成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
春風(fēng),吹起如花般碎落的流年,成了這短暫命途中最唯美的點綴!}記
時光荏苒,如同滑過指尖的細(xì)沙,悄然流逝。許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅,但你成長的故事在春風(fēng)的吹鼓下掀開了朦朧的面紗。
柳葉向河堤旁伸展著婀娜身姿,陽光照耀下的游樂設(shè)備的金屬欄發(fā)出奪目的光芒。這一次秋游有著不凡的標(biāo)志,我發(fā)誓在此我要超越自己。我們沖向過山車,在曲長的隊伍中添入兩人兒,但看見這急速運行如疾馳的飛馬的小列車,我心生畏懼。你握住我的手,像個大人對我說:“不用怕,我們應(yīng)該去試一試,這樣的機會不多了”。我點點頭,斗膽嘗試,我們的尖叫與狂歡穿透云層,在藍天下,畫出一道道優(yōu)美的弧線。嘗試了承擔(dān)恐懼,進行了一次成長的蛻變。在錦瑟年華中添入一道靚麗的風(fēng)景線。
在成長的道路下,留下春風(fēng)綻開笑顏。
粉磚黛瓦的公主城堡倒映在平靜如鏡的水中,葳蕤的叢生擁護在兩旁,夢幻般的殿堂下有著數(shù)百階梯。我們走下去,在一數(shù)階梯的半腰上俯瞰著全游樂場的風(fēng)景。繼續(xù)往下走時,一襲浩白無暇的婚紗映入眼簾,那位伊人正與身旁身著墨黑西服的新郎擺著各種動人的姿式,讓攝影師選擇更好角度拍攝。我們翻過由石像圍成的屏障,在另一道行走,為的,只是不讓攝影片中出現(xiàn)我們的模糊的`身影而大煞風(fēng)景,讓他們留下更美好的回憶。
在成長的道路上,留下春風(fēng)輕歌飛揚。
天空飛著細(xì)雨,道路上顯得分外冷清。密密雨絲在天幕中旋著、跳躍著,像一個個快樂的精靈。但這寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡憂傷,我們游離在這條街道,或許,這是我們最后一次出行游玩。天漸漸暗了下來,點點星子忽隱忽現(xiàn)。我們都想違背和老師約定的集合時間而繼續(xù)玩樂,但我們不能任性,已經(jīng)長大的我們應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任?v然消失的星星已無形可遁,可我們都知道,那顆屬于我們的星永遠不會消沉。
這一路成長,留下春風(fēng)悠遠綿長。
時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。模糊了時光,卻模糊不了你我故事的身影,模糊不了成長的印記。
成長路上,春風(fēng)永存。
成長作文 篇2
從我呱呱墜地開始,就開始沐浴在慈愛與嚴(yán)愛之中,幸福開心地成長。媽媽給予我的總是慈祥的母愛,臉上總是掛著笑容,總會鼓勵我。爸爸給予我的卻是嚴(yán)厲的目光,但我知道這也是一種愛,爸爸時時刻刻為我敲響著警鐘,讓我不敢松勁。我很難博得爸爸的“大拇指”,但正因為這樣,媽媽鼓勵著我成長,讓我充滿信心,而爸爸卻警告著我,不讓我驕傲,這讓我非常幸福,我的學(xué)習(xí)也在這種情況下很棒,每次考試都是名列前茅。可是我的寫作能力和英語都是很差,爸媽常常因為我這唉聲嘆氣。
我慢慢地長大了,個子高了、知識多了,爸媽卻慢慢老了,皺紋多了、白發(fā)多了。有一次,我終于寫了一篇讓我自己覺得很滿意的作文,我興沖沖的拿給媽媽看,媽媽看了后,眼睛發(fā)亮,伸出大拇指贊揚我寫得好,鼓勵我努力鍛煉,更上一層樓?砂职挚戳艘院,板著臉,冷冰冰地說我寫得遭透了。我傷心透了,那畢竟是我的第一篇好文章,我含著眼淚跑出了家。回到家后,我發(fā)現(xiàn)爸媽在爭吵,也許是為了這件事吧。那次以后,媽媽買了很多的作文輔導(dǎo)書,媽媽很耐心的教我,我也很認(rèn)真的學(xué),我的作文水平在我和媽媽的共同努力下提高了很多。慢慢的我也得到了爸爸那重于千金的一句贊揚了。
那天放學(xué)了,老師布置了要我們回家讀英語,第二天要聽寫。這下我可急壞了,我連讀都不會,這個怎么辦,一個人呆在書房發(fā)悶脾氣。爸媽看見了,問我怎么了,我委屈的把情況告訴了他們。爸爸聽了,拍拍胸膛說:“這怕什么,有我和你媽在,你還怕學(xué)不會!蔽矣悬c不相信,指著天上說:“別再吹了,牛都被你吹上天了。”爸爸被我說的無言以對,愣了好久才蹦出一句話:“那就讓你看我的真本事!卑职质紫冉涛业.是“香蕉”單詞,為了讓我更好的記住單詞,就講了一個笑話給我聽:“有一個外國人去爬山,在途中不小心摔了下去,正好一個人拉住了他,外國人這時看到了一個香蕉,就說banana,那個人很奇怪,別拉了?那就不拉了,他就松開了手,外國人就掉下山崖!蔽夜笮ζ饋,在我的笑容中,在爸爸細(xì)心的輔導(dǎo)中,在我的認(rèn)真學(xué)習(xí)中,我不知不覺地學(xué)會了英語。第二天,我聽寫順利得了滿分,我樂壞了,我感覺到了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
爸爸媽媽每天要上班,天還沒亮就起來,到了深夜才睡覺,他們非常辛苦,總是無微不至地照顧著我,為了我的成長和學(xué)習(xí)不知操了多少心,不知白了多少頭發(fā),我也常常幫他們干家務(wù)活,為他們分憂。在我小時候的一天晚上,我們吃完飯后,爸爸媽媽都非常的忙,爸爸收碗,媽媽洗碗,我看他們忙得滿頭大汗,就想幫他們做點力所能及的事情。我要媽媽教我洗碗。媽媽聽了很高興,說:“兒子,有你這幾句話,我就很高興了,但是,你還小,不能干這樣的活。”“我要洗碗,我要洗碗……”我叫著叫著,就哭了起來。媽媽拿我沒辦法,就告訴了我洗碗的方法,然后又拿了一半的碗給我洗。我按照媽媽的方法去做。先是倒一盆水,再滴幾滴洗碗液,然后,拿起絲瓜瓤瓤洗。我洗呀洗,半個小時過去了才洗了幾只碗,可媽媽已經(jīng)快洗完了,我看媽媽洗得這么快,就跑去問媽媽:“媽媽,你怎么洗得這么快?”媽媽說:“只要你洗碗的時候認(rèn)真就行了,就能洗的干凈,洗的快!”我聽了媽媽的話就撓了撓腦袋,說:“我剛才在洗碗的時候老想著看動畫片呢!”說完,我就跑到原來洗碗的地方開始了認(rèn)真的洗碗。不一會兒,我終于既干凈又快的洗完了碗。其實,我就在媽媽這樣的言傳身教中慢慢地長大了,也慢慢地學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
我一晃就讀初中了,現(xiàn)在我個子長高了,人長大了,也懂得了應(yīng)該努力學(xué)習(xí),應(yīng)該做一個懂事的孩子,這些,都是在爹媽的耐心教育下逐漸理解的,一路上,有了她們的慈愛與嚴(yán)厲我正在健康茁壯地成長著……
成長作文 篇3
20xx年3月22日,是值得紀(jì)念的一天,今天我很榮幸以新華小記者的身份參加津南法院“護航青成長,守護心家園”普法志愿服務(wù)走進北閘口第二小學(xué)活動,并且對津南區(qū)人民法院的哥哥姐姐進行了采訪。
活動伊始,李曉燕姐姐介紹了這次活動的目的。接著,李龍飛哥哥針對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)進行舉例分析。
李龍飛哥哥講到:“我們把玩游戲的人分成兩類,第一類是有出息地玩游戲,第二類是沒出息地玩游戲,有出息地玩游戲是可以通過游戲合理合法賺錢,不被游戲所控制。沒出息地玩游戲是指沉迷網(wǎng)路游戲,被游戲所控制,不能自拔!
他還講述了他小時候的一件事,他小時候沒有好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,但是他對于看電視非常癡迷,時間長了他父母就不讓他看電視,但父母一出門,他頓時心花怒放,打開電視偷偷看,聽到父母回來的動靜,他馬上關(guān)掉電視機,拿起準(zhǔn)備好的書籍假裝正在學(xué)習(xí),但是每次都被父母發(fā)現(xiàn)。他很納悶,終于他發(fā)現(xiàn)父母回來后總是用手摸一摸電視是不是發(fā)熱。從此以后,他每次偷偷看電視時,都會放一個小電扇在電視后面,這樣父母就查不出來了。但是終究被父母發(fā)現(xiàn),對他破口苦心的教導(dǎo),他終于認(rèn)識到自己的錯誤,亡羊補牢為時不晚。
哥哥又列舉了幾個關(guān)于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的例子:一名17歲的男孩玩了40個小時的游戲,中間只短暫休息了三次,結(jié)果突然猝死。一名10歲的小學(xué)生已沒有錢購買游戲里的皮膚,偷走了父母6萬余元。有的青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲沒錢買裝備,偷盜、搶劫、甚至殺人的案例比比皆是,值得社會和家長的`高度重視。
最后,李龍飛哥哥送給我們八條溫馨叮囑:1、要有目的性,即確定要上網(wǎng)干什么;2、嚴(yán)格控制游戲時間,做到張弛有度;3、不要在沒有父母陪伴時進入網(wǎng)吧;4、要學(xué)會信息取舍,兒童不宜的游戲不要進去。即使不小心進去了,應(yīng)立即離開;5、學(xué)會自我保護。不要輕易把自己及家庭的真實信息在網(wǎng)上告訴別人;6、不要與尚未謀面的網(wǎng)友見面;7、愛護身體珍惜生命,遠離游戲“魔鬼”,遠離傷害自己與他人的活動;8、與父母、老師、伙伴常溝通,交流自己在互聯(lián)網(wǎng)上的所見所聞,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)助力自己健康成長。
活動中李龍飛哥哥與我們互動交流,歡聲笑語間,增強了法律意識,懂得了遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,從我做起,以自己的學(xué)業(yè)為主,積極宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用及危害,共建和諧社會。
成長作文 篇4
自從走進濮陽市實驗小學(xué)的那天起,“適度教育”就伴著我成長,只聽校長和老師給我們講,卻不知道它的真正含義。通過一件事,我才明白它的真正含義。
升入五年級后,宋老師和我們制定了《師生協(xié)定》,協(xié)定里包括老師對我們的期望、我們對老師的.期望等。我們的師生協(xié)定如下:
老師對我們的期望: 期望我們能誠實守信,并在犯了錯誤后敢于承認(rèn)。期望我們能迅速敏捷地投入學(xué)習(xí)狀態(tài),能全神貫注地聽講,能聲音洪亮地回答問題,這對于我們提高學(xué)習(xí)成績很有幫助!
我們對老師的期望:期望老師能不拖堂。期望老師在課堂上多些笑臉,會使我們增加信心。期望老師無論何時何地,都能做我們的好榜樣。
有一次宋老師給我們上課,講著講著,下課鈴?fù)蝗弧凹饨小逼饋,可是老師講的是十分投入,竟然沒有聽見下課鈴聲,就一直津津有味講了下去,有的同學(xué)早就不耐煩了,一聽到這救命的鈴聲,就想跑出去玩。但又看到老師沒有下課的意思,個個像是枯萎的野草一樣。下一節(jié)上課鈴響了宋老師還沒有“回”頭過來。同學(xué)們都不敢指責(zé)老師,生怕老師說他們貪玩。直到下一節(jié)課的任課老師來了,宋老師才知道自己拖堂了,違約以后,自己主動罰抄了500字的課文。
我們知道了以后,自己更加約束自己,自覺遵守我們班的師生協(xié)定。不打、不罵、不體罰,輕輕松松就能讓師生改正自己的錯誤。適度教育給我了勇氣,適度教育給了我自信?傊,適度教育是最好的一種教育方法!
成長作文 篇5
每個人都有幾段變化,直觀就是“我”長高了,長大了。我們壽命逐漸變短,童心漸漸消逝,我們從幼稚變得成熟,從兒童變成少年,把無知拋到腦后,讓科學(xué)伴“我”翱翔。
小時候的我,也聰明不到那去,就是懶,還容易把乘法口訣搞錯,甚至連加減法也多一減一的?剂藥状味己懿睢S谑俏見^發(fā)圖強,明天回家都努力預(yù)習(xí),多做練習(xí)題。之后,小學(xué)時代的數(shù)學(xué)從未下過90分,其他科沒怎么關(guān)心,所以都很差。但是我這人有一缺點,就是有點馬虎,容易看錯題,直到現(xiàn)在還有這習(xí)慣。
我以前是個“單細(xì)胞”生物,幼兒園的某一天,老師帶來了個“球”叫我們猜猜這是什么,“足球”、“皮球”、“籃球”…。
一連串的聲音起伏,甚至還有“乒乓球”。老師說“你們都猜錯了,這是地球儀,是模仿地球的形狀造出來的模型!贝蠹叶脊怨蚤]嘴,而一個響亮的回答擾亂了這份寧靜,“不可能”。那就是那時固執(zhí)的我,認(rèn)為別人是錯的,而自己是對的',但這種固執(zhí)不是常有的,“地球是方塊形狀的,圓的話,人會掉下去!崩蠋熅篃o言以對,但好奇的同學(xué)們卻紛紛議論我的不是,我顯得有些害臊,那天沒怎么說話。但是我依然堅信自己的理論,回家問別人時,大家都回答著同類的話,我只好默默承認(rèn)了。
童年是很美好、很純真,但我們已經(jīng)是中學(xué)生了,已經(jīng)不是幼兒園的小屁孩,小學(xué)的小壞蛋了,讓我們一路成長吧。
成長作文 篇6
記得那一天,我在小區(qū)里散步,看到小伙伴們一個個騎著自行車奔馳。那樣子簡直帥呆了!我頓時萌發(fā)了一個學(xué)自行車的念頭,便興致勃勃地叫姐姐來教我。
開始學(xué)騎車了!我初生牛犢不怕虎,翻身上車,抓住扶手,輕輕踩了一下腳蹬。自行車動了!正當(dāng)我得意揚揚之時,自行車突然劇烈地?fù)u晃起來。我嚇得六神無主,車似乎也害怕了,不聽我的使喚。突然,我身子一斜,摔了個四腳朝天。姐姐見我這副窘態(tài),急忙跑過來,把我從地上拉起,拍了拍我身上的土,說:“蹬腳蹬的時候,雙腳用力要均勻,雙手要緊緊地握住車把,控制好方向!甭犃私憬愕腵話,我再次披掛上陣,扶起車子,坐了上去,雙眼注視前方,雙腳踩著踏板,雙手緊握車柄,小心翼翼地駕駛著。
忽然,前面有一個180度急轉(zhuǎn)彎。驚慌失措之下,我又摔了個“倒栽蔥”!這時,我的心里萌生了打退堂鼓的想法。姐姐語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,做事要持之以恒,不能半途而廢!”
聽了姐姐的話,我便不厭其煩地練習(xí)。終于,自行車成功地被我“馴服”,它不再歪歪扭扭,和我“作對”了。
成長作文 篇7
有人說,說一萬句不如自己摔一跤才懂。
有些痛,只有自己經(jīng)歷了,才會成長。
生活中像這樣的情況很多,所以才有了那一句流傳的名言:不聽老人言,吃虧在眼前。
前人走過的路,遇到過坎坷,總想著能用說教的方式讓下一輩盡早地懂得,免得再少彎路,再受那一份苦。
有些人很幸運地聽了,當(dāng)真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的,年少氣盛,總認(rèn)為自己應(yīng)該會不一樣。
所以,很多人碰了壁,痛了,哭了,有的'成長了,有的沉淪了。
有的傷能夠用時間抹平,有的傷卻不能。
誰能指出個中誰對誰錯呢?
那些幸運聽懂的人,道理是懂得了,繞過了,但在歲月洗禮前,也偶有不甘吧。
畢竟年少的心,都有些飄浮。
成長是需要代價的,成長的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的,但卻是每個人都需要經(jīng)歷的,不論早晚。
成長作文 篇8
勇于嘗試,才可能收獲成功,人生的旅途中要有各種各樣的嘗試,才可能有成功。
嘗試過不一定會成功,但沒試過一定會失敗。成功不是一蹴而就,可能要多次嘗試失敗。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的地進行了8000多次嘗試。實驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。也就是因為他面對困難時的堅持,面對失敗時的`多次嘗試,才有了它巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。“失敗了,你可能會失望,但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。
不要以嘗試為目標(biāo),他只是我們前進的一個跳板。嘗試要有體會,有所發(fā)現(xiàn),不能為嘗試而嘗試。我們總是習(xí)慣于把嘗試?yán)斫鉃樵O(shè)想,其實,嘗試的關(guān)鍵在于積極行動。嘗試也要有選擇,也要思考,不能胡亂的嘗試,有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣,因為嘗試的結(jié)果無法預(yù)見,更多時候,嘗試需要我們堅持……
在成長的道路中,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。
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