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成長的作文

時間:2024-03-09 12:27:12 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L的作文9篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長,像一條源遠流長的大河,使我的人生掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。下面就讓我來講一個關于自己成長的'故事吧!

  那一天,班長捧著一疊報紙走進教室,邊數(shù)邊發(fā)!八弧睕]等他松手,我急忙上前,猛地一抽,報紙破了。同學們你看我,我看你,不知如何是好。

  我手里拿著那張“五馬分尸”的報紙,不知所措地站在那兒,額頭上冒出了細細的汗珠,后悔極了:“唉,我為什么要搶報紙呢?這張報紙發(fā)給誰呢?……”我緊皺雙眉,臉上紅一陣,白一陣,像雕像似地站在那里一聲不吭。

  我沉思了一會兒,咬了咬嘴唇,握了握拳頭,下了個大決心,這張報紙是我撕的,我應該負起責任,把它修復完整。

  于是,我把破報紙平攤在桌面上,從書包里拿出一卷透明膠,比劃了長度,用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段,對準報紙的裂縫,小心翼翼地貼好。我拿起報紙,松了一口氣,津津有味地看了起來。

  在日常生活中,自己犯的錯誤,就應當自己負責,不能把責任推到別人身上。

成長的作文 篇2

  隨著年齡的不斷提高,煩惱也與之俱增。如今,我已是六年級的學生了,正面臨著初中的`抉擇。現(xiàn)在的我就如一支被禁錮在籠子里的鳥渴望得到自由一樣。

  在學校里,除了上課還是上課,連副課都被老師搶走了,下課僅僅十分鐘,也還要被老師占掉,除了上廁所,我們根本沒有放松的時間。本以為周末兩天可以大大地放松一下,可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業(yè)。

  記得有一次,好不容易熬到了星期六,我悠閑地側(cè)躺在床上,一手撐著頭,一手拿著遙控板,“嚓”地一聲電視開了,正趕上放動畫片的時候,我瞪大雙眼,聚精會神地看著,媽媽急匆匆地走來,發(fā)出一步一步的“嘭嘭”聲,她走到我面前,從我手中搶過遙控板,有“嚓”地一聲,電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來,心平氣和地對我說:“再堅持兩個月,為了你的前途,這兩個月必須刻苦,你要不想像媽媽這樣辛苦工作,現(xiàn)在就要努力學習!”聽了媽媽這番話,我不愿也得服從了,因為往往一片平靜之后是暴風雨的降臨,我只好硬著頭皮,慢慢的想書房走去,拿出媽媽給我買的輔導作業(yè),一題一題做了起來。

  哎,可憐的我,真希望時間能過快點,讓這煩惱隨著時間一起流逝!

成長的作文 篇3

  在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。

  周末,不再屬于自己,各類補習班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢? 成長的煩惱作文(二)

  成長是每個人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風順的,它也會充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個堅強的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。

  學習的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。步入中學我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習課來考試,一個接一個的'來,一個字——苦。我們知道上了中學就應該認真學習,不能在和小學一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學習,不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學習會給我們減輕壓力,對學習的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。

  自由的時間。20xx年9月1日,我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學外出的時間;各科的補習班使我沒有了放松看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點點上網(wǎng)的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!

成長的作文 篇4

  人的成長中一定會有許多快樂的故事,我也不例外。

  記得四五歲的時候,有個幼兒園同學回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的.磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛不釋手,只要一有時間,我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會被罵一頓,因為我每次玩,都會搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來的時候沒發(fā)現(xiàn)反而感覺很舒服,就站起來又坐下。反復幾次結(jié)果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來,鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。

  童年干過的笨事不計其數(shù),正是這些笨事好笑,所以能在我永遠的回憶里出現(xiàn)的原因吧。

成長的作文 篇5

  在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人著想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續(xù)成長,明白事理,總結(jié)經(jīng)驗。

  至于我,對“成長”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的了解。

  那是這學期的一個星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備?墒牵认抡n鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時,該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算著時間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關門,我們立刻走了進去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“為什么不第二節(jié)課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來。”一開始,還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

  中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的'角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學生發(fā)火。

  因為這件事情,我學會了“成長”的意義,學會了要換位思考,學會了要忍受。

成長的作文 篇6

  成長的道路上,總會遇到許許多多的的挫折,因此我們總不免會聽見:“人生不如意事,十之八九!边@句話意思就是告訴我們,人生旅途并不是一路平坦,種種的挑戰(zhàn)會讓我們更成熟,更有能力去適應多變的社會。但我們也常?梢栽谛侣勆,看到很多人遇到了挫折,因為自己的膽怯、懦弱,無法去克服、去跨越,最后他們就選擇了自我放棄,甚至做出危害社會的事情,最終問題沒有解決,也傷害了最愛他們的家人及朋友。

  貝多芬被眾人看好,前途一片光明的時候,他的聽力卻突然開始嚴重衰退,對音樂家來說這簡直是失去了作曲的利器,可說是貝多芬人生中最大的.挫折。貝多芬得知時非常不能夠接受,曾一度想要舉槍自盡,但他最后克服心魔,不輕易向命運低頭,堅強的面對挑戰(zhàn),將成就達到巔峰。貝多芬雖然受到這么大的打擊,卻沒有因此而放棄,反而化悲憤為力量,試圖找出解決聽力問題的方法。于是貝多芬的作曲風格開始出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變,他的音樂變得越來越炙烈,作曲風格越來越大膽,命運交響曲、月光奏鳴曲、皇帝協(xié)奏曲等不朽的名作,都是在這時候完成的。

  記得小時候,我第一次練習騎自行車,因為無法掌握身體平衡的技巧,每次只踩一兩下,就感覺重心不穩(wěn)、快要摔倒,恐懼感在我心中蔓延,一度決定放棄。但我不想因此被打敗,我相信只要努力練習,找到正確的方法,一定會有成功的一天。于是我先請奶奶在后面扶著我的自行車,跟著我一起慢慢前進,經(jīng)過反復不斷的練習,直到我覺得我可以的時候,就請奶奶放手,終于我學會了騎自行車,可以盡情享受微風輕拂、和風賽跑的感覺。

  人生的旅途中,一定會經(jīng)歷許許多多的挫折,只要找出問題的所在,努力的去克服,事情就能迎刃而解。挫折本身并不可怕,就怕沒有容忍挫折的能力、沒有解決挫折的方法!安唤(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!薄皼]有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花。”,這些激勵人心的話語,都再再的顯示出,挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。

成長的作文 篇7

  每一個人都會有煩惱,那煩惱可能會讓你思緒萬千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個個不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會出現(xiàn)喜悅。就像雨過天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

  一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒有找到讓我憤怒的`,就在這時突然有一個人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對那個人發(fā)作,那個人卻說:“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測功能?”那個人說:“沒有,怎么可能有,是我看你那個苦惱樣就知道了,”這真是雨過天晴又見彩虹啊,我感到十分快活。

  我這才知道煩惱不可以小看,其實有時它是一個巨大的寶藏。

成長的作文 篇8

  曾經(jīng)的感受,年少的場景,一幕幕地翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,讓人無所遁形。內(nèi)心里難免會泛起一陣莫名的落寞:怎么不知不覺之間就長大了?好像長大是一朝一夕的事情。當初看似那么遙不可及的成長之路,這會兒竟近似昨日。一直以為自己時刻體驗著成長的感覺,沒想到一轉(zhuǎn)身已是時光荏苒,華年虛度。

  它曾告訴我:“當你沉默地坐在教室一角,望著眼前的同學不知所措時,你可知道,曾經(jīng)也有位少年,他和你一樣多愁善感,從不敢表達自己,但是他卻把內(nèi)心的言語都寫到了紙上,后來人們讀到了他的作品,作品著名是卡夫卡。”是的,同樣是憂愁的人,為什么就和別人有那么大的差別呢?我有的缺點,他也有;我有的擔憂,他也有;我有的憂郁,他也有;我有的失敗記錄,他更比我多得多。但是,在缺點面前,他勇于改正自己;在擔憂面前,他勇于面對;在憂郁面前,他常想辦法讓自己輕松;在失敗記錄面前,他站起來重新開始……

  它——一本書,告訴我:成長是美麗的疼痛,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然后它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是羨慕的目光和滿意的微笑!

  原來,成長就是一個這樣一個殘酷的過程啊。我們不停地追逐、在夢想、在憧憬,同時也不斷感到迷惘、破滅、失落。在得與失中;在成與敗中;在喜與哀中;我們一天天地長大,一天天地讀懂什么事成長。這讓我想起曾經(jīng)的失。耗莻三年級,從不是很擅長數(shù)學的我,考試第一次拿了六十多分,本該是常常八十多分的人,一下子往下跳了20多層,是誰都受不了的吧。我恨不得撕光所有的數(shù)學書,眼淚就像永不結(jié)凍的瀑布,一直流個不停。直到抱著的枕頭幾乎濕透,眼睛也紅腫了,苦累了,進入了夢鄉(xiāng)。夢里,我的世界一片灰暗,我也是灰暗的一身,灰暗的雙眸,灰暗的裙子,灰暗的發(fā)澤,仿佛渾身散發(fā)這一種絕望之美,而我看到了另一個我,那是潛意識里的我?高傲的雙瞳,潔白的裙子,發(fā)色在光下閃一閃。這簡直就像是一場夢,不這就是夢啊!“一切都不要管,一切都可以重新開始,一切都可以去改變,變得和從前不一樣。相信自己也可以再夢想中飛翔,相信自己是獨一無二的`,那么,你也可以不平凡,去創(chuàng)造一個輝煌的青春!”僅僅說了這么幾句話,另一個我便消失了。這夢,也結(jié)束了,我醒了。那事之后的一個班級內(nèi)數(shù)學計算比賽,我獲得了三等獎……誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的成長過程毫無意義?是啊,相信自己的成長將會是最絢麗的。成長,就是這樣,在跌倒的地方站起來,重新去挑戰(zhàn),繼續(xù)前行!

  無論怎么說,成長是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,一個妙不可言的過程。盡管我們有時候拒絕成長,想像兒時那樣無憂無慮五煩憂。可時間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直長大,像所有孩子一樣,直到長到不是孩子那么大了,回憶便成了一門必修課。

  總而言之,請珍惜成長途中的點點滴滴,酸甜苦辣……

成長的作文 篇9

  毛毛蟲需要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒想過終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔,它們能夠變得如此美麗,如果把毛毛蟲換成我們,那么,蛻變的過程就自然成為了成長的過程了。

  春蠶也是,而我們的家,我們的國家不也正是如此嗎?我們都在蛻變,然而蛻變給我們留下……

  “開飯啦!”媽媽在廚房里喊著,我很快的跑了過去因為今天媽媽炒的菜都是我愛吃的,我先夾起一塊烤鴨,又夾起了一塊燒雞,往口里很快的扒著飯,速度這么快也難免掉一些飯在桌子上,但我并沒有在意,而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭,說:“吃飯的時候飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相,快點撿起來吃掉,看看多浪費。 倍覅s不以為然的說道:“這幾粒飯有什么浪費的,又沒什么關系,而且已經(jīng)掉在桌子上臟了,吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國有多少人,要是每人掉幾粒飯在桌子上,那需要得多少。 笨晌覅s指了指外面的高樓大廈反駁道:“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達,哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊!卑职致犃宋业脑捴髶u搖頭感覺到很失望,吃完飯后把我?guī)У搅怂3L崞鸬耐甑哪菞l河去了。

  “我啊,沒你這么有福分生活在七十年代,我們家有5個人要吃飯,當時條件又不是太好,只好在家里種地,每次到了冬天,天氣十分的寒冷,總是零下幾度還要下田干活回來后手和腳都沒有知覺了,還有每次吃飯,菜還沒上桌,我們幾個就把飯吃完了,一粒飯都不剩,跟何況是掉在桌子上。”我十分驚訝,不禁插話道:“爸爸你平時餓了不遲到吃點餅干什么的啊,真笨!卑职中α诵φf:“我那時候哪有你這么幸福啊,連飯都吃不飽就不要說什么零食了,每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長才能到我們的最變來。

  聽了爸爸的一番話我若有所思,我似乎懂了些什么,可是為什么我的思想跟我爸的思想會不同呢?我想了許久后終于明白了,祖國在發(fā)展,時代在變化,我們的思想也在變化,我們90后,00后根本體會不到當年的`艱辛,中國也任是在發(fā)展,可是它經(jīng)得起我們浪費嗎?這一切的回答都告訴我NO,所以我懂了

  又是這么大的太陽,又到了中午吃飯的時候,我細嚼慢咽的吃著,也時不時的看看桌子上有沒有飯粒,還提醒著媽媽。

  毛毛蟲正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶,而我也在蛻變,而我也在著蛻變當中慢慢的成長著,慢慢的成長著

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