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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-09 11:19:52 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢(mèng)醒時(shí),我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。

  煩惱的事有許許多多,我也不例外。

  那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會(huì),老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目,背一首詩(shī)吧又不精彩,唱首歌吧又不會(huì),這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了,可真是煩呀!

  我來(lái)到音樂(lè)教室,希望音樂(lè)老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,這首不錯(cuò),就學(xué)它了。這歌可真長(zhǎng)呀,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了,老師跟我說(shuō):“你回家一定要好好練習(xí)呀!”

  第二天,我和同學(xué)們一起來(lái)到希望劇場(chǎng),我準(zhǔn)備了一會(huì)兒,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了就休息了一會(huì)兒,真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我是3號(hào),不一會(huì)兒,該我上場(chǎng)了,我還是有點(diǎn)兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來(lái),心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來(lái),煩惱也很容易克服的。

  正如我剛才所說(shuō),人的.一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它,它就會(huì)變成一道美麗的彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒(méi)有酸苦辣,哪來(lái)的甜呢?

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  努力,就是你付出過(guò);努力,就是你加油過(guò);努力,就是你成功過(guò);努力,就是你嘗過(guò)失;努力,就證明你成長(zhǎng)了。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,在那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了跑步100米,壘球。

  終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。先是廣播員的.講稿,再是老師們的點(diǎn)名。終于開(kāi)始了女子100米預(yù)賽,聽(tīng)見(jiàn)裁判老師點(diǎn)名,終于念到了我。我走向比賽地點(diǎn),到了起點(diǎn)線,我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點(diǎn)上躍躍欲試。

  “砰”比賽開(kāi)始了!我聽(tīng)見(jiàn)了廣播員們的聲聲吶喊:“運(yùn)動(dòng)健兒們!拿出你們的勇氣!向前奔跑!勝利屬于你們!”還有老師同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸凹佑图佑停∫话嘁话!非同一般?**加油!”聽(tīng)到老師同學(xué)們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。

  我看了看對(duì)手我現(xiàn)在屬于第三名。我已經(jīng)筋疲力盡了,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們,我又跑了起來(lái)。

  終于,皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)了決賽。

  我又一次跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我不再左盯右看了。(

  因?yàn)閳?chǎng)道的原因,我不能太猛,因?yàn)槲沂钦驹谧钔膺叺呐艿,只要稍不注意,很可能就?huì)出局。

  最后,得了最后一名。我趴在草坪上哭,因?yàn)槲覜](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,我很難過(guò)。

  這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我:”**,不要哭了,沒(méi)事的!

  老師也聞聲而來(lái):”**,不要哭了,老師知道你盡力了。記住,只要你參加過(guò),只要你努力過(guò),只要你付出過(guò),就不怕輸!

  我抬起頭,細(xì)細(xì)的品味老師的那句話:只要你參加過(guò),只要你努力過(guò),只要你付出過(guò),就不怕輸。是啊,只要努力過(guò),就不怕輸,這次輸了,下次再爭(zhēng)取。

  老師,是您,是您告訴了我。只要努力,就不怕輸?shù)牡览怼?/p>

  成長(zhǎng)也需要努力。因?yàn)榕,是成功道路上不可缺少的一部分。這句話,將是我終生受益。老師,雖然你已經(jīng)沒(méi)教我們了?墒,你教我們的道理,我們會(huì)緊刻在心。

  六年級(jí):xxx

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書,能把我們帶到古老的過(guò)去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái);書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

  我愛(ài)讀書,書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國(guó)領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開(kāi)始,書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽(yáng)修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過(guò)的痕跡。莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的確如此,如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!

  今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  書——是我人生中的.“好朋友”,書——像我的朋友,如我的親人,書——似一個(gè)伴侶,更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多快樂(lè)!好書伴成長(zhǎng),你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  在十幾年的人生路途中,我經(jīng)歷了無(wú)許無(wú)數(shù)的事。這些事中,有使我傷心的,也有數(shù)我開(kāi)心的`,但我刻骨銘心的記住了那件事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們剛從昨晚的狂歡中醒過(guò)來(lái),吃過(guò)早飯,就來(lái)到了野三坡另一個(gè)景點(diǎn)——十渡。“渡”就是過(guò)橋的意思,過(guò)一座橋就是一渡。十渡,顧名思意,就是過(guò)了第十座橋。我在十渡玩了驚險(xiǎn)而又刺激,快樂(lè)而有令人害怕,勇敢者的游戲——蹦極。

  我們爬到高高的山頂上,工作人員把一根彈力非常強(qiáng)的繩子套在我的腳上、腰上。此時(shí)此刻,我的心在通通亂跳,才說(shuō)了一聲“準(zhǔn)備好了”就不知是誰(shuí)把我推了下去。

  在下去的那一瞬間,我覺(jué)得掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,身體迅速下降,我不禁大聲喊了起來(lái)。繩子用盡了,我自認(rèn)為這就完了,可誰(shuí)料到繩子又白我彈了回去,我在空中轉(zhuǎn)起了圈。這樣連續(xù)幾次,終于停了下來(lái)。我吊在半空中,等待船來(lái)“解救”我,這時(shí)我已頭暈的不行,在船上連站都站不起來(lái)了。

  我喜歡蹦極,因?yàn)樗刮易兂梢粋(gè)強(qiáng)者,在大千世界中從有立足之地。玩蹦極,使我懂得了一個(gè)道理:只要我們有氣去面對(duì),無(wú)論事情又多困難,我們都會(huì)成為勝利者。

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