【熱】實(shí)用的成長(zhǎng)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
淑的一句話，讓我回收了空間的日志，那些有關(guān)于他，有關(guān)于她，有關(guān)于我們的日志，沒(méi)有過(guò)多的不舍，只是那時(shí)的自己好像感覺(jué)空空的，淑說(shuō)，把你空間里的日志刪了吧，這樣你會(huì)過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)的
也許，我會(huì)過(guò)得開(kāi)心，在那之后，少了唏噓，少了感嘆少了回憶以前的那些
現(xiàn)在更多的是感慨
看著離中考的日子越來(lái)越逼近，我們的日子就不斷的在壓縮著
可似乎還有為數(shù)不多的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，例如我和淑
我們還在嘻嘻哈哈的樂(lè)著鬧著
今天，是psw的返校日，坐著豪華的直通車抵達(dá)他的學(xué)校，坐落在北國(guó)的一個(gè)校區(qū)，聽(tīng)他說(shuō)那里是連麥當(dāng)勞都沒(méi)有的地方
匆匆的`在校門(mén)口和我說(shuō)了聲，他今天就走了等我回過(guò)神來(lái)他已走遠(yuǎn)了留下我一臉的驚愕，甚至懷疑剛才和我說(shuō)話的是不是他
現(xiàn)在，那里正在下雪，一種我喜歡但沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是件冗長(zhǎng)的事
我想是這樣的
很多時(shí)候我們就像是蟲(chóng)子，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)和結(jié)局
而這樣的現(xiàn)實(shí)又恰恰是浪漫的，在斗轉(zhuǎn)星移和滄海桑田之后，留給我們的，一定會(huì)是永恒
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了，并且示范起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時(shí)提起，一個(gè)漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來(lái)，捏住那邊的線，用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗，略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里，兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了，我大松一口氣�？烧l(shuí)知他的肚子破了，我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子�？纯磱寢尠娘溩�，個(gè)個(gè)挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇?biāo)赖男∈勘�。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難。我又繼續(xù)包起了餃子，不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得特別好吃，原來(lái)享受自己的'勞動(dòng)成果是最甜的，我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的，讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持下去我做到了，我嘗到了成功果實(shí)，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒(méi)有你做不成的事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷與過(guò)去的人分別的過(guò)程�！}記
從小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾�，到遠(yuǎn)離故人后與朋友的交流，再到最后，你松開(kāi)你的孩子的手，對(duì)他們漸行漸遠(yuǎn)地背影說(shuō)再見(jiàn)。分別，是人生的常態(tài)，而你唯一能做的，就是用各種方法告訴關(guān)心你的家人，我很好！
傳語(yǔ)報(bào)平安
兒時(shí)的你，有沒(méi)有做過(guò)那樣的事。在你想偷偷出去玩的時(shí)候，就寫(xiě)那樣一張小小的字條：別擔(dān)心，我馬上回來(lái)。把它放在最顯眼的地方，然后先斬后奏，溜出了門(mén)。借著那張小小的紙條的你，是害怕父母擔(dān)心的，你希望它可以讓他們安心，不用對(duì)自己有太多擔(dān)憂。那時(shí)的小孩，即便回家后依舊會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng)，但心里依然不愿看到父母為自己的安危著急的模樣。
千里共嬋娟
你也許有過(guò)暫別家人，好長(zhǎng)一段時(shí)間都完全脫離家里人的視線的時(shí)候。離了家的人，總是疲憊的，而受挫的人最容易想家。孩子會(huì)找盡各種機(jī)會(huì)與家人聯(lián)系，訴說(shuō)自己的不易與勞累，他們想通過(guò)那部小小的手機(jī)，來(lái)告知那遠(yuǎn)在千里之外的家人：我想你們了。短短幾個(gè)字，是無(wú)助的少年在逆境中尋找懷抱。也許那時(shí)放下手機(jī)的你，真的像古時(shí)置身前線的將士，前一秒還在書(shū)寫(xiě)著一腔柔情，而后一秒就堅(jiān)定眼神，咬咬牙，走向人生的戰(zhàn)場(chǎng)，并告訴他們：請(qǐng)勿掛心，我很好。
家書(shū)抵萬(wàn)金
現(xiàn)在的'我們，還不曾離家，可我們與父母的距離卻注定越來(lái)越遠(yuǎn)。幾年后，你離家之時(shí)，會(huì)不會(huì)詫異于母親滿臉的疲憊與父親漸白的頭發(fā)，也會(huì)感受到生活的艱辛與父母的辛勞�；蛟S大了之后的你，會(huì)在某一天拿起一封信箋，向小學(xué)時(shí)老師教授的那樣，一筆一劃寫(xiě)出一封感恩信。無(wú)人知曉你會(huì)寫(xiě)下困苦還是煩惱，但你再度寫(xiě)下尾款的祝福時(shí)，你定然不會(huì)向往昔那般字跡潦草。因?yàn)�，此時(shí)此刻，家書(shū)抵萬(wàn)金！
成長(zhǎng)，是一個(gè)與父母漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程，你從一張字條，一條短信到一封家書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)，不過(guò)是想讓他們放心得下，那個(gè)不在他們身邊的你。
由古至今，太多的思念都寄托在家書(shū)兩行上，它們傳報(bào)了平安，寄托了思念，帶去了祝�！�
而這成長(zhǎng)中的大大小小的字條，就是你對(duì)父母送去的滿滿的孝心！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜；成長(zhǎng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的橘滋味。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一次我不知不覺(jué)地對(duì)一種東西感上了興趣，那就是——作文，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，其實(shí)是這個(gè)樣子的。
初次接觸它，是因?yàn)槲夷峭�，在四年�?jí)時(shí)她訂了一份《快樂(lè)作文》，她非常喜歡那本書(shū)，總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問(wèn)她：“你為什么那么入迷的看那本書(shū)，好看嗎？”她笑著說(shuō)：“當(dāng)然啊，你也來(lái)看看�！蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯�。當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，一下子就被那里的事物吸引了，因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的是介紹名家作文、有的描寫(xiě)家庭的故事、還有的'是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁(yè)的左下角或右下角會(huì)經(jīng)�？吹揭恍┯哪」适�、小笑話之類的，當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。
當(dāng)然，我最愛(ài)看跟我一般大的同學(xué)寫(xiě)的一些美好的文章，因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí)，就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想：我也會(huì)寫(xiě)出這樣出色文章的，我相信我自己！
作文是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界，在這里，它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫(xiě)作手法，也許一篇作文，會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信，漸漸的，你會(huì)愛(ài)上作文、喜歡上它！
成長(zhǎng)的故事也許很多很多，比如：有歡樂(lè)、有悲傷、有收獲等……成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一分每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往！
成長(zhǎng)的作文 篇5
難忘是什么？旅程又是什么？大家都認(rèn)為難忘一定是快樂(lè)的回憶，可是我覺(jué)得難忘應(yīng)該是會(huì)有歡笑、有淚水，讓人記憶深刻，不能忘懷的感受；許多人也都認(rèn)為旅程一定要是去旅行、嬉戲以及游山玩水欣賞各地的美麗景致，而令我最難忘的旅程卻是我的“成長(zhǎng)旅程”。
小時(shí)候，爸爸媽媽都在外地工作，所以從小一直都是爺爺奶奶在照顧我，由于，我成長(zhǎng)在充滿寧?kù)o、純樸的鄉(xiāng)村，所以農(nóng)田自然而然就成為我的游樂(lè)場(chǎng)，我常常在稻草上打滾，靜靜的躺在沁涼的綠地上仰望著天空，還踩著一寸寸的泥巴與他共舞，這些都是我的休閑活動(dòng)。農(nóng)村有著新鮮的空氣和廣闊的農(nóng)田，雖然偶而會(huì)夾雜著淡淡的豬臭味，可是跟都市里汽機(jī)車的廢氣味比起來(lái)好多了，而且在鄉(xiāng)村讓我享受都市所沒(méi)有的濃厚的人情味。記得我?guī)兔u農(nóng)作物的情形，如何向別人推銷，如何分辨好壞，讓大家都覺(jué)得我好厲害，現(xiàn)在想起來(lái)，還真是令我感覺(jué)不好意思。一直到了該上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，家人們都煩惱我應(yīng)該就讀的學(xué)校，常常帶我一間間的來(lái)回奔跑，終于找到一間含著奶嘴的恐龍，也有像城堡一樣夢(mèng)幻的校園，還有一輛在校園里穿梭的小火車，令我看的目不轉(zhuǎn)睛，它就是我心中夢(mèng)想的學(xué)校。進(jìn)去學(xué)校的生活更是精采，除了運(yùn)動(dòng)會(huì)之外還有化妝舞會(huì)，每個(gè)人爭(zhēng)奇斗艷，有些人穿著一襲白色禮服，宛如白雪公主一般，也有人穿著巫婆、王子或超人的道具裝，四處向別人表演他們的絕技。而我卻穿著一件全身都是糖果的玻璃紙所做成的洋裝，這是媽媽幫我製做的“糖果衣”，而糖果真的可以吃喔！所以當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)，同學(xué)們?cè)谔璧臅r(shí)候，每個(gè)人都像是蜜蜂似的，圍繞在我四周，伺機(jī)偷偷從我的衣服上拿走一顆顆的糖果，一下臺(tái)只剩一件薄薄的玻璃紙和破損的雙面膠痕跡。因?yàn)槲业奶枪谏吓_(tái)時(shí)已經(jīng)被扯掉一半了，表演時(shí)就會(huì)被同學(xué)趁機(jī)拔到一個(gè)也不剩，害的媽媽只好買(mǎi)一袋糖果黏在我身上，我理所當(dāng)然就會(huì)變成眾人矚目的焦點(diǎn)，到節(jié)目尾聲，我還把我身上所剩無(wú)幾的糖果灑向臺(tái)下，當(dāng)場(chǎng)玩起我拋你撿的游戲，大家都玩的很高興呢！
然而，隨著墻壁上的日歷一張張的掉落，轉(zhuǎn)眼間，我也已經(jīng)上初中了，我的成長(zhǎng)旅程，也添加了許許多多難忘的記憶；但是，我心中最難忘的還是同學(xué)們畢業(yè)時(shí)的情景，到現(xiàn)在我還記憶深刻。在畢業(yè)典禮時(shí)，我們靜靜的'看他們接受頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花以及畢業(yè)致詞，看著許多同學(xué)們一步步走過(guò)由在校生搭起的花花隧道，迎接畢業(yè)的來(lái)臨；只見(jiàn)同學(xué)們因?yàn)殡x別而淚流滿面，我不禁感染了周遭的氣息，忽然間，淚珠一滴滴的滑下，情緒就像涌泉般的瞬間爆發(fā)，眼淚就像傾盆大雨般的流下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)大家都哭了，而每個(gè)人都流下了自己最真誠(chéng)的眼淚，不管他們之間發(fā)生過(guò)什么不愉快或是令人高興的事，就只能在此刻留下永恒的回憶。只是參加他們的畢業(yè)典禮就讓我感動(dòng)到熱淚盈眶，如果輪到我們，我們會(huì)怎樣呢？現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下沒(méi)幾個(gè)月，想起以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊們離開(kāi)的情形，而我們也將成為一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的飛向天際。想到這里，我不禁感到時(shí)光匆匆，美好的時(shí)光總是短暫，我應(yīng)該好好把握現(xiàn)今和同學(xué)相處，才不會(huì)后悔錯(cuò)過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
然而，自從我們呱呱墜地開(kāi)始，就注定開(kāi)始一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，陪伴我們走過(guò)無(wú)數(shù)的歲月，而時(shí)時(shí)刻刻都是一種回憶，連一件小小的事情到現(xiàn)在都還記憶猶新，還在我的生命里留下一個(gè)美好的回憶�；叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，才知道時(shí)光匆逝、歲月不饒人。我知道都市和鄉(xiāng)村的差別，但在農(nóng)村體會(huì)到的卻是在都市無(wú)法體會(huì)到的經(jīng)驗(yàn)，還有從小到大觀念的改變，雖然“成長(zhǎng)”讓人又期待又怕受傷害，希望未來(lái)的我能踏著成長(zhǎng)的歷程，繼續(xù)朝著我的美麗人生前進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我，就是一棵樹(shù)。從未放棄過(guò)一絲希望，從未浪費(fèi)過(guò)一絲陽(yáng)光。我在那里永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立著。
夏天的時(shí)候，毒花花的陽(yáng)光撲在我的身上，僅靠一點(diǎn)體內(nèi)的水分維持生存。心中無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)過(guò)放棄的念頭。但是統(tǒng)統(tǒng)打消，我要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲以诘戎翘臁?/p>
黑云密封了天空，狂風(fēng)聲嘶力竭地妄圖卷走一切，我用盡全力，與他對(duì)抗，任憑風(fēng)吹雨打，但我知道，這就是考驗(yàn)，這就叫挫折。從未嘗試過(guò)放棄，盡管天昏地暗，但我必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槲以诘却翘臁?/p>
秋天了，時(shí)光不費(fèi)吹灰之力把我的'葉子變了色，待到水分枯干時(shí)，風(fēng)一吹，葉子脫離了我的身體，蕭瑟的秋風(fēng)唱著凄涼的曲調(diào)，心中感到無(wú)比傷感。
有時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，侵襲到我身體的每個(gè)部分，他企圖要將我消滅，枝葉搖搖曳曳，想要斷掉。我只能低著頭，向著大地，抓住那生命給養(yǎng)的通道。無(wú)論秋風(fēng)唱得多凄涼，我仍會(huì)咬緊牙，不讓淚水涌出，我在等待那一天。
冬天到了。極寒考驗(yàn)著我的身體。風(fēng)雪合力將我的枝干吹斷，他們肆意地想要制止我的行動(dòng)，控制我的信念。但我不能就此認(rèn)輸，光明就在前方，溫暖就在前方，我向往著、期盼著。我看到了曙光，就在前方！那一天，就要到了！
春天到了，和煦的暖風(fēng)，溫暖的氣息，都很美好。經(jīng)歷了春夏秋冬，才收獲了人生的一筆財(cái)富，這里充盈著犧牲的血雨，奮斗的淚泉，只為了這一天。
這一天，我長(zhǎng)大了。我的臂膀更加堅(jiān)硬，我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。我涌出了眼淚，但是很甜，因?yàn)槊恳坏螠I珠之中，都有我成長(zhǎng)的記載……
成長(zhǎng)的作文 篇7
三年級(jí)時(shí)。
我自作主張報(bào)考了合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的`成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)成長(zhǎng)的日記，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文 篇8
母愛(ài)，是世界上最偉大的。
那一天我和媽媽在上海玩。我突然覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服。”媽媽摸了摸我的額頭，“發(fā)高燒了，是不是得了什么病，得去醫(yī)院呀�！庇谑�，媽媽就“千里迢迢”帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查后，發(fā)現(xiàn)我只是發(fā)燒而已，媽媽心里的大石頭終于落地了。
人間母愛(ài)最偉大，可動(dòng)物之間的母愛(ài)更為偉大。他們?yōu)榱撕⒆�，甘愿獻(xiàn)出自己的生命。
有一天，一只母羚羊帶著幾只小羚羊在森林里覓食。突然母羚羊聞到了一種陌生的氣味——是食肉獸！母羚羊把小羚羊藏進(jìn)灌木叢里，又仔細(xì)聞了一遍：有股貓騷味，是雪豹！母羚羊最后望了小羚羊幾眼，便向雪豹沖去。它要保住她的孩子們！母羚羊從雪豹身邊擦過(guò)去，雪豹愣了一會(huì)兒，便追了上來(lái)。雪豹短跑速度可是一流的！小羚羊們離母羚羊越來(lái)越遠(yuǎn)，雪豹卻離母羚羊越來(lái)越近。母羚羊想：這下小羚羊們就保住了。突然，雪豹一個(gè)前撲撲到了母羚羊身上······
母愛(ài)是那么的偉大！為了我們，母親可以放棄自己的生命！
我們要感謝母親。因?yàn)闆](méi)有母親，我們就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上；如果沒(méi)有母親，我們就不能幸福成長(zhǎng)�。。�
不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)到十一歲快上六年級(jí)了，期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助，是他們使我快樂(lè)成長(zhǎng)，也是他們讓我感到無(wú)比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻，就已經(jīng)得到父母無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，我被他們的愛(ài)包圍著，漸漸長(zhǎng)大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng)，還帶我出去，積累知識(shí)。上個(gè)星期天，媽媽帶我和我的好朋友去爬長(zhǎng)城，正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上，嘴里不停地說(shuō)：“不到長(zhǎng)城是好漢！”一步都不想再走時(shí)，媽媽看出了我的心思，不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人，我終于登頂了。我迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng)，鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大好河山，心情無(wú)比激動(dòng)，張開(kāi)雙臂大喊：“祖國(guó)我愛(ài)你，我要在你的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)”！
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，是老師不厭其煩地講解，直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣和同學(xué)和睦相處，又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子，使我們這個(gè)班集體充滿了快樂(lè)、溫暖。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，同學(xué)們同樣給了的很大幫助，帶給我很多快樂(lè)。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。如果沒(méi)有我的同學(xué)和好朋友，我的童年就不會(huì)那么精彩，我的人生就不會(huì)那么有意義，是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后，我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長(zhǎng)，我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。
俗話說(shuō)的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。”是啊，書(shū)籍是我們的良師益友，書(shū)可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。
我讀過(guò)許多書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和豐富的知識(shí)。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“嘿嘿，真有趣！”；讀《西游記》時(shí)，經(jīng)常說(shuō)：“猴哥！”；讀《魯濱遜漂流記》是，經(jīng)常會(huì)贊嘆道：“魯濱遜真厲害！”。這些書(shū)成了我生活中必不可少的東西，每天放學(xué)回家后寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)拿起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)般從書(shū)中回來(lái)，依依不舍的離開(kāi)書(shū)。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級(jí)一次交換圖書(shū)的活動(dòng)中，語(yǔ)文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書(shū)送給我時(shí)，我心里十分高興。當(dāng)天晚上，我手不釋卷地讀起來(lái)。當(dāng)我讀到“試膽量”這篇文章時(shí)，我“撲哧”一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長(zhǎng)先生舉辦了一次“試膽量”活動(dòng)，躲在墓地里的起個(gè)“妖怪”沒(méi)有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子，在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書(shū)時(shí)，這本書(shū)是四年級(jí)所有同學(xué)必讀的一本書(shū)。這一次，我在家里一邊畫(huà)出好詞好句，一遍細(xì)細(xì)品味，在旁邊寫(xiě)上感受。第一次讀這本書(shū)，我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形，和校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生、孩子們的`愛(ài)。第二次讀，我還對(duì)小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢(shì)念念不忘。
讀一本好書(shū)，會(huì)讓人們知識(shí)淵博�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃印�，讀書(shū)時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書(shū)，讓我們的知識(shí)更加淵博。
母親，這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，是世上最偉大無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯(cuò)，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了，我偷偷趴在小房間的門(mén)旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會(huì)又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對(duì)我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌了下來(lái)，我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，，而是用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)“琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，這一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的”。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長(zhǎng)。
“哇！哇！”20xx年9月2日，一個(gè)剛出生不久的嬰兒迷惘看著這一切潔白的事物，大聲的哭喊起來(lái)。在不遠(yuǎn)處，一位母親虛弱的看著這個(gè)嬰兒......
這個(gè)嬰兒就是我。媽媽把我生下來(lái)是一件多么不容易的事呀！吃喝拉撒全由她負(fù)責(zé)，每天都要很早起床：買(mǎi)菜燒菜，打掃衛(wèi)生，洗衣洗鞋......
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，每天都有數(shù)不完的作業(yè)，媽媽為了能照顧我學(xué)習(xí)都不上班了，在家里全心全意的照顧我：吃喝不用說(shuō)，題目不會(huì)寫(xiě)全是她教我，作文寫(xiě)得不好也都是她幫我修改。就是因?yàn)檫@樣，我的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不思考就問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)得媽媽很煩躁。有一次，媽媽終于忍無(wú)可忍，大聲地罵了我?guī)拙�，而我居然說(shuō)了一句令媽媽難過(guò)的話：“誰(shuí)叫你是我媽�！�
媽媽每天6:00起床，在廚房里燒吃的倒喝的，等著我起床。我一切準(zhǔn)備好了后，媽媽又送我上學(xué)，買(mǎi)完菜，她回家又要洗衣，干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手粗糙極了，都可以跟50歲的大媽的手“媲美”了！有好幾次我握著媽媽的手，覺(jué)得粗糙的沒(méi)辦法想象，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不落下來(lái)，最后我還是給憋了回去。媽媽似乎看了出來(lái)，勉強(qiáng)的苦笑著，好像在說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我的最好報(bào)答�！辈粻�(zhēng)氣的“金豆豆”終于落了下來(lái)。
媽媽，您是我這輩子最感激的人，也是最愛(ài)的人，沒(méi)有您，就沒(méi)有我的幸福成長(zhǎng)！我愛(ài)你媽媽！
成長(zhǎng)的作文 篇9
緣分讓他們相聚在一起，跨越了5個(gè)春秋，在嬉笑玩鬧中由陌生到相熟相知，在付出共勉中變得相親相愛(ài)。陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，使他們茁壯成長(zhǎng)。他們組成了一個(gè)積極向上的班級(jí)——五（3）班。
他們是團(tuán)結(jié)互助的。一方有難，八方支援。不管誰(shuí)有困難，其他同學(xué)都盡力幫忙，他們像一個(gè)大家庭，有著兄弟姐妹般的情誼。他們是多才多藝的。陶藝、手風(fēng)琴、舞蹈、合唱樣樣精通，為學(xué)校增添了不少光彩。
他們是拼搏向上的。在體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒在賽場(chǎng)上拼搏，每個(gè)人都像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，拼盡全力，不甘落后，永不服輸。
他們是開(kāi)拓創(chuàng)新的。有著豐富的第二課堂，強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力，敢想敢干。在模擬法庭上，他們英姿颯爽，妙語(yǔ)連珠，出口成章地才能發(fā)揮得淋漓盡致。
他們像一個(gè)個(gè)精靈，用自己無(wú)窮的精力裝扮著整個(gè)校園。他們是一首豪壯抒情的詩(shī)篇，他們是一曲低回婉轉(zhuǎn)的`好歌，他們是一副五彩繽紛圖畫(huà)。他們就是39個(gè)小太陽(yáng)，組成了一個(gè)充滿活力，充滿希望的全面發(fā)展的陽(yáng)光班級(jí)！
成長(zhǎng)的作文 篇10
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我，可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見(jiàn)我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師，結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了，她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了，最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。
那時(shí)我的心都碎了，馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系，可是我還是很難過(guò)，眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我比那個(gè)小朋友畫(huà)得好，我準(zhǔn)備得很充分，而且馬老師把我的畫(huà)放在了第一個(gè)，在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了，可導(dǎo)演卻視而不見(jiàn)，真讓人著急！
回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是個(gè)壞事，它能教會(huì)你成長(zhǎng)�！�
我搖搖頭不明白媽媽的'意思，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要，與其事后后悔，不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把，比如，如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你，并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由，毛遂自薦，向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì)，不管結(jié)果如何，你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了！”
對(duì)呀，媽媽說(shuō)的有道理��！爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子，想要成功，不僅要自身優(yōu)秀，還要勇敢爭(zhēng)取，畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的，這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧！
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