作文集合（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大全作文8篇，歡迎大家分享。
大全作文 篇1
人們總說(shuō)，生活是美好的，人生是多彩的，時(shí)過(guò)境遷，帶走的是芳華，留下了人生百態(tài)。戲如人生，演繹了崢嶸歲月，展示了曲折人生。但人生如戲嗎？人生是什么？
在我看來(lái)，戲如人生，但人生不是一場(chǎng)戲。我們每個(gè)人在人生中扮演了不同的角色。也許我們之間只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，卻也曾映入眼簾。人世中的我們也許戴上了一層面具，將真實(shí)的自己深藏心底，在喧囂的塵世，又有幾人保持了當(dāng)初的純真。正如茶葉，能有多少散發(fā)它清純的芳香。但事實(shí)如此，人生總在不斷的角逐，不斷地力爭(zhēng)上游。這是丟不掉的包袱，卸不下的責(zé)任。在戲臺(tái)上，戲子只要演好既定的.角色，既定的人生，既定的結(jié)局。落幕后，便能回歸真顏。但人生不會(huì)輕易落幕，我們只能在人群中不斷地尋找、奔跑，攀登人生的高峰。穿過(guò)人山人海，跨過(guò)山河大海，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。戲如人生，但人生不是一場(chǎng)戲！
人生如花朵，開(kāi)放在稚嫩，凋謝在成熟，美麗在過(guò)程，回歸在塵土！
人生應(yīng)如雪蓮。獨(dú)立在雪山之巔，俯視一片蒼茫，孤獨(dú)地承受風(fēng)雪的摧殘，但它仍然保持著最純潔的光輝，在喧囂的塵世，那便是最美的色彩。當(dāng)人們攀登上了頂峰，潔白的雪蓮給人們的是俯視天下的傲然，返璞歸真的自然，凌云壯志的豁然。人生應(yīng)如雪蓮，是巔峰上的勇者。
人生應(yīng)如寒梅，開(kāi)放在寒冬之中，是白雪中耀眼的光芒。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，白雪掩蓋不住的芳華，寒風(fēng)刮不亂的芬芳，一抹清香沁入的是人們的心脾，觸動(dòng)的是人們的心靈。孤單開(kāi)放卻傲然挺立，逆境中的花朵，有的只是勇斗冬日的寒霜的堅(jiān)持。人生應(yīng)如寒梅，是逆境中的火苗。
人生應(yīng)如秋菊，綻放在風(fēng)霜之上，是秋日中私語(yǔ)的精靈，看藍(lán)天白云，金戈鐵馬，豪氣沖長(zhǎng)空，悲音響易水。“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”的閑適中看南山下“層林盡染”。秋菊用它跳動(dòng)的音符活躍了寂寥的秋日，在淡泊中追求未來(lái)，在人群中追求寧?kù)o，卻也有“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞；有“不將顏色媚春陽(yáng)”的謙遜。人生應(yīng)如秋菊，是寧?kù)o中的音符。
人生應(yīng)如牡丹，開(kāi)放在盛世，是洛陽(yáng)的緋紅，絢爛整個(gè)世界。稚嫩的花瓣用生命在綻放，綻放了美麗，也綻放了人生�！拔ㄓ心档ふ鎳�(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，在百花叢中，用生命書(shū)寫(xiě)它美麗無(wú)悔的一生。人生應(yīng)如牡丹，是高貴中的美麗。
人生如花朵，人的成長(zhǎng)為它撐起了枝干，豐富的生活點(diǎn)綴了顏色。人生如花朵，開(kāi)放在稚嫩，凋謝在成熟，美麗在過(guò)程，回歸在塵土！
大全作文 篇2
小朋友們，你們現(xiàn)在一定是家中的掌上明珠吧，一定過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子吧！你們知道凡卡的童年生活多么的悲慘嗎？今天，我就拿我和凡卡比童年。
我的童年充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福，我在家中可是一個(gè)寶貝。媽媽是把我含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了；爸爸也很關(guān)愛(ài)我，讓我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，讓我成為溫室里的花朵；奶奶是一名二級(jí)廚師，讓我每天吃著豐富又好吃的`飯菜；爺爺是一名歷史教師，腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)有趣故事講給我聽(tīng)。
凡卡的童年卻充滿了悲慘，他沒(méi)爹沒(méi)娘，得不到父母的疼愛(ài)和溫暖，經(jīng)常挨打挨餓，而且只能睡在過(guò)道了，伙計(jì)們捉弄他，凡卡只能忍氣吞聲，無(wú)能為力。
同學(xué)們，你們一定會(huì)為凡卡悲慘的生活而痛心。我和凡卡的生活形成了多么鮮明的對(duì)比呀！
大全作文 篇3
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。“每逢佳節(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉�(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤(pán)嗎？”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣(mài)弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢？
【篇五：中秋之夜】
盼望已久的中秋節(jié)到了。平日里，爸爸、媽媽都很忙，他們答應(yīng)我在中秋節(jié)的晚上帶我出來(lái)玩，我可高興了。
中秋那天晚上，我們一家人早早吃完晚飯，便來(lái)到龜湖公園。剛到大門(mén)口，"龜湖公園"；四個(gè)大金字便映入眼簾，我們迫不及待地走進(jìn)龜湖公園，我剛走進(jìn)去，便被綠茵茵的草地深深地吸引住了。你看，那片綠茵茵的草地在五顏六色的燈光的照耀下，顯得更美了。我對(duì)爸爸媽媽提議："我們坐在草地上欣賞月光。"爸爸媽媽同意了。坐在草地上，仰望天空，你瞧，圓圓的月亮高掛在天空中，皎潔的月光傾瀉下來(lái)，大地成了銀白的世界。有些星星害羞地躲了起來(lái)，有幾顆的還逗留在天空中，好像是要給月亮姐姐作伴，又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴著龜湖公園播放出來(lái)的音樂(lè)翩翩起舞。
欣賞完月亮，我們又來(lái)到龜湖。聽(tīng)說(shuō)，以前龜湖還很大片的，說(shuō)要改成公園的'一部分，說(shuō)把龜湖改小一點(diǎn)了。但這一點(diǎn)也不影響它的它的美。龜湖上有好幾座小橋，這些小橋都那么小巧玲瓏。站在橋上，放眼望去，龜湖公園在皎潔的月光，五光十色的燈光的照耀下，顯得熠熠生輝，美麗極了！
時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�，我們依依不舍地離開(kāi)龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。
大全作文 篇4
“爸爸，上小學(xué)好玩嗎？會(huì)不會(huì)很害怕？有上幼兒園好嗎？”我嘟起小嘴極不情愿地拉著爸爸的手向我的新學(xué)校走去�！吧蠈W(xué)可好玩了，在那里有好多好多小朋友，你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，當(dāng)然，還有許多愛(ài)你們的老師。”聽(tīng)完這話，我的眉毛立即舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了笑容。我在心里認(rèn)定爸爸不會(huì)騙我的，這里一定很好玩，以后我每天都來(lái)，我很快就會(huì)長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，我度過(guò)了六年的光陰。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一個(gè)大孩子了，已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我已經(jīng)上六年級(jí)了，我胸前的紅領(lǐng)巾驕傲地飄揚(yáng)著，飄了六年，這就意味著——我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位懂得許多知識(shí)的“大姐姐”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在小學(xué)中度過(guò)了六年，即將離開(kāi)金色的童年，步入愉快的'青少年。我也即將離開(kāi)我可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的同學(xué)們。今天，我來(lái)到了校園的操場(chǎng)，站在那顆高大的樹(shù)下，腦海里不禁浮現(xiàn)出我與母校的一串串回憶：
校門(mén)前，那一棵棵榆樹(shù)的落葉紛紛落下，似乎在表達(dá)我對(duì)母校的思念，學(xué)�；▍仓幸欢涠錉�(zhēng)相怒放的花朵，不就代表我們嗎？你瞧，那一朵朵花兒五顏六色，嬌艷動(dòng)人，那不就代表我們收獲的知識(shí)嗎？有的含苞欲放，這代表我們對(duì)知識(shí)的渴望；有的開(kāi)的正旺，這代表同學(xué)們正在熱情地學(xué)習(xí)、進(jìn)取，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿熱情；而有的卻垂頭喪氣，渾身無(wú)力，這代表有些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，但還是在努力進(jìn)取，希望自己能取得一個(gè)好成績(jī)……那么，有誰(shuí)想過(guò)，在我們背后，還有一個(gè)為我們默默付出的園丁呢？這就是老師，是他們教會(huì)我們aoe，是他們教會(huì)我們1+1=2，是他們教會(huì)我們ABC，是他們教會(huì)我們畫(huà)畫(huà)，教會(huì)我們做人……他們總是在我們背后，默默地支持我們，給我們信心好力量。當(dāng)我們成為豐碩的果實(shí)，我們誰(shuí)也不會(huì)忘記哺育我們的樹(shù)根，是他們讓我們永存。我想對(duì)您說(shuō)一聲：”謝謝！”
走在校園的操場(chǎng)上，聞到一股特殊的芳香：我在三年級(jí)時(shí)，還參加過(guò)學(xué)校的夏令營(yíng)。在舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我還為學(xué)校編排了一個(gè)舞蹈，得到了大家的贊美，我還擔(dān)任了聯(lián)合會(huì)的主持人，我現(xiàn)在想起來(lái)這些事情，突然倍感珍惜，想起這些事情，忽然感到特別快樂(lè)。每當(dāng)別人問(wèn)我在哪上學(xué)時(shí)，我都會(huì)自豪的告訴他：我是五十六中的學(xué)生！我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的好朋友，我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我真的很珍惜這份感情，我會(huì)永遠(yuǎn)把這份友誼埋在心里。
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就是在搖籃里的孩子，我在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)你的感激！校園里的大樹(shù)，可愛(ài)的小草，還記得那個(gè)幼小的我嗎？此時(shí)此刻，我十分想對(duì)我的母校說(shuō)一聲：“親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
大全作文 篇5
爺爺，您好！我想邀請(qǐng)您再來(lái)我們家住，因?yàn)槲椰F(xiàn)在好想您啊。
記得您在我們家的時(shí)候，每天快放學(xué)的時(shí)候您都要提前幾十分鐘到校門(mén)口來(lái)接我，生怕我提前放了學(xué)。夏天，您接到我會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌，冬天，會(huì)給我買(mǎi)一串糖葫蘆。如果我還想再吃的話您肯定會(huì)說(shuō)：”明天再買(mǎi)，買(mǎi)個(gè)一塊錢(qián)的.！“我聽(tīng)后都會(huì)欣喜若狂，而您也露出那副慈祥的笑容。
另外，這幾天我和媽媽都生病了，爸爸又長(zhǎng)在學(xué)校加班，我們一家人都忙不過(guò)來(lái)啦，所以我想邀請(qǐng)您到我們家來(lái)幫幫忙。
您來(lái)到我們家后還可以那樣悠閑自在，想干什么就干什么：打麻將，玩電腦，散步，騎自行車(chē)……沒(méi)有人限制您。我們爺倆也能說(shuō)說(shuō)笑笑、輕輕松松地一起渡過(guò)每一天。
爺爺，我非常地想您，也感謝您，感謝您輔導(dǎo)我的作業(yè)，感謝您一直對(duì)我們家的幫助，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)……爺爺，我想您！您快來(lái)我家吧！
大全作文 篇6
寒冬的夜晚，一輪紅色的月亮高掛天空。憑添了些許暖意，增加了無(wú)限的美麗。月全食的奇觀，浸潤(rùn)了每個(gè)人的眼睛，每個(gè)人的心，甚至氤氳了一切的一切，包括它自己……
坐在電視前，我深深陶醉，美麗的月全食，是當(dāng)之無(wú)愧的奇觀�。�
月全食是10點(diǎn)吧大概，我早已經(jīng)照例在宿舍的床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)普普通通的夜晚，一個(gè)需要好好睡覺(jué)養(yǎng)足精神，以便明天打起精神學(xué)習(xí)的夜晚，所以，錯(cuò)過(guò)了罕見(jiàn)的奇觀，不免有些遺憾，錯(cuò)過(guò)，奧，錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)總帶給人一種凄美。諸葛孔明錯(cuò)過(guò)了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的田園生活，卷入了鐵馬冰河的兵戈，縱使那美麗的孔明燈也未能留住他54歲的生命；武媚娘錯(cuò)過(guò)了懶起畫(huà)蛾眉，弄妝梳洗遲的悠閑女兒生活，將大好青春湮沒(méi)在厚厚的奏折里，縱使64歲時(shí)終于帶上那金燦燦的皇冠，也終究留下了類(lèi)似偽臨朝武氏者，性非洲順，地實(shí)寒微的批評(píng)。錯(cuò)過(guò)了，但是他們沒(méi)有哭泣。
錯(cuò)過(guò)，是一種理智的美。江姐錯(cuò)過(guò)了如花的生命，錯(cuò)過(guò)了人間的一切，在重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄？里，一朵花，悄悄地凋落，她可以不錯(cuò)過(guò)么？可以，只要說(shuō)出敵人想要的機(jī)密。她可以不錯(cuò)過(guò)么？不可以，因?yàn)樗难劾�，組織才是第一，人民才是目的。鄧稼先錯(cuò)過(guò)了在國(guó)外深造的機(jī)會(huì)，毅然踏上歸鄉(xiāng)的汽輪，他可以不錯(cuò)過(guò)么？可以，只要忘記國(guó)家的利益。她可以不錯(cuò)過(guò)么？不可以，因?yàn)樗墓亲永锪魈实氖侵袊?guó)的血液。歷史上的多少錯(cuò)過(guò)，是理智戰(zhàn)勝情感，理智的星辰，一直照耀到今天。
人生一世，誰(shuí)能不錯(cuò)過(guò)呢？月全食我固然是錯(cuò)過(guò)了，但是我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一夜的好夢(mèng)，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一天的學(xué)習(xí)。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，塞翁失馬，焉知非福？這一秒的錯(cuò)過(guò)也許是下一秒的歡聚。錯(cuò)過(guò)不應(yīng)該是一個(gè)聽(tīng)了就感傷的詞語(yǔ)，而應(yīng)該是一個(gè)念起就深思的詞語(yǔ)。
一次一次的錯(cuò)過(guò)，一次一次的前行。這也許才是人生的真諦。因?yàn)橛辛隋e(cuò)過(guò)那一刻的'悲傷，所以有了進(jìn)取的動(dòng)力，錯(cuò)過(guò)，將我們的銳氣，我們的幼稚，都打磨了。琢玉方能成器，也許錯(cuò)過(guò)就是老天給人類(lèi)磨練自己最好的良劑。
想想一年級(jí)時(shí)我因?yàn)樘崞颗苠e(cuò)了方向錯(cuò)過(guò)了一個(gè)心儀已久的田字格本，我就哭了。想想小學(xué)時(shí)我因?yàn)槿ヂ糜蔚⒄`了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，坐在去香港的車(chē)上，我的眼里還含著淚花。想想現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了十年一次的奇觀，我卻把它記下來(lái)了，甚至我可以微笑著瀏覽。也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧。對(duì)待錯(cuò)過(guò)的態(tài)度，可以折射出一個(gè)人的成熟與否。
錯(cuò)過(guò)了便不要再悲哀。錯(cuò)過(guò)是一種美，一種含著淚花微笑的美，一種把你推倒后讓你自己爬起的美，一種置之死地而后生的美。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，你不要哭泣，否則你會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
大全作文 篇7
狂風(fēng)卷著烏云，氣勢(shì)洶洶的從天上橫壓下來(lái)，暴雨過(guò)后，天空變得晴朗。
在一片寬闊的草地上，一株小生命，直起被風(fēng)雨壓彎的瘦弱的身體，忍不住的欣喜。旁邊的小草羨慕的問(wèn)：“剛才走過(guò)的人說(shuō)你是花耶，你是什么花呀？”它興奮的說(shuō)：“他們叫我棉花呢”，“棉花是什么花呀，很漂亮嗎？很香嗎？會(huì)有很多人來(lái)欣賞你嗎？”“我才不在乎呢，只要就是花，我就要努力開(kāi)放�！�
于是，有奮斗的目標(biāo)，它便努力的生長(zhǎng)。每一天它都對(duì)自己說(shuō)：“喂，小花，快快長(zhǎng)大吧，開(kāi)出美麗的花朵。”它每天吸飽陽(yáng)光和水分，專(zhuān)心的做著一件事——生長(zhǎng)。在小草們舒坦的睡午覺(jué)時(shí)，它拼命的生長(zhǎng)；在小草們互相打鬧嬉戲時(shí)，它在拼命的生長(zhǎng)；在小草們唱歌娛樂(lè)時(shí)，它在生長(zhǎng)。偶爾有路過(guò)的人注意到這株努力生長(zhǎng)的花，贊嘆道：“長(zhǎng)得真快啊，比周?chē)?小草高很多呢”，它心里充滿努力的喜悅。陽(yáng)光照在它的身上，給它鍍上一層金黃色。
過(guò)很久很久，它驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己開(kāi)花！在它的頭頂上，宛然開(kāi)著一朵渾圓、雪白的花，像三月的陽(yáng)光一樣讓人愉悅。它沉浸在巨大的喜悅里。
但它只是一朵極其普通的棉花啊，沒(méi)有多少人會(huì)注意到，也沒(méi)有多少人會(huì)贊揚(yáng)它花開(kāi)得漂亮，站在在五彩繽紛的花叢中。
它有點(diǎn)傷心，為開(kāi)花，它在烈日下努力的生長(zhǎng)，為開(kāi)花，它在暴雨中努力挺直身體，為開(kāi)花，它努力把根往下扎，汲取養(yǎng)分，在開(kāi)花的時(shí)候，它的內(nèi)心充滿努力的喜悅，可是他卻只是一株棉花。
直到冬天，它被和同伴一起做成一件棉衣，穿到南方雪災(zāi)后一個(gè)小男孩的身上，他聽(tīng)到男孩的笑聲，看到男孩的笑臉。他不再傷心。因?yàn)樗朗腔ǹ倳?huì)開(kāi)放，即使是一株并不美麗的棉花。
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