優(yōu)秀成長的作文常用(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
近幾個(gè)月來股市跌宕起伏,人們把大量大量的時(shí)間花在了股市,把大把大把的鈔票投入到股票市場(chǎng),瞪著的眼睛老大老大,看著大盤的走勢(shì),心系行情。夢(mèng)里都期待著股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”,漲或跌是在于我的100分的`個(gè)數(shù)、考試卷、獲獎(jiǎng)證書以及考級(jí)證書…….
我家股市最大的特點(diǎn)是只能一路看漲不看跌。周末,我忙活得可以說是整天不著家啊!我也偷偷的把股市分為A股和B股。A股是必學(xué)的課程:有奧數(shù)、英語、英語、書法。B股是業(yè)余愛好的科目,有唱歌、小提琴、音樂素養(yǎng)、素描等。
我簡(jiǎn)直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了,每天晚上五點(diǎn)才能回家,到家還得寫學(xué)科作業(yè),寫到八九點(diǎn)才洗漱。最后,積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書的我席卷而來,我躺在床上,一睡而去。
前一段時(shí)期語文小考考得還行,父母便說賺嗨了!英語一般。有幾次沒考滿分,我總覺得對(duì)不起我那兩位忠實(shí)的股民。
夜,靜悄悄的來臨了。我躺在床上,心想:我玩的時(shí)間去哪兒。堪!要是還能有個(gè)不被安排課的“星期八”那該多好!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
而我卻不一樣,曾經(jīng)是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸(duì)家長和老師那一雙雙期待的.目光,我退卻了。我開始害怕考試的來臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?墒悄菐状慰荚嚨氖Ю倚牡鬃詈笠坏婪谰終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測(cè)試后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因?yàn)槲遗挛視?huì)沒有臉再見他們。就在這時(shí),媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的期末模擬考都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的關(guān)愛。
一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约翰粦掷щy,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
。ㄐr(shí)候的我,想著長大;長大后的我,卻又想著小時(shí)候的那份童真。)
別人總說,我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來思考我的人生。或許這就是所說的成長的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過馬路的情景;聽著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無能為力,看著我們?cè)诔砷L,我卻無法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過去,一天天的成長;我卻只能回想著過去,準(zhǔn)備著未來。大人們常說:小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的.;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長所帶來的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L,而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無比,我不覺的難過起來,心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對(duì)不起他們?
成長,總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。
成長的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!
酸溜溜——委屈
在小的時(shí)候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實(shí)在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的,并不是我,為什么當(dāng)你回到家直接開始批評(píng)我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對(duì)小孩子好?對(duì)大孩子更嚴(yán)厲,為什么?為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng),而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!
甜蜜蜜——快樂
在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個(gè)詞語,做動(dòng)作的人可以說話,但是不可以說出那個(gè)詞語中的`字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個(gè)詞語。游戲開始了,我是做動(dòng)作的人,我看到那詞語后,差一點(diǎn)吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對(duì)了,可以用英語呀!我激動(dòng)的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點(diǎn)不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀,同學(xué)們打鬧起來。
我成長的滋味的怎么樣呢?
優(yōu)秀成長的作文 篇5
大人們都說,童年是美好的。不過即使童年再美好,我們也得忍痛告別它,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。我也在不知不覺的成長,長大成人,是迎接新的煩惱?是迎接新的世界?還是迎接新的周邊環(huán)境?不管怎么說,成長時(shí)的我是最天真,甚至最調(diào)皮,最搗蛋的。
3歲的我——牙牙學(xué)語時(shí)期
3歲正是學(xué)說話的最佳時(shí)期。我剛過完我的2歲生日,爸爸媽媽就開始教我認(rèn)字,寫字。我記得有一天爸爸教我讀“畫板”,可我怎么讀都讀不好,老讀成“花把”。爸爸不泄氣,竟然掏腰包給我買了一個(gè)真畫板,讓我開開心心畫畫同時(shí),努力糾正我的錯(cuò)誤讀音。他的努力沒有白費(fèi)!我最終完美的讀出了“畫板”!
“漢字千千萬,不學(xué)不成材”。大概是爸爸媽媽的培育,我愛上了說話。不久,我學(xué)會(huì)了更多的詞匯。知道有“小貓”“小狗”,知道有“花草樹木”,還知道了“叔叔阿姨”,每每學(xué)會(huì)一字,我就興奮的手舞足蹈,興高采烈地“嗯哈嗯哈”。這時(shí)候的我,已經(jīng)和1、2歲的我不同了。我喜歡上了漢字,我好學(xué)了。不過這也只是我人生的第一個(gè)腳印。
7歲的我——學(xué)而思時(shí)期
一個(gè)幼兒園中班的小鬼怎么可能學(xué)而思?事實(shí)證明,是這樣的。
我讀到中班,幼兒園就開展了由園長親自組織的一個(gè)“讀寫優(yōu)加一”活動(dòng),主要是給每個(gè)幼兒園孩子3本圖畫書,讓他們回去翻閱,從而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。兒一個(gè)故事后面往往有一兩個(gè)小問題,又能培養(yǎng)出思考的習(xí)慣。但園長死也不會(huì)相信,我回去后剛品讀完第一個(gè)故事——《一休真聰明》,就死心塌地徹徹底底愛上了讀書。當(dāng)我思考《一休真聰明》故事后的第一個(gè)問題——“一休是用什么辦法來對(duì)付將軍的'”,我又雷打不動(dòng)愛上了思考。盡管最后我的答案“讓將軍尷尬為難”(其實(shí)正確答案是:一休出了一道腦筋題考倒了將軍,讓他很尷尬)不大準(zhǔn)確,但我仍不泄氣。久而久之我就養(yǎng)成了院長所期望的那種習(xí)慣——學(xué)而思。
現(xiàn)在的我——邁向青年時(shí)期
壓力是眾所周知的,我有了自己的煩惱,為考卷分?jǐn)?shù)發(fā)愁,為老師批評(píng)自責(zé),為家長寫話擔(dān)憂。但同時(shí)我也有了屬于我自己的快樂,為考試一次成功叫好,為老師表揚(yáng)高興,為作業(yè)100興奮。五年級(jí)是畢業(yè)班,當(dāng)然壓力大于輕松。正如班主任所說,五年級(jí)不肯下功夫,不肯受累沒有好成果。為了好中學(xué),為了好分?jǐn)?shù),為了好微笑,我要奮斗!
記得有一次,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)偏低,我經(jīng)受媽媽責(zé)備之時(shí),也暗自下決心:下次考好!不考好別人會(huì)笑掉大牙!當(dāng)晚,我認(rèn)真復(fù)習(xí)了一邊數(shù)學(xué),我要在月考時(shí)補(bǔ)回這次的分?jǐn)?shù)。我如愿了,月考時(shí)我考到90分以上,我成功了!發(fā)現(xiàn)沒有?我已隱隱約約顯露出了一點(diǎn)點(diǎn)青年的精神。偶爾會(huì)偷懶,但我也在不斷進(jìn)步。邁向青年,艱辛是必不可少的!皧^斗的結(jié)果往往是美好的”這句話成了我的座右銘。
我的故事見證了我的成長。踏踏實(shí)實(shí)邁好每一個(gè)步伐,讓我們向終點(diǎn)前進(jìn)!
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