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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我家門(mén)進(jìn)，有一塊水泥地，走進(jìn)我的家門(mén)就可以看到旁邊是一個(gè)房間。在這個(gè)房間的上面就是我的臥室。
在臥室的門(mén)上有一個(gè)門(mén)鈴，每當(dāng)我一推開(kāi)門(mén)，它就會(huì)響，響的聲音猶如一首優(yōu)美的歌曲，推開(kāi)門(mén)，可以看見(jiàn)里的墻是藍(lán)色的，看起來(lái)還很精神的。
在墻的最下的有一條長(zhǎng)方形的地板磚，和地下的地板磚在一起。一進(jìn)臥室就可以看見(jiàn)一個(gè)秀大的床，床上有個(gè)枕頭和被子，這個(gè)床長(zhǎng)2米，寬1。5米。
在床的.旁邊有一個(gè)梳妝臺(tái)，梳妝臺(tái)上面有一面大大的鏡子，梳妝臺(tái)上有紫色和白色，我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結(jié)的，床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細(xì)看，就可個(gè)圖書(shū)架，那上面有各式各樣書(shū)，文學(xué)類，藝術(shù)類，小說(shuō)類……
這個(gè)書(shū)架是用木頭做的，每天當(dāng)我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì)到圖書(shū)架的上面拿幾本書(shū)，在床上安靜的看，坐在那個(gè)又較又以舒服的床上，看著幾本書(shū)。
臥室總長(zhǎng)是6米，寬5米。每天在這個(gè)臥室里生活，我覺(jué)得很快樂(lè)，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這么一個(gè)，讓我喜歡的臥室。特點(diǎn)是那張床，又軟又舒服。
在這個(gè)臥室生活，我真的很享受，很快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
要說(shuō)起我的朋友，那就是高悅了。她個(gè)子比我高一點(diǎn)，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個(gè)洋娃娃一般。
前幾天，老師教我們做“007”游戲。老師指住誰(shuí)，誰(shuí)就要說(shuō)“0”或者“00”，然后他再指一個(gè)人，被指住的人說(shuō)“07”或者“7”，說(shuō)完后指向另一個(gè)人，做開(kāi)槍狀，說(shuō)“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的兩個(gè)人同時(shí)喊“��！”。老師說(shuō)，這個(gè)游戲不但好玩，還能培養(yǎng)注意力呢。
游戲開(kāi)始了。老師指向高悅，她迅速地說(shuō)：“0”，然后指向了我。我馬上說(shuō)：“07”，情不自禁地又指向高悅。我們一愣，又同時(shí)會(huì)意地笑了……我們玩得好開(kāi)心啊。
我還忘不了那一次。我們幾個(gè)人在一起踢球。正玩得開(kāi)心呢，一個(gè)同學(xué)不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來(lái)了。高悅馬上跑過(guò)來(lái)，一邊揉著我的頭部，一邊問(wèn)我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺(jué)疼痛頓時(shí)減輕了不少。后來(lái)，她又扶著我回到教室里休息，逗我開(kāi)心。
高悅真是我的'好朋友，我的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇3
三月三，是我壯家掃墓的節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍(lán)草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總?cè)滩蛔∩焓肿テ鹨粓F(tuán)放到嘴里。
三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周?chē)娘L(fēng)景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)處的縣城，風(fēng)光美極了。
三月三也是我壯族唱山歌的.節(jié)日。青年男女成群結(jié)隊(duì)來(lái)到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過(guò)市里的獎(jiǎng)狀呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的三月三。
小學(xué)生作文300字 篇4
今年暑假我參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的'同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門(mén)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：我們長(zhǎng)大了！
小學(xué)生作文300字 篇5
孫潔姐姐：
你好!
去年暑假，你還記得我跟你說(shuō)過(guò)很多青島的節(jié)日嗎？但今天我要跟你說(shuō)個(gè)不一樣的節(jié)日，就是“糖球會(huì)”，要不我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
糖球會(huì)每年正月初六舉行，糖球會(huì)的`開(kāi)幕儀式非常熱鬧盛大，開(kāi)幕儀式上有很多表演，有的人穿著節(jié)日的盛裝舞龍、舞獅，有的人拿起各種樂(lè)器吹吹打打，還有糖球會(huì)藝人把糖球串成一個(gè)大長(zhǎng)串，做成各種各樣的小動(dòng)物……看著這樣精彩的表演，人們臉上樂(lè)開(kāi)了花，歡笑聲，叫好聲此起彼伏。
糖球會(huì)不僅熱鬧，而且還有很多各種各樣的糖球，有水果糖球，山楂糖球，這些糖球各有各的樣子，各有各的味道，山楂味酸酸的，紅棗味甜甜的，香蕉味香香的……保證讓你大飽口福。
孫潔姐姐，看了這些你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，姐姐你快來(lái)吧！
青島永遠(yuǎn)會(huì)張開(kāi)雙手歡迎你。
祝你生活天天愉快，學(xué)習(xí)天天向上！
你的妹妹：孔佳琪
20xx年10月10日
小學(xué)生作文300字 篇6
星期四，我的姨婆給我說(shuō)了好消息，她說(shuō)：“今天我們?nèi)ゾ彭斏酵嫜�，周五才回�?lái)”，我開(kāi)心的一下子跳起來(lái)。
我們出發(fā)了，我一直在問(wèn)我的姨婆：“九頂山好玩嗎”？姨婆說(shuō)“那里一定好玩”。我在車(chē)上說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)說(shuō)我要打雪仗，一會(huì)說(shuō)我要買(mǎi)一個(gè)鏟子鏟雪。說(shuō)著說(shuō)著，我就睡著了。
等我醒了以后，天已經(jīng)黑了，我們吃了晚飯之后就回到酒店睡覺(jué)了。
第二天，我們一直等著汽車(chē)開(kāi)上山，我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)越往上開(kāi)，樹(shù)就越來(lái)越白。到了山頂后，那里的風(fēng)景深深的吸引住了我，我看見(jiàn)大樹(shù)上落了很多雪，似一顆顆銀色的大樹(shù)。在山頂上有一個(gè)很大很大的滑雪場(chǎng)，上面有很多人，所以姨婆也帶我去山頂滑雪，滑著滑著，我一不小心沖了下來(lái)，撞上了我的`姨婆，大家都看見(jiàn)我的姨婆飛了起來(lái)，真是太經(jīng)典了，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，我玩的很困很困，剛好大家要上車(chē)回家了，我就又在車(chē)上睡了。
九頂山真好玩，下一次我還要去九頂山玩雪，因?yàn)槟抢镉性S多的雪，還有許多美麗的風(fēng)景。
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