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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的嬰兒，她見(jiàn)證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就是活潑的小魚(yú)，它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是一盞明燈，讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较�。在您的�?shù)蔭下，有我們玩耍的身影;在您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。
母校里，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文，也是我的班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí)，在我成長(zhǎng)的'路上也給我很大的幫助：在六年級(jí)，我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生，您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿，可我還是落選了。當(dāng)時(shí)，滿肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的，下次再努力，要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问【屯Ｗ∧闱斑M(jìn)的腳步�！边@句話還一直在我嘴邊回響。
小學(xué)生作文300字 篇2
就在端午節(jié)那天，有些地方的人們掛菖蒲，艾草，據(jù)說(shuō)可以驅(qū)除蚊子等害蟲(chóng)。端午節(jié)必不可缺的就是包粽子，有糯米粽子，赤豆粽子，還有火腿粽子等等。記得一年端午，我們家自己包粽子，我也參與了一回�？上Ъ夹g(shù)水平實(shí)在不高只好做旁觀者了�？粗赣H熟練的動(dòng)作，心里真是有佩服又羨慕。粽子包好了就可以下水煮，隨著開(kāi)水沸騰而冒出來(lái)的水蒸氣飄蕩在房間，讓房間充滿了竹葉和糯米特有的清香。饞的我直流口水。粽子一出鍋我就迫不及待的.想去拿了，母親在一旁直笑我是個(gè)小饞貓，但還是幫我把粽子剝開(kāi)，蘸了白糖給我吃。還告訴我，端午節(jié)吃粽子的由來(lái)，原來(lái)是古時(shí)候人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃因?yàn)閻?ài)國(guó)而投江的屈原的尸體，而把粽子扔進(jìn)了江中。聽(tīng)著母親的講述，我不知不覺(jué)又吃了一個(gè)粽子，覺(jué)得好甜好甜。
幾年過(guò)去了，人們的生活水平提高了，生活節(jié)奏加快了，但端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗還是沒(méi)有改變，只是現(xiàn)在的粽子都是直接從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的方便并且選擇的品種也多。但是吃著粽子總是懷念那一年滿屋子的清香……
小學(xué)生作文300字 篇3
人類(lèi)是生活在群居的社會(huì)里，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權(quán)勢(shì)的大官，有的人希望做救人濟(jì)世的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺(jué)得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，使人類(lèi)不用太忙于找尋食物，世上也不會(huì)有饑民了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動(dòng)的.萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可給我們遮檔風(fēng)雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災(zāi)人禍不再傷害人類(lèi)了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)研制一種電動(dòng)的小型飛翔機(jī)器，使我們背粉它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)的武器更有意義嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸在修自行車(chē)。
由于我的自行車(chē)很久沒(méi)有騎了，一捏車(chē)輪，車(chē)輪癟癟的一點(diǎn)氣都沒(méi)有了。爸爸叫我回家把打氣筒拿來(lái)，我急忙上樓，把氣筒拿了下來(lái)。爸爸接過(guò)氣筒，擰下自行車(chē)氣門(mén)上的小帽子，把氣筒嘴裝在氣門(mén)上準(zhǔn)備打氣，我見(jiàn)了急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)打氣吧�！卑职指吲d的說(shuō)：“好，你來(lái)吧，可要用力��！”我腳踩著氣筒的固定板，手拿著氣筒一上一下使勁的按著，不一會(huì)兒我的自行車(chē)打好了氣，我又給我媽的自行車(chē)打足了氣。爸爸說(shuō)我的車(chē)和媽媽的車(chē)都要上油，于是我又快速的跑上樓，回到家里拿了一個(gè)刷子，一塊布和一點(diǎn)油。爸爸上好油之后，讓我先拿著抹布輕輕握住鏈條，再把踏板輕輕搖動(dòng)一下，把一些多出的.油抹在了抹布上，正在干得起勁的時(shí)候鏈條“咚”的一聲掉了下來(lái)，唉！看來(lái)要把車(chē)修一下了。我又和爸爸小心翼翼的把鏈條裝上去，好不容易才把自行車(chē)修好。我們又接著給車(chē)上油，事情完成后，我累的滿頭大汗。爸爸媽媽都說(shuō)我真能干！我也好開(kāi)心。
所以，我是爸爸的“小幫手”。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開(kāi)窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們東跑西跑。
終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機(jī)勃勃，時(shí)不時(shí)還向我們點(diǎn)頭。
到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的'山水畫(huà)和描寫(xiě)池州風(fēng)景秀麗的詩(shī)。“呀！岳飛！”“看！杜牧！”“那幅畫(huà)真美呀！”當(dāng)我們看到我們熟悉的岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)篇時(shí)，總是會(huì)發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。
休息了！歡樂(lè)仿佛海浪一樣涌過(guò)來(lái)：首先是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色可愛(ài)的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非�？蓯�(ài)。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。��！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的那一段竟然又重生了一個(gè)新身子�？墒�，它也出血了。我們能看到的，只是它痛苦地扭動(dòng)著。
何老師拿著手機(jī)，想給我們合影，我便開(kāi)始搶鏡頭，結(jié)果照出來(lái)的全是我的大頭貼。
如果天天春游，那該多好！
小學(xué)生作文300字 篇6
走進(jìn)校園，第一眼就看到了勸學(xué)墻，勸學(xué)墻后面是魚(yú)悅池，魚(yú)悅池中有三座假山，假山上有一個(gè)小噴泉，有時(shí)候大，有時(shí)候小，大的時(shí)候就像瀑布似的，小的時(shí)候像小孩撒尿一樣，池中有幾條小魚(yú)，有時(shí)候小魚(yú)躲在假山后面，好像在捉迷藏，有時(shí)候小魚(yú)在魚(yú)池游來(lái)游去，好像在觀賞著這個(gè)校園的景色，還有的時(shí)候，小魚(yú)們都集中在一起吹泡泡，好像在議論著一些事情，魚(yú)悅池的左邊是遠(yuǎn)志樓，右邊是樂(lè)學(xué)樓，兩棟樓中間有兩排樹(shù)，樹(shù)之間有一排長(zhǎng)椅，夏天可以在樹(shù)下乘涼。課間的`時(shí)候，有的小朋友踢球，有的玩槍?xiě)?zhàn)游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在長(zhǎng)椅上談話，歡聲笑語(yǔ)，就像是小朋友快樂(lè)玩耍的天地。走進(jìn)后花園，就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界，這里有花香、鳥(niǎo)叫、還有一棵楊桃樹(shù)，以及一些昆蟲(chóng)，走在小路上，一邊走進(jìn)這個(gè)世界，走著走著，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上會(huì)有一兩只小昆蟲(chóng)在上面爬著，有的時(shí)候，還會(huì)看見(jiàn)葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息，仿佛在互相傳遞快樂(lè)的信息。這就是美麗的校園！我愛(ài)這美麗的校園！
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