小學(xué)生的有趣作文(集錦9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
有趣的雞蛋大賽 黃秋實 清明節(jié)到了,老師讓我們帶雞蛋到學(xué)校,要來個雞蛋大賽。 上完數(shù)學(xué)課,我就迫不及待的拿出了三個大雞蛋,等著上課鈴響。鈴一響全班頓時就像炸了鍋一樣熱鬧。但是鄒老師一進(jìn)門,卻又安靜得鴉雀無聲。鄒老師面帶笑容地說:“這次的雞蛋大賽有三輪,雞蛋比美,我是大力士和自我挑戰(zhàn)!蔽矣X得最精彩的是自我挑戰(zhàn)那一輪。我看見鞏一凡,她吃雞蛋的時候第一個雞蛋還沒吃完,就接著吃第二個雞蛋,而且剝雞蛋皮時動作非常快。最后到時間了,她塞得滿嘴都是雞蛋一口也沒咽下去,最后就全都吐了出來。她當(dāng)時的樣子非常可笑,我再想想她也是為大組掙分,所以就沒有笑出來。 還有一個是雞蛋比美,我們組的代表是董哲學(xué)。他做的是一個栩栩如生的'孫悟空,他一上去我就在心里小聲地說:“一定要得冠軍!蓖踔竞喇嫷檬且粭l巨大無比的龍,張文豪竟做成一個兇惡無比的雞蛋怪獸。
開始評冠軍了,老師在一個一個地介紹,我可心急如焚的想聽結(jié)果。好不容易老師講完了,公布了成績:董哲學(xué)就是冠軍。我高興得手舞足蹈。 今年的雞蛋大賽真有趣呀! 小白兔采蘑菇 一天, 兔媽媽和小兔去森林采蘑菇。 小兔唱著歌,蹦蹦跳跳地走在路上。 它們采了很多蘑菇,忽然小兔看見大樹底下有幾個又大又圓又漂亮的蘑菇,就要去采。 兔媽媽連忙說:“孩子,千萬別采呀!” 小兔奇怪地問:“媽媽,為什么不能采呢?” 兔媽媽說:“這蘑菇有毒,吃了會得病的! 小兔很納悶:“這蘑菇看上去差不多,怎么知道有毒呢?” 兔媽媽說:“先要看顏色,毒蘑菇的顏色很漂亮,有金黃、粉紅、白色還有黑色呢。無毒的蘑菇是咖啡和淡紫色。接著還要聞氣味,毒蘑菇的味道是土豆和蘿卜味,無毒的是苦杏或水果味! 小白兔聽完點點頭說:“我明白了! 最后,他們又采了一些蘑菇高高興興地回家了。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
我叫符睿洋,說起我這個名字還有一個很有趣的來歷呢! 一開始我的名字叫符睿,睿的意思是聰明,媽媽希望我能成為一個聰明、有智慧的人。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候,媽媽每天都吃很多的核桃,后來我生下來頭大大的,大家都說我很聰明。 再后來,媽媽覺得符睿這個名字太單調(diào)了,所以又加上了一個“洋”字,“洋”是“海洋”的“洋”,媽媽希望我能像大海一樣包容一切,心胸寬廣。
爸爸媽媽平時會親切地叫我睿睿,外婆、小燕阿姨都會叫我小睿,還有的人依然叫我符睿,真是五花八門。 更有意思的'是,我的朋友莊棟鑫叫我“睿洋兄”,喊著喊著,就變成了“肉圓兄”,因為這兩個字發(fā)音差不多,而我又很喜歡吃肉圓,長得胖乎乎的。不過,我不喜歡他這樣叫我,下次希望還是叫我符睿洋吧!
小學(xué)生的有趣作文 篇3
昨天我去參加了小記者活動——科技就在身邊。
我和媽媽坐公交車來到了少年宮,我一下車就迫不及待地奔向六樓。站在六樓上,透過玻璃,我看到了馬路上許多熙熙攘攘的行人和車輛。
過了一會,我走進(jìn)“教室”找了座位坐下,開始做實驗了,我興奮地拿出準(zhǔn)備好的材料,在那里工作人員又發(fā)給我們一些實驗材料。其中有兩個實驗令我難忘。
把吸管一頭放在嘴里,一頭放上乒乓球,用嘴通過吸管吹氣,讓乒乓球不掉下來,與媽媽合作,最終我堅持了三秒。
第二個實驗,老師請11位家長和孩子共同完成,我和媽媽也上臺了。我拿了兩個氣球一個玻璃管,吹出大小不一的氣球,分別放在玻璃管的兩邊。老師說:“看看是大氣球變大,還是小氣球變小,還是一樣大”。大家說法都不一樣,只有通過實驗才能證實,我和媽媽做了兩次都是大氣球變大,小氣球變小。真的太神奇了。
這次活動使我懂得了日常生活現(xiàn)象理論化,復(fù)雜現(xiàn)象簡單化的'道理;我在實驗觀察中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
生活中有許多趣事,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次,媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯,我就去挑逗那只大黃狗。忽然,我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事?狗的鼻子為什么是濕的?難道是它喝水的時候把鼻子弄濕了?還是它感冒了正在流鼻涕?這濕的能不能擦干呢?……一連串的問題浮在我的腦海中。
于是,我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了。可只過了一小會兒,它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪。克譀]喝水,難道它的鼻子會發(fā)出水來?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,結(jié)果還是一樣,它的鼻子又濕了。唉,看來狗的鼻子是永遠(yuǎn)擦不干了。
到底是怎么回事呢?我百思不得其解,決定查明原因。于是,我查了書,又上了網(wǎng),終于明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的`重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉,就說明這條狗很健康;如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅,就說明這條狗生病了,正在感冒發(fā)燒呢。看來狗鼻子的學(xué)問還挺大呢,我還真是小看它了。
怎么樣同學(xué)們,有趣吧?讓我們走出室外,一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧!
小學(xué)生的有趣作文 篇5
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的'時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
小學(xué)生的有趣作文 篇6
小動物分很多種,有小狗、小免、小貓、孔雀、小鳥、猴子……
其中我最喜歡孔雀和小貓。
你們知道孔雀開屏的是公的還是母的嗎?孔雀開屏的其實是公的。你們可能感到很奇怪,因為公孔雀開屏是為了用它的.漂亮吸引母孔雀。
小貓也很可愛,但是很淘氣,只要小貓是在滿月的時候,而且你家里又有花花草草,它就會把那些花花草草弄得枝折花落、狼狽不堪。等它再大一點,你也有一個園子,那可不得了,它也會把你 的花園弄得亂七八糟。
美麗孔雀、淘氣的小貓,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以請大家保護(hù)動物,呵護(hù)它們,也讓它們像我們一樣歡樂地成長。
小學(xué)生的有趣作文 篇7
今天,我組織了一次假日小隊活動,決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍,讓大家來體驗一下生活。
我們脫掉鞋子,帶好工具,赤著腳,踏進(jìn)了鄉(xiāng)間的小水溝,啊!這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上,怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來,首先是分工,我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍,眼尖的隊員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍,泥鰍很于隱藏,所以很難發(fā)現(xiàn),剩下幾名隊員便是來驅(qū)趕泥鰍,把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了,我把簸箕插在泥土里,免得被聰明的泥鰍發(fā)覺,眼尖的幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍,驅(qū)趕隊員馬上用手來抓,那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅(qū)趕隊員,他們一跑到東泥鰍就游到西,這時,滿水塘的泥鰍都被驚動了,四處游來游去,這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風(fēng)巷,使勁往我的.簸箕里鉆,我猛地一拉,三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍,歡樂地蹦跳起來。
泥鰍在簸箕里跳動,我們在岸上手舞足蹈,真是一個與泥鰍共舞的場景啊。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
秋天來了,頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的`樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。
我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品,然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿,然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置,接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊,再用黑色水彩筆畫出眼睛,幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過我反復(fù)觀察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹葉貼在花根上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。
大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個一個的給我們照相,留下每個同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個同學(xué)來做評委,都圍著手帖畫走一圈,看看誰得第一名?誰得第二名?大家都認(rèn)真仔細(xì)的評判著,最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計完后,我的票數(shù)最高——16票,得到了第一名,好開心呀!
這次的樹葉手帖畫讓我懂得了,只要努力、用心,就會有收獲,就會取得好成績。
小學(xué)生的有趣作文 篇9
一天,我們家中在吃午飯,拿起一罐雪碧倒進(jìn)碗里,看到里面的氣泡覺得很有趣,就開始玩起氣泡來了。
我看著一個個氣泡往上升,我仔細(xì)的觀察其中的一個小泡泡,過了一會兒,氣泡忽然變大,馬上就要上升了,瞪大眼睛看著,我看呀看,可是氣泡好像有靈性偏偏上升,這時感覺到眼睛酸酸的,就馬上眨眨眼,就在我眨眼的這會功夫,氣泡就像一個淘氣的.小朋友,升了上去。
我非常的生氣,就一直看著氣泡,只見另一個氣泡,慢慢地變大了起來,過了一會兒,那個氣泡又鼓起來,變得非常的大,彈起來升了上去,哪些氣泡大小,跟一個小珍珠一樣大,圓圓的,胖胖的,讓人的感覺非常可愛,讓我想伸手指去摸一摸。
我又拿起一根筷子,去弄那些氣泡,我拿起筷子向一個很大的氣泡伸過去,在氣泡破得同時隱隱約約聽到‘‘啪’’的一聲音,非常的清脆,我突然發(fā)現(xiàn)筷子上也開始長出氣泡來,這時聽到爸爸在叫我專心吃飯,把我從氣泡的世界中拉出來。
氣泡還真是有趣呀!
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