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小學(xué)生活作文（共3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活作文 篇1
“汽車”，有些人夢(mèng)寐以求的東西，他們?yōu)榱诉@樣?xùn)|西也許在奮斗，爭(zhēng)取有一天可以得到它。而有些人根本對(duì)它沒(méi)有興趣，因?yàn)樗麄兿矚g這樣簡(jiǎn)樸的生活，他們很滿足。可汽車改變了他們的生活……
汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運(yùn)，也許會(huì)讓他們自卑一生，也許會(huì)讓他們坐在輪椅上，甚至?xí)䦟⒁恍┤说纳葡蛩劳錾磉�。這些悚人耳目的事常常會(huì)將平靜、和諧的社會(huì)變得嘈雜、混亂。
汽車改變了許多美好，可以改變了許多復(fù)雜。
汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來(lái)方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老板出去應(yīng)酬辦事的時(shí)間；改變了那些購(gòu)物達(dá)人的.煩惱，當(dāng)她們想在下著大雪的時(shí)候去購(gòu)物時(shí)，可又怕冷，坐在汽車?yán)�，開著暖氣，那才叫舒服。
汽車啊,汽車！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，無(wú)論怎么開，都不會(huì)出現(xiàn)車禍，我相信如果這樣，全世界的人都會(huì)喜歡你的。改變太大，人們不會(huì)把你買回家的。快的跟著科學(xué)技術(shù)和后面跑，千萬(wàn)不能落后哦！
小學(xué)生活作文 篇2
我生活在武漢，這里美麗繁榮，黃鶴樓，長(zhǎng)江橋、古琴臺(tái)等文化景點(diǎn)讓這里充滿古老寧?kù)o而又純厚的氣息。
可是這里一直有一個(gè)缺點(diǎn)，就是生活在這里的人民大多是滿口臟話、貪心自私、不會(huì)禮讓的人。城市環(huán)境也不好，比如垃圾桶內(nèi)空空但垃圾桶外卻滿是垃圾，“臭氣沖天”，成了蒼蠅的天堂，連剛剛開發(fā)的楚河河邊，污油多多，食品包裝、飲品瓶浮在水面，讓環(huán)保的人士看了痛心疾首。
前不久我歲旅游團(tuán)進(jìn)行了一次香港游，那里的人勤勞好客，美麗善良，走在路上，地面無(wú)一處有紙屑、包裝袋，海面風(fēng)平浪靜清澈如鏡。每當(dāng)我坐上地鐵，車廂里十分安靜，你幾乎看不到一個(gè)吃東西、喝水的.人、聽不到火車發(fā)出的剎車的“咝咝”聲。我和媽媽走向賓館，進(jìn)電梯時(shí)我弱小的身軀被夾住，可后面伸出一雙大手，把電梯門往兩邊用力一推，“嗒”，電梯的“大夾子”松開了我，我往后一看竟是一張陌生男人的面孔。他剛坐電梯下來(lái)，但他并沒(méi)有離開，還詢問(wèn)我們到幾樓，我回答后他立刻幫我按下那按紐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這兒的人真好，幫人都要到底！”
我想起了我的家鄉(xiāng)，相比之下，我家鄉(xiāng)人民的禮儀文明程度幾乎和香港是相反的，我突然覺(jué)得禮儀可以讓城市更加美好！
如果想讓家鄉(xiāng)變得更加美好，讓人們更有禮貌，就從我們這一輩做起吧！文明武漢，從我做起！
小學(xué)生活作文 篇3
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么事吧。
我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來(lái)，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見老師的'背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長(zhǎng)也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒(méi)有反駁一句，我覺(jué)得老師是不想把事情鬧大吧。
我們班的成績(jī)最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬(wàn)不要招惹她，但她也有樂(lè)于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來(lái)請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來(lái)講這道題，說(shuō)誰(shuí)會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來(lái)，老師驚呆了，同學(xué)們說(shuō)：“是陳鑫慧教給我們的。”
對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷�，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>
這就是從一年級(jí)到六年級(jí)給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
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