好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范例[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　一本好書(shū)，就像一把金光閃閃的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；一本好書(shū)，也像一盞明亮的路燈，照亮我們前行的方向；一本好書(shū)，更是一位知識(shí)淵博的'良師，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。

　　每天早上一到學(xué)校，我都會(huì)像餓狼一般沖到子易圖書(shū)室看書(shū)。在這里，我津津有味地閱讀著自己喜歡的圖書(shū)。我為魯濱遜歷盡艱辛返回家鄉(xiāng)而激動(dòng)不已；我為賣(mài)火柴的小姑娘的悲慘遭遇而啜泣成聲；我還為唐僧師徒順利取回經(jīng)書(shū)而振臂高呼……最讓我欣喜的是我還認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)，樂(lè)觀向上的海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒的《假如給我三天光明》帶給我無(wú)限的感動(dòng)、感慨。讀完后，意猶未盡，跑到書(shū)店買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)儼然成為了我最?lèi)?ài)的枕邊書(shū)。

　　記得有一次，我彈鋼琴時(shí)，練習(xí)波浪音，因?yàn)槭种付炭偸腔�不過(guò)去，練來(lái)練去手指都要脫皮了，真是疼痛難忍！我流著淚抱怨著：“這要什么時(shí)候才能練好��！我討厭死了這鬼鋼琴”。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽從房間拿出了《假如給我三天光明》，默不作聲地放在了琴架上。我的心頭一震，明白了媽媽的用意，自己不是喜歡海倫·凱勒嗎？海倫雙目失明，可她克服了重重困難，考上了多少健全孩子都難以考上的名牌大學(xué)。比起她的條件，我是多么地優(yōu)越，海倫能克服種種困難，為什么我就不行呢？我有什么理由放棄呢？于是，我擦干眼淚，坐直身子，打起精神，堅(jiān)持彈下去。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的反復(fù)練習(xí)。我終于帶著勝利的微笑走出了鋼琴房。感謝海倫·凱勒，讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝了困難；感謝好書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒。

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍嘧x好書(shū)吧！讓好書(shū)伴隨你、伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　我是一條小書(shū)蟲(chóng)，我又是一個(gè)小書(shū)迷。

　　我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)就是我的精神食糧。碰到一本好書(shū)，哪怕要花很長(zhǎng)的時(shí)間，我也要堅(jiān)持把它看完。

　　看書(shū)時(shí)往往也會(huì)鬧出笑話(huà)。有一次，我新買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《人生哲理枕邊書(shū)大全集》我剛回家，就津津有味地看了起來(lái)。

　　“嘉琪，幫我買(mǎi)一袋醬油！”媽媽說(shuō)。

　　“哦！”我答道。

　　可是我還是不想站起來(lái)。媽媽又說(shuō)了好多次，我才極不情愿地接過(guò)媽媽給的`錢(qián)去買(mǎi)。可剛出門(mén)，我就忘了要買(mǎi)什么，只記得是一袋什么，所以就在超市里隨便買(mǎi)了一袋鹽去交差。

　　回了家，媽媽說(shuō)：“錯(cuò)啦，是醬油！”

　　沒(méi)辦法只好第二次去了超市，買(mǎi)了一袋醬油回了家，這才又看起了書(shū)。

　　還有一次，我回奶奶家吃飯，吃過(guò)飯后，我在姐姐的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本新書(shū)，就專(zhuān)注地看了起來(lái)�？吹倪^(guò)程中，影影約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們說(shuō)：“這么能看書(shū)，簡(jiǎn)直要變成書(shū)呆子了�！�

　　迷也好，呆也罷，但這都不能阻止我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

　　一本好書(shū)就像是一位好朋友，它會(huì)讓你終生受益。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　人們常說(shuō)“讀好書(shū)使人終生受益”。這個(gè)說(shuō)法，我覺(jué)得特別有道理。

　　從小到大，我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，每天一有時(shí)間，我就會(huì)在書(shū)的海洋里盡情的遨游，并且樂(lè)此不疲�？梢哉f(shuō)，我是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。

　　記得有一次，我路過(guò)一個(gè)書(shū)店，一眼就看見(jiàn)了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書(shū)，那可是我跑了很多書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到的呀！我便纏著媽媽買(mǎi)下了那本書(shū)。

　　到了家里，我就抱著書(shū)不放下了。就好像它不是一本書(shū)，而是一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺(jué)，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺(jué)，我就把書(shū)扔掉！”說(shuō)著，媽媽一把奪過(guò)書(shū)，向門(mén)外走去，好像是來(lái)真的。我急了：“別、別扔書(shū)！我睡，我睡還不行嗎！”本來(lái)還想多看一會(huì)兒呢，可是又怕書(shū)被扔掉了，只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿(mǎn)意和對(duì)那本書(shū)的依依不舍躺在床上。媽媽看起來(lái)很滿(mǎn)意的樣子，隨手把書(shū)扔在沙發(fā)上就回房睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來(lái)。而我卻在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書(shū)的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過(guò)的小臺(tái)燈，關(guān)上門(mén)，趴在沙發(fā)上接著看。這本書(shū)很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實(shí)在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。

　　等第二天醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了�？粗�掉在地上的書(shū)和臺(tái)燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動(dòng)的目光，我看見(jiàn)了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽�！敖K于醒了，書(shū)好不好看吶！”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書(shū)是為你好，你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)！”媽媽說(shuō)著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的'小書(shū)蟲(chóng)！”

　　好書(shū)可以讓我的言行變得淑女；好書(shū)可以讓我的知識(shí)變得淵博；好書(shū)可以讓我的品德變得高尚……

　　我愛(ài)好書(shū)，我堅(jiān)信，好書(shū)會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的記敘文，通過(guò)一則小故事寫(xiě)出了小作者對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。在當(dāng)下，五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子具有巨大的吸引力，但小作者卻能從讀書(shū)中找到快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)智慧，實(shí)在是難得的一件事。這篇習(xí)作語(yǔ)言通順、細(xì)節(jié)具體、描寫(xiě)生動(dòng)、貼近生活，是一次成功的練筆。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

　　鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

　　——題記

　　書(shū)的港灣含情脈脈，書(shū)的故事刻骨銘記。有人說(shuō)：“通往知識(shí)的大門(mén)千千萬(wàn)萬(wàn)”但看門(mén)的鑰匙只有一把。對(duì)！這把鑰匙就是書(shū)。

　　樹(shù)蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個(gè)扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)奶奶講那美麗的傳說(shuō)。那個(gè)小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時(shí)候我愛(ài)看圖畫(huà)書(shū)，愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事。看那可愛(ài)的小紅帽，看那善良的白雪公主；聽(tīng)那嫦娥奔月，聽(tīng)那牛郎織女。

　　書(shū)成了我童年必不可少的玩伴。書(shū)讓我擁有了良好的品質(zhì)，善良的心地，對(duì)我知識(shí)的無(wú)限暢想，對(duì)美好的無(wú)限追求。

　　小河邊，小橋上，到處有我讀書(shū)的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊涂��！”我揉了揉皺著的眉頭，嘆了口氣。這是，我上小學(xué)。童話(huà)故事不能滿(mǎn)足我的需要我開(kāi)始閱讀一些經(jīng)典書(shū)籍�！都偃缃o我三天光明》作者是海倫凱勒。一個(gè)遨過(guò)87年無(wú)聲無(wú)光的歲月的女子，面對(duì)一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅(jiān)強(qiáng)。以微笑面對(duì)生活。她教會(huì)了我很多。除了這，還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時(shí)間的珍貴。我們要做時(shí)間的主人，不良費(fèi)一分一秒，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。

　　這些書(shū)籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。小學(xué)時(shí)光，在熟的馨香里度過(guò)。

　　圖書(shū)館、長(zhǎng)椅上。我數(shù)著手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭……看看誰(shuí)的作品好呢？”我心想�，F(xiàn)在，我上中學(xué)。讀書(shū)的頁(yè)面越來(lái)越廣，我喜歡上了一些外國(guó)名著�！锻�年》高爾基幼時(shí)所受的'痛苦是我們無(wú)法想象的。也正是這樣的挫折成就了現(xiàn)在的高爾基。《海底兩萬(wàn)里》更讓我領(lǐng)略到大海的神奇�？粗�這本書(shū)，仿佛整個(gè)大海都呈現(xiàn)在我眼前一樣！《名人傳》讓我認(rèn)識(shí)了貝多芬，托爾斯泰，米開(kāi)朗琪羅三位偉大的學(xué)者。更讓我領(lǐng)會(huì)痛苦造就偉人的深刻含義。

　　如果不用有益的東西占領(lǐng)自己的生活，那將填充五益的事情或是空虛。書(shū)，不但使我獲得更多知識(shí)，還充實(shí)了我的歲月。

　　歲月漫漫，有書(shū)陪伴，書(shū)香彌漫了我整個(gè)歲月。

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