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感恩的優(yōu)秀作文8篇（通用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
“是什么讓我們開(kāi)懷，幸福地過(guò)好每一天?是什么讓我們充實(shí)，感動(dòng)地過(guò)好每一天?答案就是這兩個(gè)字——感恩。”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)生日記中看到這一段話時(shí)，不能不為他們的懂事明理而感到欣慰。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，知恩圖報(bào)已離我們已經(jīng)太遙遠(yuǎn)。父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨, 他人的服務(wù),大自然的賜予……很多人都已覺(jué)自然，都是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)去回報(bào)，從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)要回報(bào)。曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則新聞：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過(guò)上好日子，能念上好學(xué)校，她起早摸黑擺地?cái)�。自己舍不得吃，舍不得穿，看起�?lái)比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激他的媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嫌她老，不讓去。和同學(xué)碰到擺地?cái)偟膵寢專傺b不認(rèn)識(shí)。有一次，媽媽病了沒(méi)做飯，他一聲不吭就走了。這樣的兒子，怎么不讓人痛心呢?像這樣的例子還有很多很多，經(jīng)�？梢月�(tīng)到。也許家長(zhǎng)們已習(xí)慣了付出，也許社會(huì)已足夠?qū)捜荩?dāng)“感恩”走近身邊時(shí)，我們?nèi)匀唤蛔「锌f(wàn)千。
感恩是一種高尚的品德。會(huì)感恩是何等的珍貴，我們這個(gè)社會(huì)太需要這些了。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的孩子才能以友善之心對(duì)待他人，尊重他人的.勞動(dòng)。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的孩子才會(huì)更珍惜擁有的一切。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的孩子才會(huì)有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才會(huì)更出人頭地。
讓我們都做一個(gè)感恩的人吧!
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在的日常生活中，我們似乎非常少見(jiàn)到 感激 的言行了。公交車上，學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗；青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢；春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢，孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時(shí)候也不知道什么是感激，更不知道為何要感激，這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。
我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會(huì) ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛(ài)，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。
在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心，牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的.感激；白居易《觀割麥》中的 念此私自愧，盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時(shí)刻沒(méi)有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的幫助。
在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道：在山中有一位農(nóng)民上山砍柴，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料，猴子的傷好了，農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜，農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲，開(kāi)門一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí)，地震發(fā)生了，農(nóng)民得救了。
看完這個(gè)報(bào)道，我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢？感激 之情就是感恩，應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育，感激同學(xué)的幫助，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢？怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢？
感激 是大公無(wú)私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)往返報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的.辛勞沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑臉沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛勞的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法，我很快就把握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖�，在此我要謝謝老師。
感恩的優(yōu)秀作文 篇4
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng);回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬;回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)陷于懶散和放任的泥潭;回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著未來(lái);回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂;回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就……
美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對(duì);在組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
在這個(gè)感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說(shuō)的那樣的感激：
感激生育你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的'人，
因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
感激鐘愛(ài)你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。
感激傷害你的人，
因?yàn)樗捔四愕男闹?
感激絆倒你的人，
因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，
因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人，
因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，
因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。
學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人!
感恩的優(yōu)秀作文 篇5
父母將他們的一輩子都給了我們，我們便需用一生去嘗還！
———題記
世上有一座山，它堅(jiān)韌挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，這便是父愛(ài)；世上有一種水，它甜美甘醇，給我們滋潤(rùn)，讓我們陶醉，這種水便是母愛(ài)。父母給予我們生命，給我們指明前進(jìn)的方向，給我們不竭的動(dòng)力，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天！
幼鴉知反哺，小羊懂跪乳，而我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是對(duì)母親一句關(guān)切的問(wèn)候。當(dāng)你給母親一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的母親笑靨如花，臉上洋溢著欣慰與感動(dòng)。對(duì)于母親，她為我們付出了所有的精力，為了我們，她的心早已疲憊不堪，然而在她眼中，我們對(duì)她的一句問(wèn)候，便是對(duì)她最大的回報(bào)，為我們付出，她心甘情愿！
感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當(dāng)你給疲倦的父親端來(lái)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的父親，臉上的疲倦早已煙消云散，剩下的只有歡欣。對(duì)于父親，他為了我們，為了家庭，擔(dān)著如山的重?fù)?dān)，脊梁也被壓彎，然而在他眼中，我們給他一杯熱茶來(lái)慰籍就足以，為了我們，一切都值得！
感恩是在父母生日上的'一句“突然”的祝賀。當(dāng)你在父母生日時(shí)出乎意料的對(duì)他們說(shuō)一句“生日快樂(lè)！”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動(dòng)，對(duì)于父母，他們給予了我們無(wú)限關(guān)懷，從不會(huì)讓我們受傷。然而在他們心中，“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂(lè)------
感恩，是擦去母親額上的汗；感恩，是給父親點(diǎn)燃嘴間的煙；感恩，是與父母一次真誠(chéng)的牽手------
回眸看看我們的父母，他們的雙鬢被歲月的風(fēng)雪染白，他們的脊梁被生活的重?fù)?dān)壓彎，他們累了，他們需要我們回報(bào)，我們必須感恩！
感恩，看似簡(jiǎn)單，卻需要用一生承擔(dān)的責(zé)任------
如果父母是一棵蔥郁的大樹(shù)，我們便要做樹(shù)上的一片葉，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，我們便化作點(diǎn)點(diǎn)泥土，永遠(yuǎn)陪侍著他們。
感恩的優(yōu)秀作文 篇6
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知書(shū)；感恩社會(huì)，是源于你的明理；而感恩對(duì)手，卻是源于你的智慧。
人，都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它，又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手�；蛟S每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪�，我們也需要�?duì)手來(lái)磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來(lái)更多了，而且健壯非常；而西岸的鹿卻數(shù)量銳減，直至消失殆盡。由此觀之，在某種程度上，對(duì)手——還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的.生命力。
同樣的道理?yè)Q到學(xué)習(xí)上也一樣的。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。逆水，便是我們的對(duì)手，我們要戰(zhàn)勝它。一次不行就兩次，兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了力量，終于，我們戰(zhàn)勝了它。于是乎，我們進(jìn)入了下一個(gè)關(guān)卡。由此看來(lái)，對(duì)手——在某種程度上，也意味著困難。但是，對(duì)手是活的，而困難是死的；對(duì)手是朋友，而困難是永遠(yuǎn)的敵人。我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們“演習(xí)戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。
生活中，我們有對(duì)手；學(xué)習(xí)上，我們有對(duì)手；工作中，我們也有對(duì)手。對(duì)手無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們，對(duì)手也無(wú)時(shí)不刻地激勵(lì)著我們，激起我們拼搏的斗志，揚(yáng)起我們創(chuàng)新的風(fēng)帆。其實(shí)對(duì)手給予我們的，還有更多…更多…
因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)睿智；因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)拼搏；因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手，磨礪了我們的意志；是對(duì)手，為我們的生活增色添彩；也只有是對(duì)手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。我們難道不應(yīng)該感恩對(duì)手，感恩對(duì)手給予我們的一切么？
感恩的優(yōu)秀作文 篇7
有人說(shuō)，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭，他也哭。窗外，一片欣欣向榮的景象，潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道，墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭，是倔犟，抑或是想把握到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，不想過(guò)于調(diào)謝，不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失，對(duì)于無(wú)可奈何和默默承受，它寧愿選擇爭(zhēng)取。它聞到了夏的氣息，對(duì)著天空，那是它在感謝，感謝大自然允許它能夠生存下來(lái)，一睹這世界的風(fēng)采。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在十六世紀(jì)，一群飽受宗教迫害的清教士，去北海新大陸尋找宗教自由，在海上經(jīng)歷兩個(gè)月后，終于在一個(gè)小島上登陸。在那個(gè)冬天，半數(shù)以上的人們都死于饑餓、傳染病，而生活下來(lái)的人并沒(méi)有怨天尤人，他們?cè)诘谝粋�(gè)春天開(kāi)始播種，為了能夠繼續(xù)活下去，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祁禱上帝的保佑，并期盼豐收的到來(lái)，最后，他們成功了，他們感激上帝的恩惠，這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。這個(gè)節(jié)日承滿了他們對(duì)生活的感激，他們懂得感恩，并在成功的得到了自己想要的。如果這群人在海上癲簸時(shí)就埋怨生活，對(duì)生活充滿絕望，他們?nèi)绾文苌嫦聛?lái)?
所以說(shuō)，我們應(yīng)該正視人生，感悟人生，感恩，既是一種情感，也是一種處世的方法。不要輕言放棄，不要埋怨每個(gè)人都有生存的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜，都應(yīng)該有一顆積極向上的心，不驕縱，不輕浮，對(duì)生活充滿了感恩從古至今，我欽佩孔明先生，不單是因?yàn)樗慕^世無(wú)雙的智慧，我更欣賞的是他對(duì)劉備的鞠躬盡瘁，當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民，劉備卻三顧茅廬，將臥龍請(qǐng)出，劉備雖是一名仁君，可如果沒(méi)有諸葛先生，怎能說(shuō)能達(dá)到如此的成就，孔明先生有一顆感恩的心，他感謝劉備對(duì)他的知遇之恩。
我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn)，縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩?如果一個(gè)人不懂得感恩，不懂得別人對(duì)他的好，那么他如何能取得別是對(duì)他的信任，如何能在如今的社會(huì)存活，如何能取的成功?經(jīng)歷過(guò)十六個(gè)春秋，我收獲了父母對(duì)我的呵護(hù)，老師對(duì)我的教導(dǎo)，朋友對(duì)我的'信任，雖然生活充滿的種種挫折，但是我堅(jiān)信，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù)，但是我卻希望身邊每個(gè)人都能快樂(lè)，農(nóng)夫與蛇的故事，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，而如今的社會(huì)中，類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù)，在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代，我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西-感恩?如果科技不斷進(jìn)步，但是卻失去了一顆感恩的心，那么，這個(gè)世界，又有何意義?所以，我們應(yīng)該笑著面對(duì)生活，而生活這面鏡子，也會(huì)映出你的笑臉。
感恩的優(yōu)秀作文 篇8
每年十一月第四個(gè)星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對(duì)我的愛(ài)，令人難忘，記憶猶新。
今天放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說(shuō)幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開(kāi)心的事�！痹拕偮湟�，班級(jí)里就沸騰了。我心想：這還不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對(duì)笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見(jiàn)我欲言又止，急忙問(wèn)我：“云云，怎么啦？考試沒(méi)考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時(shí)間越來(lái)越晚，而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒(méi)著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂(lè)！”我望向木盆，心生一計(jì)，說(shuō)：“我來(lái)幫你洗腳吧。”說(shuō)完，我望向媽媽，她已笑開(kāi)了花，欣慰地望著我，連聲說(shuō)：“好，好，呀！沒(méi)想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進(jìn)木盆，再倒點(diǎn)冷水，找來(lái)一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點(diǎn)差錯(cuò)，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛(ài)護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過(guò)媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒(méi)想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约�，開(kāi)車送貨，腳底甚至有幾個(gè)老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長(zhǎng)出來(lái)，這是因?yàn)閶寢尦Ｄ瓯疾ㄔ谕猓嶅X，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動(dòng)作更輕，更柔。原來(lái)，最愛(ài)我的'人一直是媽媽，她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，她一直陪在我左右，只是我沒(méi)有注意。媽媽對(duì)我的愛(ài)，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問(wèn)媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見(jiàn)了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，令人感動(dòng)。爸爸媽媽，I LOVE YOU!
老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，真實(shí)感人。通過(guò)洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。
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