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走路上學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-08 18:25:08 作文大全 我要投稿
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走路上學(xué)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的走路上學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走路上學(xué)的作文

走路上學(xué)的作文1

  昨天,我嘗試了自己走路去上學(xué)。下午我2點(diǎn)27分出了家門(mén),按平常媽媽送我上學(xué)的路線走。我邊走邊想:3點(diǎn)打預(yù)備鈴,離上課還有33分鐘,得趕快走。

  想著想著,我小跑了起來(lái)。該過(guò)路口了,我聽(tīng)到自己的心跳得很厲害,就提醒著自己:“綠燈行,紅燈停!”同時(shí),我發(fā)現(xiàn)騎電動(dòng)車(chē)的.人非常多,汽車(chē)也非常的多,平時(shí),我坐在媽媽的后面,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到緊張。這時(shí),綠燈亮了,我看看等紅燈的人都加油向前沖,我也快速地跑過(guò)了路口。

  過(guò)了馬路,我繼續(xù)往前跑。路過(guò)兩個(gè)站牌,經(jīng)過(guò)一家家商店,我來(lái)到了第二個(gè)路口。這次我安慰自己:“有什么好怕的!鼓起勇氣來(lái),你一定能行!”轉(zhuǎn)眼間,紅燈變成了綠燈,我還是小跑著向前沖,度過(guò)了第二個(gè)難關(guān)……

  在學(xué)校門(mén)口,我看到許多同學(xué)都不慌不忙,就知道時(shí)間還早,我停下來(lái),讓自己緊張的心情平靜一會(huì)兒,扒拉一下自己的劉海兒,整理了自己的紅領(lǐng)巾和衣服,默默的在心里對(duì)自己說(shuō):你真棒!然后,我哼著歌兒,輕松地進(jìn)了校門(mén)。

  經(jīng)過(guò)這次走路上學(xué),我覺(jué)得過(guò)馬路也沒(méi)有什么好怕的,只要遵守交通規(guī)則,注意力集中,還是很安全的。到學(xué)校以后,腿有點(diǎn)疼,我明白了,媽媽讓我自己走路上學(xué),就是希望我鍛煉自己,放心吧,媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂您的心了!

走路上學(xué)的作文2

  上個(gè)星期天中午,天空飄起了雪花。這是這個(gè)冬季的第一場(chǎng)雪。吃完午飯,雪不但沒(méi)有停,反而下的更大了。雪花洋洋灑灑下了一晚上。

  清晨起來(lái),我拉開(kāi)窗簾一看。房頂上、樹(shù)上、地上,到處一片雪白。我心想:今天不能騎電動(dòng)車(chē)了,路滑,還是搭小常的車(chē)吧!我把寧寧叫起來(lái),我們匆匆吃完飯,下樓去打車(chē)。來(lái)到小常樓下,她還沒(méi)有下樓,我們等了一會(huì)。她和孩子下來(lái)了,我和她說(shuō)讓寧寧搭她的車(chē),她同意了。10點(diǎn)40時(shí),我邀請(qǐng)燕燕的媽媽和我一起走著去接孩子,她高興地答應(yīng)了。我們邊走邊聊,很快就到了她們學(xué)校外邊。過(guò)了一會(huì),孩子們出來(lái)了。我們接過(guò)孩子的書(shū)包,她們兩個(gè)小孩走在我們前邊,一邊走一邊用手捧雪打雪仗。天氣雖然很冷(零下13度),但是孩子們的高興勁都能把這冰雪融化。我們大人都被孩子這天真無(wú)邪的快樂(lè)氣氛所感染,似乎回到了自己的童年。時(shí)間過(guò)得真快,都沒(méi)有什么感覺(jué),就到家了。接下來(lái)的.幾天,氣溫逐漸上升,路上的雪也慢慢化了。這幾天我們兩個(gè)家長(zhǎng)就是和孩子堅(jiān)持走下來(lái)的,真不容易啊!通過(guò)這場(chǎng)雪,我和寧寧都喜歡上走路上學(xué)了,路上可以邊走邊聊天,還可以學(xué)習(xí)幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也可以接龍游戲,真是有很多快樂(lè)。還有,經(jīng)過(guò)這幾天的走路,寧寧也愛(ài)吃飯了,小臉蛋紅撲撲的,很有光彩。這周天好了,只要寧寧愿意,我依然陪她走路上學(xué),這樣既鍛煉了身體,也磨練了意志。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有一種斗志。

  其實(shí),孩子不要太嬌慣,不能讓她們成為溫室的花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。很多勞其筋骨的事情讓她們?nèi)ンw驗(yàn)一下,這也是一種經(jīng)歷,也是一種鍛煉。等孩子長(zhǎng)大了,這樣她的人生才會(huì)豐富多彩。她們更加熱愛(ài)自己的生活。

走路上學(xué)的作文3

  當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,爸爸突然把我給叫醒了:“樂(lè)樂(lè),快點(diǎn)起床,不然會(huì)遲到的!”我迅速的穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,終于一切裝備整齊了,可我下樓才知道,地上的雪把大門(mén)給封住了。

  天哪,這可怎么辦?爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,騎電動(dòng)車(chē)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把電動(dòng)車(chē)推了出來(lái)?纱蠹s離大門(mén)口一丈遠(yuǎn)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)累的滿頭大汗了,外面的人也都是走著路,就連開(kāi)汽車(chē)的也非常罕見(jiàn)。我們只好把電動(dòng)車(chē)停在了門(mén)崗旁,步行去上學(xué)。一路上,旁邊的`大樹(shù)就像老公公一樣,被大雪壓彎了腰,披上了白白的頭發(fā),有的樹(shù)枝甚至還掉在了地上。我也被裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可實(shí)在太熱了,只好把我的大棉衣拉開(kāi)了拉鎖,脫了下來(lái)。我跟本就不是走著的,而是滑著的,不時(shí)還會(huì)滋溜一下,差點(diǎn)滑倒。路邊的行人也和我一樣,小心翼翼地向前走去。

  走著走著,我順勢(shì)彎下腰,抓起一把雪向爸爸身上撒去,爸爸也抓起一把更大的雪朝我仍去,而我呢,輕巧地躲在一旁,沒(méi)有被砸到。就這樣,我們接二連三,邊玩邊走,很快就到了學(xué)校。

  潔白的雪,真美,我喜歡!因?yàn)榭梢远蜒┤、打雪仗。?shū)上說(shuō):“瑞雪兆豐年”,雪是小麥的“被子”,可以讓小麥安全地過(guò)冬,等來(lái)年的時(shí)候,農(nóng)民伯伯才會(huì)有更好的收成。

走路上學(xué)的作文4

  這是一個(gè)發(fā)生在云南怒江邊上的真實(shí)故事。

  電影一開(kāi)始,有一位穿著拖鞋的姑娘背著一個(gè)書(shū)包,放學(xué)后溜著繩索回家去,她就是娜香。她有個(gè)弟弟,名叫瓦娃,他們是少數(shù)民族的傈僳族。姐姐每天溜著繩索去怒江的對(duì)面上學(xué),繩索下面是滔滔的江水,讓人不寒而栗。

  弟弟瓦娃很想像姐姐一樣去上學(xué),可媽媽怎么也不同意。因?yàn)閶寢屧驗(yàn)榱锼鞒霈F(xiàn)意外,留下了心理陰影。就這樣,娃娃控制不住自己上學(xué)的欲望,多次趁媽媽外出干活偷偷溜索去學(xué)校聽(tīng)課。

  一日,學(xué)校來(lái)了一位支教的新老師。她走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿著拖鞋,心里十分難受,就讓他的朋友給孩子們郵寄了一箱子雨鞋,準(zhǔn)備送給孩子們。

  老師去娜香家家訪,順便給娜香送新的雨鞋。這時(shí),一下子認(rèn)出了瓦娃,媽媽才得知瓦娃背著她溜索去學(xué)校的事情。媽媽生氣極了,但在老師和村長(zhǎng)的勸說(shuō)下消了氣。瓦娃很喜歡姐姐的`雨鞋,姐姐把雨鞋送給他,并讓他保證不再溜索。瓦娃抱著鞋子睡了一晚,雖然很喜歡,但他不想讓姐姐穿著拖鞋上課,于是還給了姐姐。

  姐姐看弟弟那么懂事,于是,在小賣(mài)店買(mǎi)東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,想買(mǎi)給弟弟,可是自己卻沒(méi)有錢(qián)。這時(shí),被老師看到了就幫她買(mǎi)了下來(lái)。娜香很感激,想第一時(shí)間給弟弟穿上。可在回家溜繩索的時(shí)候,伸手去保護(hù)那雙鞋,卻不小心掉進(jìn)了江水中……

  得知姐姐離開(kāi)人世后,弟弟不愛(ài)說(shuō)話,直到愛(ài)心人士在怒江上建立了“愛(ài)心橋”。瓦娃幻想著他和姐姐一起穿著鞋子走在橋上,開(kāi)心地去上學(xué)……

走路上學(xué)的作文5

  我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),小學(xué)一二年級(jí)都是爸媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。

  現(xiàn)在我上三年級(jí)了,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,以后自己坐公共汽車(chē)上學(xué)!

  坐公共汽車(chē)我不怕,二年級(jí)時(shí)我就獨(dú)自坐8路車(chē)回過(guò)家?蓩寢層终f(shuō):“你只坐一半就下車(chē)走到學(xué)校去。”

  “坐一半?為什么呀?”我吃驚地問(wèn)。

  “第一,可以鍛煉身體,第二,可以磨練意志,第三,還可以為環(huán)保做貢獻(xiàn),過(guò)一過(guò)低碳生活!

  就這樣,我每天只坐一會(huì)兒公共汽車(chē),然后下車(chē)走到學(xué)校。每當(dāng)我到學(xué)校時(shí),就累得氣喘吁吁。

  一天早上,我問(wèn)爸爸:“今天能不能不走了呀?”

  爸爸說(shuō):“那怎么行,你們李老師也講過(guò),每天要堅(jiān)持步行鍛煉身體!”

  “我走到學(xué)校,腳都酸了!”“鍛煉身體很重要,今天我陪你走。”

  這天早上,我們從民院上車(chē)后,在婦幼保健院那兒下了車(chē)。離學(xué)校還有三站路。

  走啊走,10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了……終于到學(xué)校了。來(lái)到教室,我想:終于可以坐一會(huì)兒了!”可我還沒(méi)坐穩(wěn),老師又叫我們站隊(duì)升國(guó)旗,我又去站了十來(lái)分鐘,腿才得到休息。

  我真怕走路。但如果不走,就鍛煉不成身體。記得媽媽說(shuō)過(guò):“少坐車(chē),多步行,又環(huán)保,又健身!弊呗酚羞@么多好處,所以我一定要堅(jiān)持每天走路上學(xué)。

走路上學(xué)的作文6

  隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的新型舒適的汽車(chē)展現(xiàn)在人們面前,越來(lái)越多的家庭擁有了汽車(chē),有高檔型的,也有經(jīng)濟(jì)型。用輪子滾如今已代替步行,不管學(xué)校離家有多近,家長(zhǎng)每天都用汽車(chē)來(lái)回接送,養(yǎng)成了同學(xué)們懶的不良習(xí)慣。那些被排放出的廢氣,則像個(gè)小混混似的在空氣中來(lái)回飄動(dòng),危害地球母親的健康。人類(lèi)是這些小混混的幫兇,天天用汽車(chē)排放制造小混混,使得地球母親臟兮兮的,不得安寧,

  小混混們可是一群發(fā)明家,這不,一眨眼就造出了一個(gè)那么大的溫室,給地球母親披上了一件‘棉襖’。北極熊都快沒(méi)有住的地方了,冰雪妹妹已經(jīng)全身心的投入到大海姑姑的懷抱里,大海姑姑受了那么的滋潤(rùn),越變?cè)椒剩兂闪藗(gè)‘肥姑’,這一肥可不得了,水平面上升,把2500多萬(wàn)個(gè)小島都給淹了,旅游小島馬爾代夫也危?杉埃∵@些小混混可真有情調(diào),想讓房子樹(shù)木過(guò)一把水世界的情趣。

  小混混們還是個(gè)紡織家。綠化帶的小草小花可都慘了,身上被披上厚實(shí)的灰塵大衣,脫也脫不去。沒(méi)辦法,小混混太熱情了,那些干凈的`桌椅地板也被披上黑色的‘桌布’。

  可是,我們不需要這種假仁假義,棉里藏針的做法。這分明這就是赤裸裸的危害。迷糊的人類(lèi)們快快清醒吧!地球可是大家的母親,難道就這么忍心看到她受傷嗎?

  走路去上學(xué),盡量少開(kāi)車(chē)。千萬(wàn)不要變成小混混的幫兇。低碳一些,環(huán)保一些,低調(diào)一些,地球母親會(huì)更健康一些。

走路上學(xué)的作文7

  每天上學(xué),都是媽媽開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校,其實(shí)我好想走路去上學(xué)哦!但是媽媽擔(dān)心我們的安全,所以她總是不答應(yīng)。有一天早上,爸爸休假在家,所以他自告奮勇要陪我一起走路去上學(xué),長(zhǎng)久以來(lái)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我好開(kāi)心喔!

  爸爸和我手牽著手慢慢的走著,爸爸說(shuō)了很多他小時(shí)候的故事,以前住在鄉(xiāng)下,在上學(xué)的途中必須走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂,細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋,還有一大片的竹林,因?yàn)楹ε掠猩,每次?jīng)過(guò)都要用跑的,所以爸爸小時(shí)候也常常希望奶奶每天都能陪伴一起去上學(xué)。

  在上學(xué)的途中,我遇到許多志愿者幫忙交通,雖然她年紀(jì)已經(jīng)很老,小孩也已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是每天仍然風(fēng)雨無(wú)阻的照顧我們,真是個(gè)熱心公益的人。接下來(lái)經(jīng)過(guò)以前曾經(jīng)照顧過(guò)我的保姆家,記得那時(shí)候,我總是被一只兇巴巴、全身黑毛的狗追,但是現(xiàn)在,它竟然對(duì)我搖起了尾巴,真是令人不敢相信。最后,我和爸爸終于來(lái)到校門(mén)口,向爸爸說(shuō)再見(jiàn),并和校長(zhǎng)打過(guò)招呼之后,我就到教室去了。當(dāng)我到教室外面,竟然開(kāi)不了門(mén),原來(lái)是今天我太早出門(mén)了,所以我只能等開(kāi)門(mén),等了好久終于開(kāi)門(mén)。

  這真是的快樂(lè)的'一天,我遇到很多開(kāi)心快樂(lè)的事。和爸爸一起走路上學(xué)真是讓我難忘的經(jīng)驗(yàn),希望在不久的將來(lái),我能有更多的機(jī)會(huì)走路上學(xué),再次體驗(yàn)悠閑的步行,和沿途的美好風(fēng)光。

走路上學(xué)的作文8

  早晨我背起書(shū)包,開(kāi)始去上學(xué)的路程。早上的空氣,本應(yīng)是清新的,但它不是,我有些許的煩躁,快步向前走。

  馬路前,紅燈阻擋了我的步伐。一輛公交車(chē)駛過(guò),黑色的尾氣冒出,仿佛告訴我它就是污染空氣的一員。我不禁皺起了眉頭,目光避讓?zhuān)鐾炜,然而,我看到的不是腦海中那抹明快的藍(lán),那是一種陰暗的冷色調(diào),是清晨淡淡的陽(yáng)光無(wú)法照亮的陰暗。

  低頭正視前方,綠燈不知何時(shí)亮了起來(lái),我加快步伐。一步、兩步、三步……在這緊促的節(jié)奏中,我聽(tīng)清了自己的腳步。過(guò)了馬路,我低下頭,注視自己走出的每一步,我走的不快,但每一步都腳踏實(shí)地,至少,轉(zhuǎn)視背后,沒(méi)有那令人皺眉的烏煙瘴氣。抬頭,步伐更加輕快,我的臉上也再次掛上的笑容。

  走路固然勞累,速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上汽車(chē)和別的交通工具,但我可以自豪的抬頭微笑,給自己熱愛(ài)的大自然一個(gè)無(wú)愧的擁抱。

  車(chē)?guó)Q的吵鬧也好,陰沉的色彩也好,那一抹淡藍(lán)將渲染我內(nèi)心的世界,低頭看,它也在我的腳上,淡藍(lán)色的`不只是鞋子,還有身邊的每一寸空氣,腳下的每一寸泥土。

  我很高興,在這喧囂的城市中,自己一步一步向?qū)W校走去。至少,我在這里用步伐的節(jié)奏告訴大自然我的無(wú)愧;至少,我在這里,用步行實(shí)踐著低碳環(huán)保;至少,我在這里,腳踏實(shí)地。

走路上學(xué)的作文9

  山區(qū),一個(gè)我們不能想象的世界,在這個(gè)周六,我通過(guò)《走路上學(xué)》了解了山區(qū)的生活。

  故事的主人公是兩個(gè)土生土長(zhǎng)的山區(qū)孩子,姐姐娜香每天要用危險(xiǎn)的索道,滑到大山的另一頭,而弟弟瓦娃卻只能等待阿爸回來(lái)才能夠去上學(xué)。當(dāng)我看到瓦娃冒著生命危險(xiǎn)和家人反對(duì)偷偷遛出家門(mén)去上學(xué)時(shí),我很震驚,瓦娃他用生命為代價(jià),只為能上學(xué)讀書(shū),回想現(xiàn)在的城市孩子,有多少小孩在逃學(xué),在逃課,他們是在為父母親而學(xué)習(xí),瓦娃呢?他是為自己,為山區(qū)的.未來(lái)而學(xué)習(xí),我們,名義上的學(xué)生,名義上的紅領(lǐng)巾,與他相比,該多么羞恥呀。

  但一位老師,一位城市里來(lái)的老師,卻改變了姐弟兩個(gè)的命運(yùn),改變了山區(qū)孩子的生活。

  她,為每一位學(xué)生量身定做了靴子,一雙雙精美的靴子,滿滿的是老師,城里孩子,大人的心意。一雙靴子,讓瓦娃懂得了愛(ài),懂得了姐姐對(duì)瓦娃的愛(ài),一雙靴子,讓娜香懂得了愛(ài),懂得了弟弟對(duì)她的愛(ài)。多么簡(jiǎn)單的一雙靴子,卻讓所有看電影的人為之震撼。姐姐舍不得穿,因?yàn)檫@是弟弟親手送她的禮物。

  最后,姐姐卻掉入怒江,不見(jiàn)蹤影,而原因是因?yàn)橐浑p她自己送給瓦娃的鞋子,直到墜江的那一刻,她依然抱著給瓦娃的鞋子.……

  我哭了三次,為姐弟兩哭了三次,我震驚啦。

  走路上學(xué),《走路上學(xué)》……

走路上學(xué)的作文10

  9月18日上午9點(diǎn)鐘,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫:《走路上學(xué)》的影片。

  它主要講了這樣一個(gè)故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學(xué),都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險(xiǎn)的。之后,來(lái)了一位深圳的自愿者,她是老師,教山區(qū)的孩子們讀書(shū)。同學(xué)們?cè)诙炖餂](méi)有鞋子穿,就穿拖鞋,老師發(fā)現(xiàn)后,將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書(shū)包,便發(fā)給大家每人一件物品。看到伊娃那么羨慕,娜美非常想給伊娃買(mǎi)一雙鞋子,但要16.5元,于是老師送給伊娃,娜美很開(kāi)心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉進(jìn)河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué),就修了一座橋,實(shí)現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢(mèng)想——走路上學(xué)。

  我覺(jué)得,他們雖然是貧困山區(qū)的孩子,但是他們的有著遠(yuǎn)大的'理想,等待著被實(shí)現(xiàn);他們非常懂得珍惜,只要機(jī)會(huì)在面前他們就不會(huì)放棄;他們非常的聰明,當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些聽(tīng)?zhēng)妆榫陀浵聛?lái)了;他們非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來(lái)上課;他們非常的……他們有著說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),雖然非常的貧窮,可是他們能堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)明他們有我們需要學(xué)習(xí)的地方。

  在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧!要像老師一樣去親身體驗(yàn)一下他們生活的艱難。

走路上學(xué)的作文11

  家離學(xué)校比較遠(yuǎn),小學(xué)一二年級(jí)都是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。

  現(xiàn)在我上三年級(jí)了,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,以后坐公共汽車(chē)上學(xué)!弊财(chē)我不怕,二年級(jí)我就自己坐8路車(chē)回過(guò)家?墒菋寢層终f(shuō):“你只坐一半就下車(chē)走到學(xué)校去!蔽页泽@地問(wèn):“坐一半?為什么呀?”媽媽說(shuō):“第一,可以鍛煉身體,第二,可以磨練意志,第三,還可以為環(huán)保做貢獻(xiàn),過(guò)一過(guò)低碳生活!

  就這樣,我每天都只坐一會(huì)兒公共汽車(chē),然后下車(chē)走到學(xué)校。每當(dāng)我到學(xué)校時(shí),就會(huì)累得氣喘吁吁。

  一天早上,我問(wèn)爸爸:“今天能不能不走了呀?”爸爸說(shuō):“那怎么行,你們李老師也講過(guò),每天要堅(jiān)持步行鍛煉身體!”我說(shuō):“我走到學(xué)校,腳都酸了!”他說(shuō):“鍛煉身體最重要,今天我陪你走!边@天早上從民院上車(chē)后,我們又在婦幼保健院那兒下了車(chē)。

  到學(xué)校還有三站路啊,走啊走,10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了……終于到了學(xué)校。來(lái)到教室,我想:“終于可以坐一會(huì)兒了!”但我還沒(méi)坐穩(wěn),老師又叫我們站隊(duì)升國(guó)旗,使得我又去站了十來(lái)分鐘,我的腿才得到休息。

  我的腿都那么酸了,卻還不能坐,我真怕走路。但是如果不走,又鍛煉不成身體。我記得媽媽說(shuō)的'話:“少坐車(chē),多步行,又環(huán)保,又健身!弊呗酚羞@么多好處,所以我一定要堅(jiān)持每天走路上學(xué)。

走路上學(xué)的作文12

  這兩個(gè)星期,我都是走著上下學(xué)的,因?yàn)樽罱鼖寢屖质軅撕芡矗T不了電動(dòng)車(chē),但又不放心我這個(gè)沒(méi)有什么過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)的人獨(dú)自去上學(xué),于是,媽媽便決定和我一起走著去上學(xué)。

  因?yàn)樽呗返臅r(shí)間是騎車(chē)的兩倍,因此,我們要起得更早。等吃完飯以后,我們就出發(fā)了,平時(shí)騎車(chē),因?yàn)榭,感覺(jué)還沒(méi)有出發(fā)就到了,而且媽媽會(huì)擋住我的視線,很多東西我都看不見(jiàn)。而走路上學(xué),一路上的所有景物,甚至在枝頭唱歌的`小鳥(niǎo),我都看在眼里,記在心里。就這樣,每天我們都迎著東南方照來(lái)的太陽(yáng)去學(xué)校,有時(shí),我和媽媽在路上還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校有趣的事。無(wú)意之間,我竟然發(fā)現(xiàn)這們才跑了一半,我的鞋就已經(jīng)濕透了,而衣服就像剛從洗衣機(jī)里拿出來(lái)的一樣。后來(lái),我好不容易才狼狽地進(jìn)了學(xué)校。到了之后,我去照了一下鏡子,哇,我的頭發(fā)怎么和剛洗完澡一樣。好在下午媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我們打著雨傘往家里走,雨滴滴在傘上,滑落到地上,“噠噠噠噠噠”,又滴在樹(shù)葉上“啪啪啪啪”。這為那首“樂(lè)曲”加上了伴奏,讓它更加動(dòng)聽(tīng)。在快到家的那一條道上,銀杏葉全黃了,非常美。我走在那天路上,就好像走進(jìn)一間到處都是黃色的小屋里,無(wú)比溫暖,就連地板都是黃色的。因?yàn)檎轮,銀杏葉上反光,顯得更加金黃,更加艷麗,F(xiàn)在,我覺(jué)得即使下雨天走路上下學(xué),也挺好的。

  就是因?yàn)檫@偶然的走路上學(xué),它不僅讓我發(fā)現(xiàn)了美妙的樂(lè)曲,美麗的景物,身邊的變化,更重要的是,它讓我成了一個(gè)會(huì)觀察和體會(huì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孩子。

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