實(shí)用的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
六一兒童節(jié)作文:快樂(lè)“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。
早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也在對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
上午,我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”20xx快樂(lè)孩子展示活動(dòng)。告訴你,我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。
節(jié)目開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂(lè)聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開(kāi)始有感情地朗誦起來(lái)。它們朗誦得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的`恐慌、無(wú)助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來(lái),為著成千上萬(wàn)的遇難同胞,為著僥幸活下來(lái)卻不知何處容身的孤兒們……音樂(lè)聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。
輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,帶著一絲欣喜,帶著一絲膽怯,我勇敢地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出結(jié)束后,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
太陽(yáng)高高的升升起來(lái)了,我們背著空書(shū)包高高興興去過(guò)“六一”兒童節(jié)了。
今天同學(xué)們都穿著自己的最喜歡的衣服,來(lái)到學(xué)校我們開(kāi)始了各種各樣的游戲,有夾珠子、貼鼻子、投籃高手、障礙運(yùn)球、百分百中等可好玩了,比如說(shuō)夾珠子,同們門(mén)因?yàn)槠綍r(shí)吃飯都用湯匙,連筷子都拿不穩(wěn),這可是難關(guān)呀,五顏六色的珠子,又圓山滑的,弄了半天好不容易夾起來(lái)還沒(méi)有送到碗里又溜回去了,同學(xué)們被搞得滿(mǎn)頭大汗,時(shí)間到了沒(méi)夾到幾個(gè)真是丟臉呀,看著獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)從眼前溜過(guò),以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了,緊接著我們又開(kāi)始了班里才藝秀,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后前后上臺(tái)展示了自己的各種表演。然后我們老師給我們每人分了一大包的'禮物,有糖果、餅干、可樂(lè)、仙草蜜等。加上做游戲得的獎(jiǎng)品,原來(lái)的空書(shū)包變成了鼓鼓的大書(shū)包了,背著身上都有點(diǎn)費(fèi)勁,同學(xué)們開(kāi)心極了。
下午我們又到總部看表彰大會(huì),我也代表學(xué)生志愿者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我緊張的走上臺(tái),先敬禮然后雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀感到一種無(wú)比的喜悅,心想著我下次一定好好努力爭(zhēng)取多幾次這樣的機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),真是感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)。然后接著一出又一出的才藝,我都說(shuō)不出什么名稱(chēng)了,時(shí)間很快就到了天快黑了,可是還沒(méi)有表演完呢,但我們還是耐心的等待到最后,終于到了六點(diǎn)半完了,我們開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)回家了。
真是一個(gè)難忘的小學(xué)“六一”兒童節(jié),真期待著下一年學(xué)期早點(diǎn)到來(lái)這樣我們就能夠更快樂(lè)的節(jié)日!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
上午,陽(yáng)光明媚,我和大姨,外公乘車(chē)去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
到了青少年活動(dòng)中心,我們都下車(chē)了,放眼望去,到處人山人海,熱鬧非凡。過(guò)了一會(huì)兒,易老師來(lái)到了二年級(jí)的大本營(yíng),幫我們簽到,我簽完到,就開(kāi)始了一次難忘的.旅行。
首先,我們走進(jìn)了3D畫(huà)展館去拍照,這兒的畫(huà)真的是蔚為壯觀!有獅子,有大象,有變色龍,還有一幅精美的中國(guó)大地圖……這些畫(huà)栩栩如生,好逼真啊!
之后,我去了鐵環(huán)區(qū),我手拿著撐桿,推著鐵環(huán),來(lái)回滾跑著,我滾了好幾個(gè)來(lái)回,真好玩。
最后,我來(lái)到了寶貝達(dá)人秀,看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈,我也情不自禁地跳起舞來(lái),正當(dāng)我跳得正起勁的時(shí)候,被顏老師看見(jiàn)了,她大聲說(shuō):“請(qǐng)解璐菲到前面來(lái)伴舞,我連忙走上前去,興高采烈地帶領(lǐng)同學(xué)們歡快的跳起舞來(lái),大家跳得津津有味,誰(shuí)也不肯停下來(lái)。
快到一點(diǎn)了,我們依依不舍地離開(kāi)了青少年宮,今年的六一兒童節(jié),我們過(guò)得真快樂(lè),晚上,我依然沉浸在這快樂(lè)和幸福之中!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4
六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì)開(kāi)始了!蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的.序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話(huà),多沒(méi)面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!真希望天天都過(guò)兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候,節(jié)目就上演了。
第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的.模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢(qián),去給同事取錢(qián)忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話(huà)、畫(huà)心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),早上剛一睜開(kāi)眼睛,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):“六一節(jié)快樂(lè)”。我高興的蹦了起來(lái),可是問(wèn)題來(lái)了,怎么過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了生態(tài)園,剛走到門(mén)口,就看見(jiàn)一條大大的.橫幅,上面寫(xiě)著:“祝全市小朋友節(jié)日快樂(lè)”?吹竭@里我,我的心里感到非常傷心難過(guò),低下了頭,媽媽問(wèn)我怎么了?我含著眼淚說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友怎么過(guò)節(jié)日呢?他們?cè)诘卣鹬惺チ擞H人一定很難過(guò),要不我把零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友吧!”媽媽說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我們一家來(lái)到銀行把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,走出銀行,我的心豁然開(kāi)朗了,我覺(jué)得這一天過(guò)的非常有意義。
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