實用的六一兒童節(jié)快樂作文【通用】
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
六一兒童節(jié)作文:快樂“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡樂地歌唱,花兒高興地向我點頭,太陽公公也在對我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
上午,我們學校舉行“我的舞臺”20xx快樂孩子展示活動。告訴你,我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。
節(jié)目開始了,首先出場的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時的`恐慌、無助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來,為著成千上萬的遇難同胞,為著僥幸活下來卻不知何處容身的孤兒們……音樂聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實。
輪到我們班的節(jié)目上場了,帶著一絲欣喜,帶著一絲膽怯,我勇敢地站到了臺上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出結(jié)束后,雷鳴般的掌聲響了起來。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
太陽高高的升升起來了,我們背著空書包高高興興去過“六一”兒童節(jié)了。
今天同學們都穿著自己的最喜歡的衣服,來到學校我們開始了各種各樣的游戲,有夾珠子、貼鼻子、投籃高手、障礙運球、百分百中等可好玩了,比如說夾珠子,同們門因為平時吃飯都用湯匙,連筷子都拿不穩(wěn),這可是難關(guān)呀,五顏六色的珠子,又圓山滑的,弄了半天好不容易夾起來還沒有送到碗里又溜回去了,同學們被搞得滿頭大汗,時間到了沒夾到幾個真是丟臉呀,看著獎品一個個從眼前溜過,以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了,緊接著我們又開始了班里才藝秀,同學們個個爭先恐后前后上臺展示了自己的各種表演。然后我們老師給我們每人分了一大包的'禮物,有糖果、餅干、可樂、仙草蜜等。加上做游戲得的獎品,原來的空書包變成了鼓鼓的大書包了,背著身上都有點費勁,同學們開心極了。
下午我們又到總部看表彰大會,我也代表學生志愿者上臺領(lǐng)獎了,我緊張的走上臺,先敬禮然后雙手接過獎狀感到一種無比的喜悅,心想著我下次一定好好努力爭取多幾次這樣的機會上臺領(lǐng)獎,真是感謝老師給我這樣的機會。然后接著一出又一出的才藝,我都說不出什么名稱了,時間很快就到了天快黑了,可是還沒有表演完呢,但我們還是耐心的等待到最后,終于到了六點半完了,我們開開心心放學回家了。
真是一個難忘的小學“六一”兒童節(jié),真期待著下一年學期早點到來這樣我們就能夠更快樂的節(jié)日!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
上午,陽光明媚,我和大姨,外公乘車去省青少年活動中心參加活動。
到了青少年活動中心,我們都下車了,放眼望去,到處人山人海,熱鬧非凡。過了一會兒,易老師來到了二年級的大本營,幫我們簽到,我簽完到,就開始了一次難忘的.旅行。
首先,我們走進了3D畫展館去拍照,這兒的畫真的是蔚為壯觀啊!有獅子,有大象,有變色龍,還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生,好逼真啊!
之后,我去了鐵環(huán)區(qū),我手拿著撐桿,推著鐵環(huán),來回滾跑著,我滾了好幾個來回,真好玩。
最后,我來到了寶貝達人秀,看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈,我也情不自禁地跳起舞來,正當我跳得正起勁的時候,被顏老師看見了,她大聲說:“請解璐菲到前面來伴舞,我連忙走上前去,興高采烈地帶領(lǐng)同學們歡快的跳起舞來,大家跳得津津有味,誰也不肯停下來。
快到一點了,我們依依不舍地離開了青少年宮,今年的六一兒童節(jié),我們過得真快樂,晚上,我依然沉浸在這快樂和幸福之中!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇4
六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了!蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的.序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個聯(lián)歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候,節(jié)目就上演了。
第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的.模仿表演,他們學著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內(nèi)容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),早上剛一睜開眼睛,爸爸媽媽就對我說:“六一節(jié)快樂”。我高興的蹦了起來,可是問題來了,怎么過一個有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開車來到了生態(tài)園,剛走到門口,就看見一條大大的.橫幅,上面寫著:“祝全市小朋友節(jié)日快樂”?吹竭@里我,我的心里感到非常傷心難過,低下了頭,媽媽問我怎么了?我含著眼淚說:“災區(qū)的小朋友怎么過節(jié)日呢?他們在地震中失去了親人一定很難過,要不我把零花錢捐給災區(qū)的小朋友吧!”媽媽說我是個有愛心的孩子,我們一家來到銀行把錢捐給了災區(qū)的小朋友,走出銀行,我的心豁然開朗了,我覺得這一天過的非常有意義。
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