(集合)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
偶然的發(fā)現(xiàn)雨與雪相夾和,劃出一道美麗的弧線(xiàn)……
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。下午,拉開(kāi)窗簾一看。。⊙矍暗木吧钗掖蟪砸惑@,外面居然在下著大雪,此時(shí)我才深深的體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下著,可屋頂上、樹(shù)枝上、路上都已鋪蓋了厚厚的`積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)戲曲,真像是一個(gè)“銀”妝玉砌的王國(guó)。
20xx年2月8日
哈哈!第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽,這也就意味著:我們?cè)撟鰝(gè)雪人了。
我戴好手套,正準(zhǔn)備“全軍”出沒(méi)。這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個(gè)大雪人嘛!于是我們開(kāi)始從周?chē)\(yùn)雪,先堆好了身體,又開(kāi)始滾雪球來(lái)做腦袋。這跟頭可沒(méi)少摔呢!弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái),后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們,剛下過(guò)的雪太松了,讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了。于是我們開(kāi)始一邊加雪一邊拍,不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來(lái),小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身上,這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我們堆的雪人東倒西歪,腦袋成了大雪塊了。
這時(shí)又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)小朋友,我們有的用鐵鍬,有的用樹(shù)棍,開(kāi)始輕輕地給雪人修腦袋,你一下,我一下,十分小心,生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了,接下來(lái)我們給雪人開(kāi)始“化妝,”飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,朔料桶當(dāng)帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了?粗覀冏约河H手堆成的雪人,真是高興極了,我們圍著雪人又唱又跳……
優(yōu)秀作文 篇2
早上,語(yǔ)文老師忽然向我們說(shuō)了件事,使得全班的人心都快蹦出來(lái)了。原來(lái),明天要進(jìn)行月考(不知道是誰(shuí)提的意見(jiàn),可把我們嚇壞了),語(yǔ)數(shù)雙科,聽(tīng)老師說(shuō)難度很大,嚇得我們班好幾個(gè)人心驚膽顫的,冒著冷汗。雖說(shuō)我學(xué)過(guò)奧數(shù),語(yǔ)文課外積累的也不錯(cuò),但心里也有點(diǎn)慌,好像還要組班,我可不想被“拉”去,離開(kāi)這個(gè)溫暖的大集體……
下課時(shí),杰洋湊了上來(lái),在我耳邊悄悄地說(shuō),怎么辦?“這還用得著說(shuō),考個(gè)60分不就行了!蔽乙稽c(diǎn)兒也不在乎!昂,那算什么,60分說(shuō)不定也會(huì)被拉去,50分怎么樣!彼樕祥W出冷笑!澳惚容^有本事,我可不想重蹈覆轍,還是加油吧,就算組咱倆也要在一起”!班,好吧!痹(huà)音剛落,他就跑到了座位上,搖頭晃腦的讀起書(shū)來(lái),那樣子,咋看咋幽默。
中午,太陽(yáng)似乎比以前更加灼熱,可媽媽非得給我穿件黑色的,說(shuō)什么怕我冷,這倒好,成了“聚熱鏡”,渾身冒著汗,臉紅撲撲的,就像水果店的大紅蘋(píng)果,就是不能吃罷了……回到家里,抓起個(gè)饅頭,拿起奧數(shù)書(shū),像老鼠似的慢慢啃,“嗯,閱讀題;嗯,成語(yǔ)大擂臺(tái)”偶爾碰上點(diǎn)難題,抓頭、撓手,再不就是先放著,晚上叫老爸前來(lái)教咯。
晚上,怎么這么快啊,如同一瞬間的事。“嗯,看點(diǎn)作文,寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事,暢想……”待到10點(diǎn)多,我全身疲勞,肩膀有點(diǎn)痛,腳麻麻的.。好不容易走到床前,“彭”的一聲,我栽倒在床上,怎么也睡不著,覺(jué)得心煩意亂,恍惚間,腦袋空蕩蕩、昏沉沉的。此時(shí),原本調(diào)皮的小星星也消失了蹤影,只留下淡淡的余光,不明亮,不顯眼,似乎更跟我一樣,有煩惱……
“叮鈴鈴!蓖5拟徛暿乔宕嗟模裉靺s有些沙啞,失去了活力。我背著書(shū)包,拖著沉重的步伐向多媒體教室走去。“開(kāi)始考試,被我發(fā)現(xiàn)作弊的,就在考卷上做記號(hào),下課后處理!北O(jiān)考老師鄭重地說(shuō)著,隨即,一張?jiān)嚲硐蛭覝愡^(guò)來(lái),一聲聲“沙沙”聲在多媒體教室里騰起,在我耳邊縈繞。掃視了題目,好多難的,“先挑簡(jiǎn)單的做,難的等下在解決!蔽业哪X袋發(fā)出了指令,筆在考卷上艱難的走著步伐……簡(jiǎn)單的總算做完了,做難的吧,“嗯,稱(chēng)號(hào):豹子頭,這可難不倒我,當(dāng)然是林沖啦”我有點(diǎn)了信心,“等等,后面還有一條,那叫什么來(lái)著,好像三個(gè)字,魯什么?(魯智深)”我撓著頭皮想了一會(huì)兒,愣是想不出來(lái),“隨便填,魯大吧,繼續(xù)攻克!蔽液鋈挥X(jué)得不對(duì),“要是做錯(cuò)了怎么辦”“不就是一題,又不會(huì)扣多少分”我腦子內(nèi)的兩個(gè)“小人”互相說(shuō)理,攪得我是頭暈?zāi)X脹,顧不得那么多了,直奔下一題。
優(yōu)秀作文 篇3
今天早晨,我和爺爺要去早市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
路上人真多呀,有的人騎自行車(chē),有的人步行,還有的人開(kāi)汽車(chē)。爺爺騎電動(dòng)車(chē)帶著我,我覺(jué)得好涼快呀!
終于到了早市,早市上有賣(mài)黃鱔的。黃鱔就像一條蛇,它突然跑出水缸嚇我一跳,我趕緊走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到燒雞的味道,太香了,我使勁咽了咽口水,肚子也叫了兩聲。哎,還沒(méi)吃早飯呢!幸好沒(méi)被人聽(tīng)到。
我們還看見(jiàn)了丑橘,它穿著黃黃的.衣服,還有些褶皺,但吃起來(lái)卻非常甜。真是中吃不中看的家伙呀!爺爺去買(mǎi)了點(diǎn)粉絲,結(jié)果賣(mài)粉絲的是我們的老鄉(xiāng),老鄉(xiāng)說(shuō):“咱們是老鄉(xiāng),給你一點(diǎn)兒得了。”爺爺說(shuō)好吧。
走啊走啊,我還看見(jiàn)了小龍蝦,我對(duì)爺爺說(shuō):“我們買(mǎi)一點(diǎn)小龍蝦吧!”爺爺答應(yīng)了,我高興得連蹦帶跳,但爺爺卻只給我買(mǎi)了五只。爺爺還說(shuō)買(mǎi)一條草魚(yú),爺爺可喜歡吃草魚(yú)了,爺爺還買(mǎi)了幾條小金魚(yú),小金魚(yú)的眼睛是紅的,身體是金黃色的,爺爺給我一個(gè)保護(hù)小金魚(yú)的任務(wù),我答應(yīng)了。
我們?cè)摶丶伊,可爺爺(shù)碾妱?dòng)車(chē)卻沒(méi)電了,這可怎么辦呢?
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