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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天中午，我做了一道菜——草菇毛豆。
我先把毛豆剝好，沖洗干凈，再把草菇洗干凈，并用小刀將它們一個個對切成一半。我還拿了一把枸杞和蔥，洗干凈，并把蔥切成小段，一切準備就緒。
接著，我開了火，將鍋燒干，又在鍋里倒了一些油燒熱。然后，我小心翼翼地將毛豆倒入鍋中，來回地翻炒。一分鐘不到，毛豆變成了翡翠般艷綠色，我又將草菇倒入鍋子，將毛豆和草菇炒均勻。然后，我加入了一些鹽、糖和水，繼續(xù)翻炒，再灑入了枸杞。接著，我就蓋上鍋蓋，用大火燜燒了一會兒。幾分鐘后，鍋內(nèi)沸騰起來，香味隨著熱氣溢滿了整個廚房，草菇毛豆燒好了。最后，我又灑了一些蔥花，翻炒均勻后，我將這道菜盛在了事先已經(jīng)準備好的大碗里，并將它端上了餐桌。
桌上的'草菇毛豆散發(fā)著誘人的氣味。這道菜中，草菇屬菌類，可增強抗病能力；毛豆則為大豆類，含有豐富的食物纖維；而枸杞又能明目。三樣?xùn)|西搭配起來，各種各樣的顏色，漂亮極了。我迫不及待地嘗了一口，真是美味極了！草菇鮮嫩可口，毛豆青翠可愛，枸杞鮮艷欲滴……
看著自己做好的菜，我的心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生作文300字 篇2
如果你現(xiàn)在站在我的家門口，就可以聽到這樣的嘟囔聲：“哎呀，外面那么吵！睡不著！睡不著！”你想知道是什么原因吧，那就請繼續(xù)往下看。原來，在四個多小時前。天空老母突然想用花串起來做衣服�？墒撬赀^二百，沒有精力去采花，于是她便對身旁的大將風(fēng)和雨說：“你們倆馬上想盡辦法去采花，到寅時回來。到那時候，誰采的花多我就重重有賞！”風(fēng)和雨聽了，立即行動起來。風(fēng)只吹了一口氣，就看見許多風(fēng)的`孩子——風(fēng)使者從樹上擦肩而過，那些樹立刻變成了“老光棍”。雨也吹了一口氣，也看見許多雨的仆人——雨珠嘩嘩的飛下來，把花摘掉了，又立刻送給雨。
然而他們還沒采多久，就被人間的保護神——大地公公給趕走了。至于他倆誰勝誰負，他倆到現(xiàn)在還在天上爭呢！到拂曉的時候，風(fēng)已經(jīng)停了，雨也不下了。我望了望窗外，不知是哪來的詩意，揮筆寫下了這首詩：雨夜一聲春雷二更雨，大風(fēng)呼嘯難入眠。落花三十又四堆，要看風(fēng)景舊時諳。
小學(xué)生作文300字 篇3
夏，悄悄地來了，山那邊的布谷鳥、百靈鳥、松雞...許多動物們都趕到池塘邊。它們要去參加夏之歌音樂會。
音樂會開始了，第一個節(jié)目是小布谷鳥和小百靈鳥們合唱的《唱出心聲》，那聲音別提多美啦！布谷—百靈—布谷布谷、百靈百靈...大家一起沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。
第二個節(jié)目是松雞們的大合唱。你看，它們脖子上的.羽毛多艷麗呀！赤、橙、黃、綠、青、藍、紫...你聽，嘰—嘰嘰—嘰—這是多么好聽而富有磁性的男高音��！
你瞧，那邊走來了一群群身披綠袍的小青蛙，呵呵，它們還首次亮象呢！為了給動物們留下一個好印象，它們的綠袍還是新訂做的呢！呱呱、呱呱、呱呱呱...哈哈，它們毫不示弱，唱得也有一番情趣！前面的節(jié)目都是合唱、齊唱，也該來點兒新花樣了吧？不急不急，拭目以待吧！
Look，老黃牛在小羊的伴舞下，穿上了西裝，唱道：哞—哞—老黃牛畢竟老了，有點兒唱不動了，但我們依然要為它送上掌聲啊！最后，動物們一起合唱，美妙的旋律在耳邊回響。呱呱、布谷、百靈、咩咩、嘰嘰、哞哞...
微風(fēng)中，夏姐姐甜蜜地笑了...
小學(xué)生作文300字 篇4
我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。
有一天，我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船，陳明拿起我的小木船，看來看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個樣子，很生氣。便和陳明爭吵起來，不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船，這讓我跟生氣了，心想：陳明一定是故意的`。我生氣地奪過他的小木船，踩了幾腳。陳明呆呆的看著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：我做了什么？我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛，后來我和他的關(guān)系決裂了。
后來，這幾個星期里，我們誰有沒有理誰。一天我在手工課又重新做了一個小木船，陳明好像也是在給自己做一個小木船吧！那天放學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時不時偷偷看一眼他，他也時不時的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么東西。突然，他跑過來對我說：對不起，我不是有意踩壞你的小木船的。說著從口袋里拿出一艘小木船，我說：沒什么對不起的啦，其實我也有錯。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂樂的一起回了家。
后來陳明他跟父母搬家到國外去了，而他送我的小木船我卻一直珍藏著。
小學(xué)生作文300字 篇5
清楚地記得，那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實驗學(xué)校的小朋友結(jié)對子，成為好朋友。
到了實驗學(xué)校，開始結(jié)對子了，站在我面前的是一個高個子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)。當我把所捐出的書送給那個女孩時，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書了。我很高興結(jié)識了一位興趣相投的'好朋友。我們高興地攀談了起來，談我們讀過的書，談我們的感受，真是快樂極了。
接著，她帶我去參觀她們的教室，一進教室門口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經(jīng)破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍，只要老師一提問，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答。同學(xué)們都很認真聽講，沒有人做小動作、說話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學(xué)識淵博、和藹可親的老師，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢！
回來后，我久久地想著這件事，它不但讓我結(jié)識了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵，這件事讓我永遠難忘。
小學(xué)生作文300字 篇6
看，父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!
春風(fēng)散落，夏風(fēng)乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是“父母”在呵護我們。我們是一根草，父母是一絲陽光，是他們在呵護我。
有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的'來到了家，就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來源。
一個房，一個房，最后剩下的是母親的那個，我推開門，看見母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒有見過”父親“，只聽見同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”，可能，我沒有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的，現(xiàn)在，我——長大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽父親這個詞了，我是無爹的!我留下了淚。我問媽媽父親在哪，她說就是我父親，呵，搞笑，其實我這個母親也有點搞笑，她經(jīng)常跟我開玩笑。
我問奶奶，奶奶說“你的父親在遠方打工，等到了明年，你就見到他了!”我聽了，喜出望外。
我的淚奪眶而出——“父母的愛”，就是這樣，盡管不是親的……
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