[精華]寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù),聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞,使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī),樹(shù)成了舞臺(tái),鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。
春天,皂角開(kāi)花了,花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的空氣,給我們帶來(lái)了一年的好運(yùn)。皂角樹(shù)是春的'信使。
暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍,開(kāi)心地做游戲,那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角,不知道的人看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)流口水,記得我第一次去的時(shí)候,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@可以吃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了!
冬天,皂角樹(shù)獨(dú)自挺立在雪中,就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿,希望明年是個(gè)豐收年,快樂(lè)年!
啊,皂角樹(shù),我愛(ài)你!
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
今年回老家過(guò)年,臨走前,我先給小魚(yú)換了新鮮的水,然后喂了魚(yú)食。離開(kāi)一兩天后,我開(kāi)始擔(dān)心小魚(yú)會(huì)餓死。
回來(lái)后第一件事情就是去看小魚(yú),每一條小魚(yú)都好好的',沒(méi)想到小魚(yú)的生命力這么強(qiáng)。我又給小魚(yú)換水和喂食,魚(yú)兒們馬上開(kāi)開(kāi)心心地游玩起來(lái)了。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
小橋,本是使用泥做成的沒(méi)有人使用人做橋,今天,我見(jiàn)了是不使用泥的做的橋。是用人做的橋,一座真正的人橋。
今天,我在上學(xué)的的路上,我看見(jiàn)前面有一個(gè)長(zhǎng)一米多,寬宥兩米多的深溝,小明在前面又蹦又跳,活像一只快樂(lè)的小白兔,看見(jiàn)了前面的'深溝,急忙停住,他看見(jiàn),前面有一個(gè)老人,小明在坑旁又喊又叫,老爺爺卻絲毫不停,小明一看老爺爺拿拿了一根竹竿,小明害怕了,因?yàn)檫@是一個(gè)盲聾人,隨時(shí)可能掉進(jìn)大坑里,小明沒(méi)有辦法了。哎!自己跳進(jìn)去不就是一堵小橋。小明連想都不想想,立刻跳了下去,用自己弱小的身體當(dāng)作小橋。老爺爺慢吞吞的走過(guò)來(lái)了,一步步踩在了下面的小明的身上,此時(shí),我多想下去替代小明啊。老爺爺總算過(guò)去了。
我扶起小明,問(wèn)他怎么那么好心,他說(shuō):"雷鋒叔叔說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我現(xiàn)在不能回報(bào)社會(huì),但做一兩件事情是行的。就當(dāng)我回報(bào)社會(huì)了吧,我此時(shí)臉上火辣辣的,我比小明大好幾歲,大呢我卻不如他,我慚愧,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向小明看齊!
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