小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這個(gè)國(guó)家星期天，我做了一件非常有趣的事情—體驗(yàn)盲人學(xué)生生活。
原來(lái)，我覺(jué)得很容易，不是蒙眼瞎吧！！但這很難嘗試。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛時(shí)，我立刻感覺(jué)到一雙黑眼睛，心里很慌張..
我想用很容易刷牙的`房子，然后喝杯水，可以就不行了受到擠壓，怎么能比牙刷擠少，我的父親只好求助。當(dāng)水中直袖流刷牙，袖子濕秋衣一半。
下樓梯時(shí)，我為了不摔跤，就緊緊地抱著一個(gè)扶手進(jìn)行一步發(fā)展一步小心地繼續(xù)往下走，爸爸或者挖苦我說(shuō)：“云舒真勤快，把扶手擦的這么簡(jiǎn)單干凈�！�
冒著薄薄的雨，我們?nèi)ゲ萜褐車妫职謥?lái)測(cè)試我，前面一會(huì)兒，后面一會(huì)兒，有時(shí)發(fā)出噪音，有時(shí)悄悄地讓我困惑，不小心踩到了水坑，還絆倒了人行道的一側(cè)，爸爸還在幸災(zāi)樂(lè)禍。
如果我們失去了自己眼睛，只能通過(guò)依靠觸覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定可以好好進(jìn)行保護(hù)研究它們，并且多幫助學(xué)生生活帶來(lái)不便的人。
小學(xué)生作文 篇2
最近迷上了一首歌叫《旅行的意義》，“你迷失在地圖上每一道短暫的光陰你品嘗了夜的的巴黎你踏過(guò)下雪的北京……”夏天的午后，我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的看著將落未落的.夕陽(yáng)，將遠(yuǎn)方的建筑物勾勒出簡(jiǎn)單的輪廓，再聽著這首簡(jiǎn)單的歌。
我喜歡去旅行，可能是一次學(xué)校組織短暫的旅行也可能是一次長(zhǎng)途旅行，都讓我興奮得忘形。我喜歡在一座陌生的城市漫步，踏過(guò)只屬于著城市的石板小路。我喜歡用相機(jī)拍下這座城市與我的專屬回憶。我喜歡在城市的某個(gè)角落留下只屬于我的痕跡。我喜歡在陌生的城市抬頭看看天，看這里的天跟家鄉(xiāng)的天有何不同。
走在陌生的路上，我看著陌生的景物，與陌生的人擦肩而過(guò)，我感到有些迷茫。還好有你在我的身邊，我不怕了。你同我走過(guò)形形色色的小店。偶爾，會(huì)被櫥窗里的服飾深深吸引住了，然后再相視一笑�？赡茉谶@段旅程里，我可能記住的不太多，但是我一定不會(huì)忘記開心的時(shí)候有你陪我。
我們?nèi)ヂ眯邪�。即便是一次短暫的郊游，我也愿意。有你在身邊，周圍的景物便是最美的。我還記得去百萬(wàn)葵園，我們一起牽著手繞了葵園兩圈。陽(yáng)光彌漫，風(fēng)塵不變�；ㄏ闼囊缡锹斓那�。你也知道，你最愛(ài)的地方便是我的城。站在陽(yáng)光下的建筑，就像我們之間最美麗的情，微風(fēng)吹過(guò)，日光傾城。
陪我去旅行吧！放空思想，享受生命在行走中帶來(lái)的快感。
小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候的趣事有很多，但最值得我一想就笑，當(dāng)屬小時(shí)候夾老鼠的那件事。
那天，我正在餐廳吃宵夜，在不遠(yuǎn)處的米袋旁邊，一只老鼠在偷偷吃米，我立即放下手中吃的宵夜，從門后拿起一把掃把，輕手輕腳靠近它，趁它吃起勁，我掄起掃把立刻打下去，哧溜，那老鼠動(dòng)作好快，躲到雜物堆里面。我想老鼠不久會(huì)出來(lái)，在旁白耐心的等候。過(guò)了不久，老鼠東張西望露出尖尖的頭部，我立刻拿起掃把拍下去，沒(méi)有拍到，老鼠跑到了客廳，我追到客廳，并關(guān)上了門，也相當(dāng)鎖住老鼠的退路。我在客廳追打老鼠，無(wú)奈客廳存放沙發(fā)和柜，老鼠老是跑到里面躲起來(lái)，讓我打不著，我憤怒極了，叫上外婆和媽媽一起來(lái)幫忙打老鼠。老鼠一會(huì)跑到桌上，一會(huì)躲到凳底，還不時(shí)回頭看了看我們，好像在說(shuō)：“你捉不到我，哈哈！”我失望極了，媽媽說(shuō)：“明天用老鼠夾來(lái)制服這可惡的東西！”
第二天，媽媽帶回來(lái)一個(gè)老鼠夾對(duì)我說(shuō)：“今天晚上你就用這個(gè)來(lái)制服它�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，到了晚上，老鼠又出來(lái)了，我拿起老鼠夾打老鼠，沒(méi)想到老鼠機(jī)靈一躲，躲開了。我追著它到處亂跑，心想：我就不信打不到你，你這偷米的老鼠，怪不得怎么覺(jué)得每天的米少了一點(diǎn)，原來(lái)是你偷的，你這可恨的老鼠有本事你別跑。我越想越憤怒，說(shuō)：“老鼠別跑，等我捉住你，有你好看的�！闭f(shuō)著，老鼠夾“啪”的一聲夾在我手上，老鼠便趁著機(jī)會(huì)逃走了，我反而被夾住了。媽媽看見(jiàn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？，女兒�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)‘打’到老鼠�！薄肮眿寢尨笮Γf(shuō)：“老鼠夾是用來(lái)‘夾’老鼠的.不是用來(lái)‘打’的��！你放點(diǎn)老鼠愛(ài)吃的蛋糕在老鼠夾上，它偷吃就有它好看的�！蔽一腥淮笪�，按照媽媽說(shuō)的放一點(diǎn)蛋糕到夾上，把老鼠夾放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。
第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看鼠夾，當(dāng)我看到“偷米賊”被夾住了，就哈哈大笑起來(lái)，心想：動(dòng)畫中老鼠玩過(guò)貓，但現(xiàn)實(shí)玩不過(guò)人！這個(gè)故事讓我想起老人常提到的道理：當(dāng)硬的斗不過(guò)，改用軟的方法肯定有效。
這件事盡管過(guò)去幾年，但每當(dāng)我一想到，總會(huì)忍不住捧腹大笑。
小學(xué)生作文 篇4
今天的作業(yè)不多，吃完飯我主動(dòng)要求洗碗。我把桌子上的`碗筷拿到水池里，準(zhǔn)備好洗潔精，先拿出一個(gè)碗，接了水，擠出點(diǎn)洗潔精，用絲瓜瓤輕輕一擦，好多泡泡，我放下碗，用手去捧泡泡，我的頭發(fā)蓋住了眼睛，我用手把頭發(fā)掛在耳后，卻弄了好多泡泡在頭上，媽媽見(jiàn)了說(shuō)我變成了小仙女！
我又一摸鼻子，鼻子上也是了，哈哈，爸爸也笑了。
小學(xué)生作文 篇5
我很喜歡狗，不過(guò)我最喜歡的還要數(shù)我奶奶家的`那只大狼狗。
奶奶家的大狼狗跟我差不多大，它一直陪著我成長(zhǎng)。奶奶告訴我，我出身的那年正是把那只抱來(lái)的那年。
大狼狗非常認(rèn)親。每一次我到奶奶家時(shí)大狼狗就會(huì)向我撲過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人你終于回來(lái)啦!”記得有一次我回奶奶家時(shí)，大狼狗被栓了起來(lái)，它竟然把繩子拉斷，又向我撲過(guò)來(lái)。
大狼狗能認(rèn)識(shí)自己回家的路。記得有一次，我去超市買東西，大狼狗也跟了過(guò)來(lái)。超市不給大狼狗進(jìn)去，我只好讓它在外面等我。我買完?yáng)|西到門口找大狼狗時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)大狼狗不見(jiàn)了，我擔(dān)心極了，回到家，令我大吃一驚的是大狼狗回來(lái)了。
就這樣，我走到哪里，大狼狗就跟我走打哪里，我和大狼狗就這樣度過(guò)了11年。
小學(xué)生作文 篇6
風(fēng)雨瀟瀟，密集的雨簾仿佛飄落到我的心頭，蒙上了一層無(wú)名的惆悵：“如此烈的風(fēng)雨，真不知該如何回去!”
看看表，已經(jīng)5：20了，校門口除了我之外，空無(wú)一人。我的同學(xué)們已經(jīng)被早在門口等待多時(shí)的父母或披上雨衣，或拉進(jìn)轎車，都紛紛離去了。獨(dú)剩下我，只身靠在校門的柱子旁，孤獨(dú)的等待著。心中不住的埋怨父母，如此的風(fēng)雨，怎也不給我送一把傘來(lái)?
從街的轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了一個(gè)人影，我定睛一看，是父親。撐著一把銀白的傘，緩緩地向我走來(lái)。
慢慢的，近了。我發(fā)現(xiàn)在他的手中還拿著一把傘——這一把是他經(jīng)常打的，傘面上千瘡百孔。
他走到了我的面前，我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥，膝蓋部位有一個(gè)破洞，走路一瘸一拐，明顯是曾摔了一跤。
“你……摔了一跤?”我遲疑地問(wèn)道。
“嗯?哦，沒(méi)事，不小心而已，不過(guò)傘摔壞了一把，我們只好共用一把傘了�！�
“那好吧�！蔽易呦铝伺_(tái)階，走進(jìn)父親的傘中。
不知多久以來(lái)我沒(méi)有與父親的`距離如此的近過(guò)。往日父親為我送傘。我們多是一言不發(fā)地各自撐著傘慢慢走著，彼此間保持著10米左右的距離。就仿佛我們只是毫不相干的路人一般。
上下打量父親，不知何時(shí)，他的臉上留下了歲月的滄桑，不知何時(shí)，他滿頭的青絲中夾雜著耀眼的銀白……
這把雨傘明顯是有點(diǎn)太小了，父親的大半個(gè)肩膀都露在外頭，土黃色的夾克被雨打濕，顯得顏色加深了不少。
印象中的父親是一個(gè)始終充滿著活力的中年人，1米8幾的大個(gè)子在人群中是格外的顯眼。而在我身邊的父親，顯得是那么的蒼老。
我望著父親，不覺(jué)中，淚已成行。
那一個(gè)下雨的傍晚，我真正的明白，父親永遠(yuǎn)都在無(wú)言地呵護(hù)著我，可我卻沒(méi)有感悟到這刻骨銘心的愛(ài)的方式。
生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對(duì)兒女一份暖暖的愛(ài)。
從此，每當(dāng)窗外風(fēng)雨瀟瀟，我便在心中默想：父親又送傘來(lái)了嗎?在風(fēng)中，在雨中。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生的作文09-29
小學(xué)生作文09-29