)生的作文 篇3
幾天前，您感冒了。下午，我發(fā)現(xiàn)張開帶來(lái)了西瓜霜，在他和趙豪銳的談話中，我聽到了這樣一句話：“徐老師感冒了，嗓子一定不舒服，我從家里給老師帶來(lái)了藥。”張開說(shuō)完，我才意識(shí)到自己沒有想到。
平時(shí)，我一直覺得張開不怎么細(xì)心，也不會(huì)體諒人，通過這件事，我對(duì)張開改變了看法。
他想托我給您送過去，可卻發(fā)現(xiàn)您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落，我便安慰道：“沒事，明天再送給老師吧！”
第二天早上，張開讓我寫了張字條，放到講桌前，他是這樣要求的，在字條上寫給親愛的`徐老師，最后是“六年級(jí)三班全體同學(xué)”。張開的這個(gè)做法令我感動(dòng)了。我不想寫，因?yàn)槲蚁嘈湃绻夷敲磳�，您肯定認(rèn)為是我送的。不過在張開同學(xué)的強(qiáng)迫下，我還是寫了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，始終沒有見您回來(lái)，后來(lái)得知您請(qǐng)了兩天假，周一才能上班。張開的表情透出了一種無(wú)奈、失落。
通過這件事，我感受到了張開的細(xì)心，對(duì)老師的尊重與關(guān)心，還有他那善良不要表?yè)P(yáng)的心。他的精神值得我學(xué)習(xí)。徐老師，您為有一個(gè)這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到高興吧！
小學(xué)生的作文 篇4
我就是我！在金光閃動(dòng)的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在藍(lán)悠悠的天空中，我是一只自由自在，無(wú)拘無(wú)束的小鳥這就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因?yàn)槲沂窃诖禾斐錾模菚r(shí)候正好是燕子歸來(lái)的時(shí)節(jié)，我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力，吃苦耐勞，所以取名蔡春燕。
我有兩道月牙般的眉毛，它亂而有形，在它的下面，長(zhǎng)了一對(duì)水靈靈的大眼睛，眨眼時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，常常能聽見從那小嘴里蹦出些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。可是，我的皮膚很黑，和皮膚白的`人走在一起總是能形成鮮明的對(duì)比，但是，我一點(diǎn)也不因此而沮喪，反而把它當(dāng)做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦！
我的性格活潑又開朗，同時(shí)又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球，更喜歡冒險(xiǎn)。
有一次，我到鬼城去玩，買了票之后就走進(jìn)了鬼屋里，剛進(jìn)去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想進(jìn)去一探究竟，刺激刺激，猶豫半天后，我咬了咬牙，終于邁開了腳步走進(jìn)去了。里面給我的感覺是行走在霧中。突然，在我的腳下伸出了一只慘白的手，啊，嚇了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反應(yīng)過來(lái)，我又想去摸一下那只手，看看是什么樣的感覺。就這樣，我云里霧里地走完了這個(gè)鬼屋，��！真是刺激啊！
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