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小學生作文300字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
今天是星期三，我在我的學校里度過了快樂的一天，也得到了我的獎狀——優(yōu)秀學生！
期中考試之前，老師給我們班的同學說了這件事情，同學們都加緊復習，我也不例外。爸爸媽媽都希望我考個好成績，所以我答應了爸爸和媽媽，我懷著他們對我的期望走進了考場，認認真真的答卷。
期中考試過后，當老師把各位同學的.成績以及排名告訴給我們的時候，我果然沒有辜負爸爸和媽媽對我的期望，考了全班前三名�；氐郊�，我把這個好消息告訴給爸爸和媽媽的時候，媽媽獎勵了我一個本子，我高興極了！
又過了幾天，教務處的主任把獎狀送到了各班，班主任老師發(fā)給了我一個獎狀，我高興極了！
我得到了夢寐以求的獎狀，也得到了媽媽的獎勵，我以后要繼續(xù)努力，爭取在以后的考試中取得更優(yōu)異的成績。這真是快樂的一天！
小學生作文300字 篇2
今年春節(jié),發(fā)生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的.樂趣……但令我最難忘的事要數(shù)猜字謎了。
今年大年初一早晨，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風吹拂聲，仿佛在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵，十分美麗：紅的似火，粉的如霞，白的像雪……爭先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海，水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚，老年人們，捋捋胡須，悠閑地在公園里散步，頑皮的孩子們一個個興奮得小臉通紅，在人群中跳來跳去，十分開心。
這時，有心計的爸爸為了考考我，便說到：薇薇，你自稱‘猜謎高手’，今日可否與我去戰(zhàn)場一決高下？去就去！我胸有成竹地回答道。
說著，我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理說，猜謎對于我來說是雕蟲小技，可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著：找春天。注：猜《紅樓夢》中一人物。我經(jīng)過認真分析，知道了一些眉目：找春天，這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。
小學生作文300字 篇3
寬容是一中理解，是一種尊敬，也是一種禮貌。有一次我感覺自己好像踩到別人的腳時，軟綿綿的，轉身一看原來是我班脾氣暴躁的張佳園的腳。心想：這下慘了她可不好惹啊！我腦中浮現(xiàn)出她兇惡的樣子，瞪著大眼睛，劈頭蓋臉的把我罵一頓。我越想越害怕，回過頭來連忙說：“對不起我不是故意的�！�
可是令我驚奇的是她居然沒說什么，一臉的平靜，我奇了怪了，平時那暴躁的`她去哪兒了？記得以前只要別人碰她一下，她就會馬上火山爆發(fā)，兩眼直直地瞪著他，臉紅紅的握著拳頭。寬容是一種品質，如果你不會寬容別人，你也得不到別人的寬容，相反，假如現(xiàn)在你寬容別人，到了你做錯事情的時候，別人也會寬容你，當然學會寬容可以讓你感到無比快樂。就讓我們已原本平淡、煩躁、激憤的生活會發(fā)出迷人的光彩。寬容也是一種理解，可以讓你和她人的關系越來越和諧。學會寬容，就會有一種良好的心理狀態(tài)。學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。
小學生作文300字 篇4
一個明媚的上午，在教室里我們和老師玩搶橡皮的游戲。
這個游戲的玩法有三步，第一步是兩個人一組，兩人搶同一塊橡皮；第二步是兩個人聽到老師的口令才能搶；第三步是如果你提前搶或者搶不到，那就算輸了，必須接受同桌的懲罰，那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。
我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢？它原本是一塊白色的長方形橡皮，我用了兩年了，所以成了一個不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大，我在上面訂了一個訂書針。
“1、2……”老師的口令還沒喊完，只見我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰贏。
“1、2……”老師還沒有說完我恨不得馬上一把抓住橡皮，這時的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、３右手！”我的.手向火箭一樣飛馳過去，可是我輸了，我的手過去的快，但是我出錯手了。這時候我垂頭喪氣，我的同桌卻欣喜若狂。
在笑聲中我們的游戲結束了。
小學生作文300字 篇5
我以前只是一個平平凡凡、普普通通的女孩，我身上沒有一點可以值得自豪的地方。
也許吧，我不過只是一只永遠也變不成天鵝的.丑小鴨吧，但那是，那一次媽媽的那句話，激勵了我......那一次，我捧著一張又是不及格的試卷，回到家，媽媽看見了，毫無反應，我很奇怪，照平常她不把我打一頓才怪。時間慢慢流逝，半晌，媽媽說了一句話：“你有勇氣對著窗外大喊‘我的成績不夠好’嗎？”我不知道媽媽有什么用意，懵懵懂懂的喊了，媽媽又說：“既然你有勇氣說你的成績不夠好，那你為什么沒有勇氣提高你自己的成績？”我怔住了，是啊，我既然有勇氣能把“我的成績不夠好”大聲喊出來，為什么沒有勇氣提高自己的成績？從此后，我發(fā)奮讀書，成績一下從班上倒數(shù)第幾名到了前三名，字也寫得十分棒，作文都在班上當范文朗讀了，同學們都羨慕我，驚嘆我為什么進步那么快。
我終于成了一只漂亮的天鵝。
小學生作文300字 篇6
如果有誰問我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助�！�
那天是運動會，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學們?yōu)榘嗉墵幑�。集體比賽已經(jīng)結束，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學在喊我的名字�；剡^頭一看，只見她向我跑來，牽起我的手對我說：“我扶你回教室吧！”霎時，我心里暖烘烘的，便點了點頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，后來，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個同學有魔法，我的'腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學并行著，那時的我真是有些吃驚了�？珊髞砦也琶靼祝峭瑢W在跟著我的步伐。當時她還說了一句話：如果你愿意，我可以隨時來扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的話語，讓我感動了。
回到了教室，老師正在布置作業(yè)，我回頭凝視著那位同學，心里有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。
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