實用的作文4篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大全作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
擴(kuò)寫《游山西村》：
1、陸游什么時間，為什么去游玩？
有可能是心情不好出去散心，也有可能得到好的訊息，心情不錯去游賞風(fēng)光。另外，寫時間時可以明確一點，不要總是“有一天”。還可以寫寫是用什么交通工具去的，當(dāng)然，古時候最多的是騎馬騎驢。比如：陽春三月，我選了一個陽光明媚的日子，騎上與自己相處多年的小毛驢，帶著美好的憧憬，高高興興地出發(fā)去山西村的朋友家。
2、沿途的秀美風(fēng)光的描寫。
從“山重水復(fù)”和“柳暗花明”入手來描寫景色。景色描寫必須注意：聲、音、色、勢的描寫，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法。擴(kuò)寫時還可以想象詩句以外的景物，比如寫水，水中會有魚，寫樹，樹上可以有鳥，寫花，花叢中可以有蜜蜂蝴蝶。如果陸游是騎馬或者騎驢出去的'，馬或驢在這美景中可能會有點小調(diào)皮，到小溪里喝喝水等等。比如：我一邊騎著小毛驢，一邊欣賞兩旁的風(fēng)景：一條小溪淙淙地流著，蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞，小鳥站在枝頭歌唱，真是世外桃源。這時，坡面變陡了，小毛驢也走得越來越吃力了，我不忍心看到小毛驢這樣受苦，于是從它的身子上跳下來，牽著小毛驢繼續(xù)往前走。突然，一條小溪擋住了我們的去路，我只好擼起衣擺，小心翼翼地在水中行走，小毛驢喝了幾口水，也下了水，還淘氣地用蹄子揚(yáng)起水花，濺到我的身上。我拍了拍它的屁股，做為對它的懲罰。
3、為什么迷路？
如果是心情不好而出游，可能心事重重而迷路，如果是心情好去出游可能是被美景所吸引而忘了路該怎么走？此時可以寫寫迷路時陸游的心里怎么想？是否著急？是否在想怎么找出路？提示：沿途的風(fēng)景這么美麗，詩人最好是懷著愉快的心情出游，如果心情不好景色卻優(yōu)美，就有點不搭調(diào)了。當(dāng)然，情緒也可以由低落到高漲，景色也隨著心情一步步變化，但寫起來就比較復(fù)雜，目前暫不考慮這么寫。
4、陰差陽錯，誤打誤撞走進(jìn)山西村。
山西村的景色主要從“柳暗花明”入手。寫景的同時，陸游看到村民們一片繁忙的景象：有釀酒的，有殺雞的，有宰豬的，還可能做其他農(nóng)活的，詩句中所體現(xiàn)的意思必須要寫，其他的略寫（擴(kuò)寫首先得遵循原詩的意思）。寫村民忙農(nóng)活時注意動作的描寫。
5、陸游與村民可以進(jìn)行交談，交談中得知今年山西村大豐收，正在慶祝，村民也得知來者是貴客，是大詩人陸游，于是大家都爭先恐后地要盛情款待陸游。這里要注意人物語言的描寫。
6、盛情款待的場面。
可以舉幾個例子來寫村民們都拿出自家拿手的菜肴來招待，匯總成一桌美酒佳肴，沒有拿出菜肴的也可以拿出一些農(nóng)產(chǎn)品送陸游表達(dá)心意。比如：朋友把我接到他家里，我頓時聞到了一股臘酒的香味，朋友把我請到餐桌前，請我吃飯，我一看，啊！雞鴨魚肉都端上了桌，而且色香味俱全。原來，某某家端來了（例子省略）一位大娘握著我的手：“今年我們村大豐收了！我種的棉花品質(zhì)優(yōu)良，我讓家人為你打了一床好棉絮呢！你走時一定要帶上啊！”一個可愛的小男孩提著一壇酒，滿臉笑容地說到：“我家種的高梁也豐收了，釀了很多酒，只是酒有點渾濁，不過爺爺說味道美極了，你將帶回家喝吧！”
7、陸游詩興大發(fā)，作下《游山西村》一詩。結(jié)尾可以用這首詩作為總結(jié)，陸游在盛情款待下，略帶醉意的即興作詩，詩作完文章就可以結(jié)束了，至于陸游怎么回去的就無關(guān)緊要了，可以不寫了。用這首詩作為這篇文章的點睛之筆。
大全作文 篇2
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強(qiáng)的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！蔽衣犃�，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？
于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的'是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機(jī)會的�！蔽衣犃耍睦锓浅M愧，心想：當(dāng)時，我真不應(yīng)該小看他。
大全作文 篇3
假如今天是我生命的最后一天，我要如何利用最后的最寶貴的一天呢?首先，我不再為昨日的不幸嘆息：被尤文圖斯稱為“經(jīng)典大逆轉(zhuǎn)”的失敗令 584 人沮喪，金杯就在眼前卻不可觸摸的距離叫人痛心……但是，時光會倒流嗎?太陽會西升東落嗎?昨天可以重來嗎?不能!過去的永遠(yuǎn)過去了，我不再去想它。
假如今天是我生命的最后一天，我該怎么辦?忘記了昨天，也不癡想著明天。
明天是個未知數(shù)，光想著明天的進(jìn)球，今天的機(jī)會卻白白流失。
當(dāng)盼望著今天的勝利時，觀眾卻早已散去。
明天的金幣怎能放進(jìn)今天的口袋?明天的失落怎么能將今天的歡笑蒙上陰影，我不再去想它。
假如今天是我生命中的最后一天，這是我僅有的一天，是現(xiàn)實的永恒。
我要躺在圣地亞哥?;伯納烏球場的草地上，感受進(jìn)球的喜悅與失望的淚水。
我要仰望藍(lán)天，舉起頭，看到伯納烏球場星空下的那一顆顆伯納烏之星，感受群星閃耀的.“夢劇場”多么流光溢彩，我是最幸運(yùn)的人兒，今天的時光是額外的獎賞。
假如今天是我生命的最后一天，我不會讓今天白白逝去，不會回了這人生的最后一頁。
我要穿上皇家馬德里的球衣，在擁擠的看臺上為皇馬的進(jìn)攻狂呼吶喊。
每一個畫面，我都要用雙眼留住，每一個細(xì)節(jié)，我都要用心體會。
我無法計算這分分秒秒的價值，他們是無價的饋贈。
假如今天是我生命中的最后一天，我要等在球場的門口，用西班牙語說我是多么愛他們。
我不再固守著矜持，也不再吝嗇熱烈的話語，因為明天我無法給予，也沒有人來受領(lǐng)了。
假如今天是我生命中的最后一天，我要親自穿上皇家馬德里的白色戰(zhàn)袍。
我要親口品嘗馬德里的海鮮飯，我要親手撫摸皇家馬德里的每一座獎杯。
假如今天是我生命中的最后一天……
如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝。
大全作文 篇4
一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節(jié)的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運(yùn)動款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心里琢磨：一個男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個大姑娘了。于是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍(lán)色的'運(yùn)動款棉衣引起了我的注意，它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會變得更帥。我便立刻指著那件藍(lán)色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍(lán)色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍(lán)色的。讓我試穿。待我穿上后，爸媽見了樂得直點頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著到收銀臺付錢。
為了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，后來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
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