成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
盼望著，盼望著，10歲成長儀式終于到來了。學(xué)校準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)這一天，到泰州黃橋的中小學(xué)生綜合訓(xùn)練基地度過。
學(xué)校是用一種軍訓(xùn)的形式讓我們知道生活都不容易，還要鍛煉我們的動手能力和適應(yīng)能力。讓我們只知道自己長大了。
剛背著包來到宿舍，做的第1件事就是套被單和套被子，這件事是讓我最難忘的。我雖然也做過類似的事情，可是平時(shí)都是幫爸爸媽媽拉住角，由他們來做，這次可是要自己動手了。能不能做好？能不能做成功，我心里可沒有把握。
包被單還算挺簡單，直接往上面一蓋，然后將多余的部分往里面一塞，就大功告成了�？杀蛔泳筒缓谜f了，我按照教官說的那樣。把手伸進(jìn)去拉住一個(gè)角�？蔁o論怎么抖動，都抖不齊，做事要追求完美，盡可能的做到最好。于是我又嘗試了幾次，可依舊沒有成功，我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，可是愛迪生發(fā)明電燈常試幾千次，他試驗(yàn)的過程中，沒有一次想放棄過，直到成功為止。我才嘗試了幾次，就能放棄嗎？想到這里，我重新鼓起信心，套起被子來。最后，“失敗乃成功之母”，我終于把被子套得整整齊齊。
我們班參加了4個(gè)實(shí)踐活動，其中最讓我記憶猶新的.還是賽龍舟。別以為賽龍舟簡單，靠個(gè)人力量是不行的，必須要所有人團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力才能完成這個(gè)項(xiàng)目。訓(xùn)練動作時(shí)，我們每個(gè)人都專心致志，不敢疏忽大意。上龍舟練習(xí)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都奮發(fā)努力
輪到我們比賽了，只聽見“嘭”的一聲哨響。賽龍舟比賽就拉開了帷幕。只見所有人都皺著眉，咬牙切齒。將槳伸到前面，隨著水流的動力，用盡了九牛二虎之力往后滑。就這樣來回了幾十次，所有人都滿頭大汗。但我們還是不放棄，堅(jiān)持到底，獲得了最后的成功。
在這次成長儀式活動中，我們體會到了無窮的快樂，也懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我知道：“我們10歲了，我們長大了！”
成長的作文 篇2
成長的歲月就應(yīng)是五彩繽紛的、絢麗多姿的，然而，對于我――一個(gè)六年級的小學(xué)生來講，成長更像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田，成了我心中隱隱的`痛。
小時(shí)候，當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候，心中不免生起一絲羨慕之情，我多么期望自己也能像他們一樣��！于是，我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師，教我彈琴。
轉(zhuǎn)眼之間，鋼琴已陪伴我六年多了，本以為我會很喜歡它，沒想到它成了我最大的煩惱。
每一天寫完作業(yè)后，我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書，只能坐在又大又黑的鋼琴前，任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節(jié)假日時(shí)，我不能和伙伴們一齊玩耍，只能在家好好練琴，有時(shí)候甚至要彈上一天。因此，我是去了很多自由的時(shí)間。
前幾天，由于臨近期中考試的原因，老師每一天都會布置很多作業(yè)，而且還要復(fù)習(xí)功課，所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些，她必須要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。
那天，我放學(xué)回到家，還沒放下書包，爺爺就讓我吃晚飯，我狼吞虎咽地吃完飯后，正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè)，媽媽不知從哪兒閃了出來，皺著眉頭厲聲說：“作業(yè)等會兒寫，練琴去！”“但是……”我想告訴媽媽作業(yè)太多了，還沒等我說完，媽媽就打斷了我：“別浪費(fèi)時(shí)間，快去練琴！”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包，走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好，那個(gè)彈得不好，煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快，不知不覺就到了八點(diǎn)半，我氣憤地跑回房間，關(guān)上房門，拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用練琴，我就能和其他同學(xué)一樣輕簡單松，早早的上床睡覺了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。
有人說，成長是一串快樂的音符，但是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
成長的作文 篇3
以前我對“成長”這個(gè)詞很模糊，“成長”不就是從小長到大嗎？但是，我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長”。
前幾天，我2歲妹妹說要來到姥姥家玩幾天，我很高興。但是，第一天就來了個(gè)“大鬧天宮”，把能撕的全撕了，弄的家里亂糟糟的一片。跑來跑去還不穿鞋，這時(shí)姨姨回來了，一回家就給妹妹穿鞋，吃飯，換衣服累得連衣服也沒換，姨姨剛給妹妹洗完腳，妹妹就光著腳丫滿地跑，氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天，爺爺說：“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來看妹妹，然后，我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會兒拿著手機(jī)亂跑，一會兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷，牙膏全掏出來，我不讓動她就哭，我束手無策。更可笑的`是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里，然后又把勺子放到碗上，最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說：“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷，我真正領(lǐng)悟到了“成長”的含義。其實(shí)，成長包括父母的辛苦，童年的快樂，小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長比喻成一個(gè)事物，我會把成長比作一顆豆牙，把父母比作太陽照耀著我們快樂成長。
成長的作文 篇4
在我的成長中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書交往便是其中一個(gè)。
現(xiàn)在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書交往，讓心靈在書里休息，在書里放松。與書交往，往往能體會到生命的含義。
書里的故事是成功與失敗相結(jié)合的。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開始；成功了，不驕不躁，因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，生命不會就這樣結(jié)束，我們還要面對嶄新的一切，繼續(xù)前進(jìn)！與書交往，凈化了我的心靈。書里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會了我成功來源于勤奮。
它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂道的情操，勤奮上進(jìn)的決心，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國，還要學(xué)會傾聽，學(xué)會微笑……與書交往，我讀懂了簡愛的有理想，有追求，有美的渴望，對愛的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的`苦酒，也想明白了為什么簡愛雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因?yàn)轺煊駨奈创蜷_快樂之門！與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡·愛里的女主人公簡愛獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國幸福的開始，為的是《美人魚》里的小公主化作泡沫……書，讓我品味了千種人生。
與書交往，我變得機(jī)智，目光炯然；與書交往，我思維敏捷，思想深刻。成長中，與書交往，必不可少。
成長的作文 篇5
我們家有一位80多歲的.人，她是我老祖，她平時(shí)對我很好，有什么好吃的都給我吃，我媽媽不太給我用錢，老祖平時(shí)沒有錢，攢到一點(diǎn)錢，都還給我錢，我那時(shí)才5歲，不知道尊重老人，然后就那里老祖給點(diǎn)錢好，我現(xiàn)在想想都后悔。
有一天，下午，我很榮姐去玩捉迷藏，我告訴我老祖我去玩，那是我老祖坐在外面上太陽。
過了一會，我回家了，我老祖去世了，我一時(shí)不敢相信，然后我看到客廳有人搬東西，我就相信了，我就去追媽媽，老祖為什么去世了，媽媽告訴我，你老祖在外面曬太陽，用車在倒車，你老祖聽不見，然后……你就知道了。我聽完媽媽說，就飛快的跑過去哭，媽媽也不爛我。
過了老祖的事，我也明白了，我們要尊重老人，如果自己不去珍惜時(shí)間去照顧老人，我跟我爸媽說‘‘要多抽空去陪爺爺奶奶，要尊重他們。我受意無窮。
成長的作文 篇6
“媽媽，你說我要什么時(shí)候才能長到這顆小樟樹這么高？”窗外，是一棵樹葉茂密，枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就快快長大，長得和它一樣高吧！”隨后，母親與我一起笑了起來。
望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落。“別發(fā)呆了，快寫作業(yè)！”媽媽催促著，“待會吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的`短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子！我常常和她爭執(zhí)，以關(guān)門聲來抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對比，但我仍舊什么也沒說。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時(shí)候已經(jīng)長那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個(gè)子也長高了。這，算是成長么？突然間，我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長，又為何不能體諒母親！既然你已經(jīng)成長，又為何不能關(guān)心母親！既然你已經(jīng)成長，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心！
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長�。�
成長的作文 篇7
從出生到現(xiàn)在，我都是和爸爸媽媽生活在一起，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我。聽媽媽說，我九個(gè)多月的時(shí)候就會走路了，可我非常愛哭，直到現(xiàn)在也一樣。
今年4月29日那天，我下樓梯的時(shí)候把腳給崴了，媽媽和小舅就帶我去“堡子溝”看腳，聽說那里的醫(yī)生很了不起。
到了醫(yī)院以后，醫(yī)生看了看我的.腳說：“不要緊，只要復(fù)位就好了�！闭f完，醫(yī)生開始給我的腳復(fù)位，他在捏我腳的時(shí)候，我感覺特別疼，于是就使勁地哭，哭聲震得房子都快裂縫了。后來媽媽買了藥就帶我回家了。
回到家，媽媽給我用冷水泡腳，睡覺前還給腳上噴藥。后來，每天都要噴好多次藥，正好趕上五一假期，我就在家休息了幾天。開學(xué)后，媽媽每天都接送我上學(xué)，她嘮嘮叨叨給我說了好多次：除了上廁所，下課造成千萬別和同學(xué)玩，等腳好了再玩�？墒牵疫�是忍著疼去玩了。因?yàn)闆]有恢復(fù)好，直到現(xiàn)在我的腳還是有點(diǎn)疼，媽媽說：“你玩得太早了，所以，直到現(xiàn)在你的腳也沒有完全康復(fù)�！�
我真后悔，當(dāng)初沒有聽媽媽的話。
成長的作文 篇8
夜深了一份中國又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿腹。這么多的苦惱，我向誰說。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的，功課緊張。你說我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽光，生活的`道路有千萬條，可為我們什么在人們的意識里只有自己上大學(xué)之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長有煩惱和快樂，當(dāng)我拿著成績單的時(shí)候我快樂，就會有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂��！我要去睡覺了。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長_關(guān)于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的路上_關(guān)于成長作文02-15
成長的記憶-關(guān)于成長的作文02-15
成長的感覺-關(guān)于成長作文02-15
成長的煩惱_關(guān)于成長的作文02-15
成長的煩惱-關(guān)于成長作文02-15