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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-09 15:14:31 話題作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  往事如繁星鋪滿夜空,常常在我眼前浮現(xiàn),令我記憶猶新,其中最令我難以忘懷的就是那次語文期末考試。

  由于從小我的語文表達(dá)能力不好,理解能力也差,這種種原因使我的語文成績(jī)一直處于及格的邊緣。每次上語文課我就頭疼,尤其是寫作文,簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻。第一次語文月考成績(jī)公布,試卷上鮮紅的63分和密密麻麻的小紅叉好像坐實(shí)了我的失敗。果不其然,放學(xué)后我就被語文老師請(qǐng)到了辦公室談話。走進(jìn)辦公室,語文老師并不像往常一樣滿臉怒意,而是輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“孩子,你真的該努力了。你父母辛苦的`工作是為了什么?老師嘔心瀝血的付出為了什么?好好想想吧,孩子!”這簡(jiǎn)短的話語令我幡然醒悟!

  之后我就開始了天翻地覆的變化:電腦前少了一個(gè)貪玩的少年、書桌前多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩;@球場(chǎng)上少了一道跳躍投籃的身影、圖書館里多了一個(gè)孜孜不倦,如癡如醉地閱讀文學(xué)的大男孩。我越來越發(fā)覺出認(rèn)真學(xué)習(xí)的益處了:上課正確回答出老師提出的問題,同學(xué)們投向我的敬佩的目光;試卷上鮮紅的三位數(shù)分?jǐn)?shù)和媽媽欣慰的淚水,這一切的變化使我由衷的開心!

  終于盼來了語文期末考試?紙(chǎng)上我鎮(zhèn)定自若,應(yīng)答如流。不到100分鐘,我的試卷上就寫滿了密密麻麻的小楷。我覺得它們是那樣可愛。

  周五的下午,語文課如約而至。老師面帶著如春風(fēng)般的笑容走上了講臺(tái)并用欣慰的目光看著我說:“此次語文期末考試?yán)钲?10分!,是我們階段的第一名”走上講臺(tái)拿到試卷時(shí),我因?yàn)榧?dòng)雙手發(fā)抖,眼眶略微濕潤(rùn)!芭九九尽,講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!這一刻,我感到無比的開心,自豪!我覺得我辛苦的付出都是值得的,我的日復(fù)一日換來了豐厚的回報(bào)!

  同學(xué)們,趁著現(xiàn)在我們擁有的大好年華好好學(xué)習(xí)吧!不努力,誰也給不了你想要的生活,為了最美好的結(jié)果和人生,讓我們把努力瘋狂進(jìn)行到底吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  坐在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,我遙望夕陽親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長(zhǎng)故事之中。

  四歲那年,我最愛玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來,對(duì)著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫(huì)兒就被我消滅光了,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機(jī),為自己打造一個(gè)泡泡王國,那該多好。

  我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機(jī)”的美妙時(shí)刻到來。

  有一天,天賜良機(jī),媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機(jī)會(huì),偷偷開始實(shí)施我的“偉大計(jì)劃”。說干就干,我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯,伸長(zhǎng)舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)了,洗衣液多香啊!媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個(gè)“偉大計(jì)劃”,我仰起脖子“咕嚕咕!钡睾认铝伺菖菟!肮,我變成泡泡機(jī)了!”我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計(jì)劃”失敗了。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我的肚子開始“咕嚕!緡!背鸶鑱,起初我沒太在意,沒曾想,不大一會(huì)兒,肚子便開始翻江倒海疼痛起來,疼得我在地上直打滾……

  后來,正巧媽媽趕回來了,見此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……

  在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療,我的`肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點(diǎn)著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!

  天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個(gè)春秋,但是,這件事依然是我成長(zhǎng)記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的!笔堑模魳肥且话压拈,敲響我生命的鼓點(diǎn),伴隨我的成長(zhǎng)。

  在小學(xué)的一個(gè)暑假,因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機(jī)器人瓦力》。

  DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解,但是放電影還是會(huì)的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。

  令我吃驚的是,這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話。這顛覆了我對(duì)電影的印象。但是,我還是很喜歡這個(gè)電影。原來,這個(gè)電影里的背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個(gè)電影我百看不厭。

  當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候,我在電腦上建了一個(gè)音樂庫。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的音樂時(shí),我就千方百計(jì)的打聽這個(gè)音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。

  后來,我媽媽給我買了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的`音樂。這樣每天放學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。

  到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時(shí)我的腦子里還會(huì)“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。

  還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于,我想起來了,原來,小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時(shí)候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。

  舒曼說:“對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。”我也這么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)就如一首歌,伴隨多樣的心情變換著音律!}記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)史,都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。

  伴隨正好奇與無知的我們剛剛出世時(shí),成長(zhǎng)的腳步便開始了記錄。從第一次呼吸,第一聲啼哭開始,就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界,對(duì)一切充滿著好奇。

  剛剛踏入幼稚園時(shí),一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音,與好友們一起展開的笑顏,在腦海中一一浮現(xiàn),那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過去?沙砷L(zhǎng)的腳步不舍得停止,帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代,那是的我對(duì)世界有了一絲的了解,貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn),每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一,只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光,是的,我就是這么虛偽,羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走,留下的使用無止盡的遺憾……

  剛?cè)氤踔袝r(shí),羞澀的我很少與同學(xué)們交流,怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期,新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí),也曾踏上學(xué)史的頂峰?墒牵@卻給了我驕傲的理由,使我墮落……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀,與同學(xué)們打成一片,同時(shí)也擁有了一群愛我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀,但也無奈,成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退,F(xiàn)在想想,也不怕,隨時(shí)去了童年,但在同時(shí)有了一群愛我的伙伴,有他們給我幸福,我不曾害怕,也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛,我還有一群姐妹陪我撐!不知,以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來什么……

  成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止,他雖然會(huì)帶走我許多東西,但我不害怕,因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來血多東西。所以,我不再害怕,要鼓起勇氣前進(jìn),創(chuàng)造美好人成長(zhǎng)就如一首歌,伴隨多樣的心情變換著音律!}記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)史,都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。

  伴隨正好奇與無知的我們剛剛出世時(shí),成長(zhǎng)的腳步便開始了記錄。從第一次呼吸,第一聲啼哭開始,就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界,對(duì)一切充滿著好奇。

  剛剛踏入幼稚園時(shí),一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音,與好友們一起展開的`笑顏,在腦海中一一浮現(xiàn),那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過去。可成長(zhǎng)的腳步不舍得停止,帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代,那是的我對(duì)世界有了一絲的了解,貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn),每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一,只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光,是的,我就是這么虛偽,羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走,留下的使用無止盡的遺憾……

  剛?cè)氤踔袝r(shí),羞澀的我很少與同學(xué)們交流,怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期,新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí),也曾踏上學(xué)史的頂峰?墒,這卻給了我驕傲的理由,使我墮落……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀,與同學(xué)們打成一片,同時(shí)也擁有了一群愛我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀,但也無奈,成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退,F(xiàn)在想想,也不怕,隨時(shí)去了童年,但在同時(shí)有了一群愛我的伙伴,有他們給我幸福,我不曾害怕,也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛,我還有一群姐妹陪我撐!不知,以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來什么……

  成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止,他雖然會(huì)帶走我許多東西,但我不害怕,因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來血多東西。所以,我不再害怕,要鼓起勇氣前進(jìn),創(chuàng)造美好人生!

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