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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們生活在感恩的世界里，我想說(shuō)的心里話就是感謝我們的潘老師。她長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的個(gè)子，非常惹人喜愛。
潘老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很好，在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因?yàn)榕死蠋熢谥v課的時(shí)候，總是和我們大家互相提問(wèn)，如果我們大家不會(huì)的問(wèn)題潘老師總是講了一遍又一遍，直到我們每個(gè)同學(xué)聽明白為止，潘老師才會(huì)講下一道題。
有一次，上書法課的時(shí)候，潘老師讓我們練書法。我們大家認(rèn)真寫完后，潘老師拿起我的書法書給每個(gè)同學(xué)看我剛寫過(guò)的'書法，我這時(shí)候紅著臉低下了頭，心想我這次肯定寫的太差了吧，潘老師故意讓大家傳閱我的書法，讓我丟死人了，我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布：“常培毅同學(xué)這次寫的書法最好，是我們班里的小小書法家！”我聽到潘老師的夸獎(jiǎng)后，我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識(shí)豐富了起來(lái)。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我的心里話就是想對(duì)我們的潘老師說(shuō)一聲“潘老師，您辛苦了”。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是星期天，又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來(lái)。特別是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來(lái)的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來(lái)學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了，旋律流暢、節(jié)奏鮮明，我都聽呆了�？吹贸觯撕芏鄷r(shí)間，下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服，暗暗下決心：這節(jié)課，我一定要超過(guò)他�。�
老師開始講課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話，眼睛緊盯著老師的'指法，生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。練習(xí)的時(shí)候，我抓緊時(shí)間，不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方，就向老師請(qǐng)教。當(dāng)老師用詢問(wèn)的目光望著我們時(shí)，我勇敢地站了起來(lái)，很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎(jiǎng)我和那個(gè)小男孩很用心�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課，我不僅學(xué)會(huì)了一首新曲子，更懂得了“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。真是收獲頗豐哪！
小學(xué)生作文300字 篇3
在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個(gè)樂趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語(yǔ)文考試沒有考好，才考了85分，我的`心情十分低落，一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈�，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請(qǐng)假，可我看到老師已經(jīng)來(lái)了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問(wèn)了聲好，老師見到我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“何兒啊，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧！”說(shuō)完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時(shí)，我仿佛身臨其景，來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林里，在那里，小鳥們演唱著一首“歡樂進(jìn)行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏，小草聽著歌曲晃動(dòng)著身子，蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋?lái)，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。
這就是我的樂趣，它在我難過(guò)時(shí)給我?guī)?lái)快樂，這就是我的樂趣，一個(gè)快樂的興趣。
小學(xué)生作文300字 篇4
人類總以為自己才有眼淚，而往往忽視了大自然。其實(shí)，大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí)，兩行淚流了下來(lái)。那淚水里，充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動(dòng)的電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí)，樹上便流出了樹脂，那就是樹的眼淚啊。那眼淚里，滿是對(duì)人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí)，那些無(wú)助的生命望著昔日的家園，流下幾行淚。那淚，就是對(duì)人類無(wú)知的`悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí)，人類才醒悟，人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí)，他們的汗水落到草地上，那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水，它們?cè)趹c祝新生命的到來(lái)。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí)，大樹們用樹葉的抖動(dòng)向動(dòng)物們傳遞著信息。在密林深處，動(dòng)物們?cè)趹c祝，慶祝生命的延續(xù)，草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道，大自然也是有淚的。
小學(xué)生作文300字 篇5
成長(zhǎng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn)，也面對(duì)這重重?zé)⿶�。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長(zhǎng)，感悟著成長(zhǎng)的.煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
小學(xué)生作文300字 篇6
我有一個(gè)自己的房間。
一進(jìn)門，第一眼看到的就是在中間的一張大床。這張床太大、太熱了，我不喜歡它。北面有一個(gè)大衣柜。這個(gè)衣柜很大，有點(diǎn)礙事，我也不喜歡它。
我的書桌在南面，我很喜歡它。這個(gè)書桌是黑色的，上面有一塊玻璃板，下面壓著各種各樣的獎(jiǎng)狀。平時(shí)，實(shí)在沒事情時(shí)，我就盯著它看。這個(gè)書桌有三個(gè)抽屜盒一個(gè)門。那個(gè)門市打不開的，被床頭柜 擋著。
我的書柜在東南方。它全是白色的，有許多層。我把那些不好看的.書放下面，不要讓人看到�！渡舷挛迩辍返群苤氐臅旁谧罾喂痰囊粚�。經(jīng)常看的書在第二、三層，最容易拿到。最上面的一層是裝 飾品，是我的立體拼圖“倫敦塔橋”。我很喜歡我的書柜。
我對(duì)我的房間感到滿意。我很喜歡我的房間。
小學(xué)生作文300字 篇7
由于科學(xué)課的需要，我們第一次養(yǎng)起了蠶。蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程非常有趣，讓我忍不住經(jīng)常去觀察他們，并且不停地發(fā)現(xiàn)他們的變化。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間飼養(yǎng)后，蠶寶寶已經(jīng)褪了四次皮，身體大概有5——6CM長(zhǎng)了，聽媽媽說(shuō)，蠶蛻皮四次后就要準(zhǔn)備“上山”了，也就是結(jié)繭�，F(xiàn)在它們的食量大的驚人，可以說(shuō)是在大快朵頤了，因?yàn)樗麄円獮榻Y(jié)繭做最后的.沖刺了。它們吃食時(shí)候簌簌有聲，不一會(huì)兒，一片巴掌大的桑葉就被它們吃得千倉(cāng)百孔了。它們吃食的形狀可以說(shuō)是千姿百態(tài)，有的把身體彎曲成90度；有的為了吃上方的葉子，頭都快要縮到身體里了；還有的把身體懸在空中，為了去夠遠(yuǎn)處的葉子吃。它們吃食的方法也是各種各樣的，有的喜歡從邊緣開始吃；有的喜歡從中間開始慢慢啃，本來(lái)好好的一片葉子，過(guò)了一會(huì)兒突然從中間冒出一條蠶；還有的喜歡吃莖，瞧，它把莖都吃光了，但葉子還一點(diǎn)兒沒動(dòng)呢！
這就是我的蠶寶寶呀，一群好吃懶做，吃了睡，睡了吃，肥頭大耳，肉質(zhì)感超好的可愛的蠶。
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