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成長的作文

時間:2024-03-08 16:29:49 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r侯是沒有煩惱,也可能他們那時侯并不清楚什么是“煩惱”。

  如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。就拿我正在做的證明題來說吧:

  解:現(xiàn)在是北京時間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會一個個向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個孩子。玩是我的天性啊!

  在玩之中我也能學(xué)到知識!

  小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評價文章。6、會唱歌。7、會“玩”電腦8、會解方程……。

  以上都是煩惱中學(xué)到的`知識,學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識,煩惱也帶來好處!

  所以成長的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因為它使我成長、成熟……

成長的作文 篇2

  兩年前我踏出了大學(xué)的校門,邁入了教育之門。在教育的校園里,從初來乍到時的無知,到磕磕碰碰前進,再到在這過程中有索領(lǐng)悟,這一切的一切,對于我來說都彌足珍貴。

  從小我就想當(dāng)老師,因為老師在我心里是無所不能、無所不知的。到了高中的時候,因為“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”這兩句話,更加吸引了我去探索,去加入教師這個行業(yè),所以大學(xué)堅定的選擇了師范。但是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當(dāng)我懷著無比喜悅的心情來到黃塘小學(xué)時,有點小失落。沒有想想中的塑膠跑道,沒有寬敞明亮的教學(xué)樓,沒有別致的花壇等等。看到他們的求學(xué)環(huán)境,比我上小學(xué)時還艱苦,不得不佩服在這里上學(xué)的孩子們?吹竭@種環(huán)境我告訴自己:你可以走呀,又沒人逼我非得在這,你走了之后,后面還有很多人呢,這點小苦都吃不了,如何談的上喜歡當(dāng)老師。想想自己雖然不是過五關(guān)斬六將,但也是PK掉很多選手,好不容易才考上的。要是走了,多對不起我的'努力。既然選了這份職業(yè),就要負責(zé),就要堅守自己當(dāng)初對這份職業(yè)的熱情,在什么情況下都不退縮,不畏懼。自己思想上的工作做好了,但工作后,更加實際的問題出現(xiàn)了。每天都忙于看課標(biāo)、備課、上課、聽課、批作業(yè)、輔導(dǎo)、處理學(xué)校事務(wù)、同事關(guān)系……,總之就是很忙,忙成一團,有點剪不斷、理還亂。

  記的上第一次課時,從這一頁的第一個單詞講到最后一個,學(xué)生沒無精打采的聽,我還累的很,一節(jié)課下來嗓子都很疼,也可憐孩子陪著我上課了。后來聽了其他老師的課,看了些視頻后,才發(fā)現(xiàn)為什么學(xué)生不愿意聽了。有些老師整節(jié)課用小故事穿插在一起,把內(nèi)容融入其中,學(xué)生既學(xué)到了知識,還充滿了樂趣;有些老師會用一些小游戲來激發(fā)孩子的興趣;甚至讓學(xué)生講,老師在一邊輔助,真正讓孩子做課堂的小主人。經(jīng)過不斷地反思總結(jié),現(xiàn)在上課慢慢有自己的思路、自己的特點了。剛認為自己還行時,聽課又遇到障礙了。第一次聽課記錄,我?guī)缀跏裁匆矝]怎么寫,就寫了個導(dǎo)入、新授幾個簡單的詞,后來經(jīng)過培訓(xùn)后,經(jīng)過老師的講解,這才知道備課怎么寫,需要有自己的建議,從中有什么收獲。

  自己的日常工作解決了,又發(fā)現(xiàn)教育孩子是一大難題。學(xué)生并不像我想的那樣,上課聚精會神的聽課、積極發(fā)言、按時保質(zhì)保量的完成作業(yè),講了之后什么都會。現(xiàn)實中總有不寫作業(yè)的、總有不完成作業(yè)的,總有開小差、亂說話的。人們常說孩子是天使,孩子還小,不要和他們計較,所以對他們就很少管教。在請教了一些老教師,查閱了一些資料后,才知道教育孩子要張弛有度,把握好度。要對孩子有耐心、有信心、有恒心。多站在孩子的角度去思考問題,把自己當(dāng)成孩子,把他們當(dāng)成自己的孩子來對待,這樣換位思考一下,很多事情就沒有想想中的難了,管理起孩子來就比較容易。

  在自己的工作開始步入正軌、發(fā)奮向上時,社會的質(zhì)疑聲又來了,什么老師毆打?qū)W生,寫不完作業(yè)讓學(xué)生下跪、老師只關(guān)心送禮、請客的學(xué)生等等。對于我這個年輕的老師好冤枉呀,肯定絕大多數(shù)老師都是公正,廉潔的,為什么因為個別的老師的錯誤做法,就強加給我們所有老師身上,太不公平了;仡^想想心正不怕影子歪,他們說吧,只要我干好自己的本分,像張莉莉等優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),就不會走錯路。在學(xué)生眼里,老師是神圣的,我不能抹黑神圣這兩個字,更要對的起學(xué)生這一聲:“老師”的稱呼。

  在孩子單純質(zhì)樸的心靈中,我的職業(yè)注定我是一名知識淵博的人,我期望自己能學(xué)到更多的知識,帶給孩子廣闊的世界,想象的天空,夢想的翅膀。在熙熙攘攘的大千世界外,我的職業(yè)是一名不急名利的人民教師,我期望自己能保持良好的心態(tài),惟愿自己有海一般的胸懷,白云般的品德,琉璃般心靈。作為一名新教師,我正走在成長的路上,要不斷學(xué)習(xí),請教,探索,才能夠前進。希望我在這里拼搏出自己的一片天,走的更高更遠!

成長的作文 篇3

  如同一棵搖搖欲墜的閏樹,在汲取了足夠的養(yǎng)份后開始成長,綻放出屬于自己的芬芳;像一只嗷嗷待哺的小鷹,在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長,又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存,學(xué)習(xí)本領(lǐng),終于開辟了一片屬于自己的天空;又如同一條小魚,在危機四伏的大海中東躲西藏,不斷變強,不斷變大,終有一天能夠自由地遨游在蔚藍的大海中;而我,也將像一只蛻繭的蝴蝶,歷經(jīng)磨難之后,能俯瞰世界的美麗,奔向成功的殿堂……

  童年時的純真,少年時的叛逆,加上如今的迷茫,構(gòu)成了那特別的成長歷程,生命中的1/5就這樣匆匆滑過,湮滅在歷史的長河中。

  依稀銘記,童稚時頑皮又不聽話,經(jīng)常四處亂跑,回家時總是灰頭土臉,母親總會心疼地把我摟在懷中,仔細地給我洗手洗臉,在一些擦傷外涂抹藥膏,叮囑我事事小心,在夕陽的余暉中,母親的身邊鍍上了一層金邊,是如此的柔和,溫暖……

  懂事后,便進入了叛逆的時期,總是愛撒脾氣,稍有不如意便耍性子,曾多次和母親發(fā)生矛盾,弄得彼此都很不愉快,后來回想仍然覺得自己當(dāng)初太傻太天真,同時也擁有了很多“悲傷”回憶,哭過,笑過,焦急過,憂傷過,到頭來還是和好了,但每經(jīng)歷一次都要比原來成熟很多,顧慮更多,做事雖然急燥,但也不會遇事就手足無措,這或許就是成長所必須經(jīng)歷和遭遇的吧!

  現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義,那不僅是一個簡簡單單的分數(shù),還是一種能力;一種力量;一份尊嚴(yán);為自己而活,為自己的.未來而活,為自己的尊嚴(yán)而活,才算活的有意義,有價值,成長總會帶來一些意想不到的東西,在成長中學(xué)習(xí),在成長中完善自己,在成長中追求生命的真諦!

  成長是必然的,成功卻是努力才能得到的,學(xué)了東西不一定會知道,知道的東西不一定理解,理解的東西不一定會運用,只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進,去研究探索出一條屬于自己的道路,才是真正的成功之路!

成長的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印,一步一個足跡,都包含著對母校、老師、同學(xué)深深的情誼。我的成長足跡,回憶難忘的友情和親情。友情,同桌的他或她;友情,可愛的同學(xué)們;師生情,我的啟蒙老師們;親情,親愛的`爸爸媽媽······一年級,剛?cè)胄5奈覍τ趯W(xué)校這個陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地,同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對他們敞開了心扉,喜歡聽老師上的每一堂課,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲…

  三年級,在“歡送會”上,我并不快樂,將于我們一起快樂地學(xué)習(xí)了二個多月的幾位實習(xí)老師說再見!霸僖姟,是“再也見不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的身影,鼻子總是酸酸的,不知道什么時候才能與老師們再見。

  六年級,漸漸長大的我,體會到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別,我哭了,眼淚總是不聽我的話,一個接一個的往下掉;蛟S,你們會說我愛哭吧,是,我承認,我是很愛哭,我討厭分別,非常討厭,可我卻無能為力,只能用哭來表達我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時間,占了我出生到現(xiàn)在的百分之五十!我舍不得每一個人,不知為什么。

  我的成長道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學(xué),還有我的母校,是你們讓我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是愛。

成長的作文 篇5

  今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。

  我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯,于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

  在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。

  晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的,這樣的人就叫小偷。

  第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f:“沒關(guān)系的,知道錯誤就改的.,就是好學(xué)生!

  這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

成長的作文 篇6

  有人說:如果你足夠聰明,就會嫁給一個讓你成長的男人?墒悄阏娴脑敢饧藿o一個讓你成長的那個人嗎?

  小芳的第一個男友是工作上認識的,他是個很獨立的人,他說獨立是彼此需要但不是依賴,一個獨立的人需要異性,但不依賴異性。

  他要求經(jīng)濟上的.獨立、人格上的獨立以及感情上的獨立。

  她清楚記得男友第一次教育他的時候,她很受傷,她討厭他說你要學(xué)會獨立。這樣的話語,讓她很受傷。兩個人在一起了,還要自己學(xué)會獨立。

  我就是想要花你的錢。她大聲怒吼,因為她覺得男人愛她就會愿意為她花錢,這樣她才覺得自己是被愛被重視的。

  男人堅持著自己的態(tài)度,小芳決定面對現(xiàn)實,不能靠這樣的男人。

  和男友在一起的時候,因為他喜歡溫柔賢淑的女孩。所以小芳會不斷修煉自己,看書,學(xué)習(xí),盡可能地使自己看起來更像他心里喜歡的女人。

  工作中她更是努力保持盡善盡美注重細節(jié)。她會學(xué)他一樣,妥帖地安排好每天的日程和計劃。所以跟他在一起之后,小芳做到了一個溫柔賢淑的標(biāo)準(zhǔn)。

  分手后,她說她從沒有做過自己。她沒買過不規(guī)矩的衣服,她喜歡打麻將卻一直沒約過朋友打麻將。她沒泡過吧,一直沒有喝過酒。她不想再忍受任何約束,她開始想做什么就做什么,她希望可以肆意妄為。

  她遇到了李可,他和前男友是完全不一樣的人。裝傻這事,如果干的好,真叫大智若愚。在小芳面前他不拿自己的標(biāo)準(zhǔn)度量她,隨時給小芳依賴,還可以無條件地浪漫。和他在一起,小芳的到了意想不到的自由。

  小芳所有的愛好他都支持,在愛情里,他扮得了可愛,忍得了等待,吵架時,巴掌煽在自己臉上。

  小芳被寵成植物人,吃魚挑刺,吃蝦剝殼,吃雞翅取骨頭。她可以和朋友打麻將,半夜喊他來接。喝酒到天亮,第二天他請假在家照顧她。

  小芳這樣的肆意妄為嘗試過后,她還是回到了那個溫柔賢淑模樣。

  我覺得教會我們成長得男人一定不會陪我們走到最后,他充其量只是個合適的戀人。因為愛你的人根本不會讓你心疼地長大,愛你的人喜歡原本的你,想改變你的人,想把你變成他期待的樣子的話,他根本不了解你,或者說這根本愛的不是你。

成長的作文 篇7

  班里有位班長叫小韋,陽光自信,熱情大方,在學(xué)校尊敬老師,在家孝敬父母,既是一名很優(yōu)秀的班干部,又是一位很孝敬的女兒、孫女。小韋是留守兒童,父母在外打工,不能經(jīng)常陪伴她,可是絲毫沒有影響到她的自立、自信、堅強和勇敢。她不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且把自己的生活也打理的井井有條。

  第一次關(guān)注小韋同學(xué),是在班級競選班長活動中。小韋同學(xué)用自己的能力和實力成功競選上了班長,同時還進行了才藝展示,在一分鐘之內(nèi)拼好了一個打亂的魔方。當(dāng)時讓班里很多同學(xué)倍感震撼。

  當(dāng)上班長之后,小韋總能協(xié)助老師完成很多任務(wù)。把老師對學(xué)生的要求可以幫助落在實處,比如班級紀(jì)律、班級值日安排等等活動,她都能做得非常細致到位。在很大程度上給老師減輕了許多工作負擔(dān),她的確是一名很得力的班干部。她也是化學(xué)課代表,在班級競選課代表的時候,我就告訴同學(xué)們,你如果哪科弱或者想把哪科學(xué)好,就去競選哪一科的課代表,這樣有助于你提高該科目。作為課代表,小韋很好的充當(dāng)了老師與學(xué)生之間溝通的橋梁,收發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)一直都很積極,當(dāng)然她的化學(xué)成績也一直很突出。

  記得有位專家說過,一次失敗后獲得的東西可能遠比你每次成功后獲得更多。

  一次考試測試過后,小韋同學(xué)主動來找我談話,告訴我她這次考試沒有考好,原因是因為太緊張,想把難題攻破,思考的時間過長,等考試快結(jié)束的時候才想出解題思路,而涂答題卡的時間不夠了,因此沒有涂完答題卡。所以這次考試的成績很不理想。隨后,她又堅定而自信地告訴我:“老師,沒有涂答案的題,我保證全是對的。我以后絕不會出現(xiàn)這種情況了,我保證!”聽到她如此自信的回答,打心里為站在我面前的這名女生感到驕傲。她的'自信,是骨子里散發(fā)出來的。當(dāng)然與她平時的刻苦努力是分不開的?墒俏疫是先批評了她,因為他不會合理安排考試時間,希望以后能把每一次考試當(dāng)作決定命運的考試去對待,這樣就不再會出錯。接著又表揚了她,及時給老師指出自己的錯誤和缺點,并且敢于面對錯誤,并及時改正,這是很可貴的精神。試卷發(fā)下來后,小韋告訴我卷子的錯題又重新做了一遍,在糾錯本上也認真糾正過了。

  后來,小韋再也沒有犯過同樣的錯誤。平時在課間總能看到她激烈地和同學(xué)討論問題的身影;在飯間都不放過十幾分鐘時間,主動跑去籃球場練習(xí)體育考試內(nèi)容;晚上寫作業(yè)累了就練習(xí)仰臥起坐,既打起了精神又鍛煉了考試項目。小韋同學(xué)在失敗后吸取經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)在利用一切可以利用的時間去為中考做準(zhǔn)備,而且一直都那么自信陽光,勇敢堅持,矢志不渝,這是多么可貴的學(xué)生精神啊!

  我想告訴小韋,人生路上可能會遇到更多的失敗,但失敗并不可怕,要敢于面對失敗,積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這樣你才會成長的更快!請堅守你心中的那份堅持和自信,揚帆起航,相信你一定能夠順利到達勝利的彼岸,加油吧!

成長的作文 篇8

  今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

  8月4日 ,考級的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間,叫號的老師讓我們這些考五級的進去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。

  輪到我了。我緊張地走了進去,然后坐在椅子上開始彈g大調(diào),剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的.劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬。

  過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級終于通過了。我從考級這件事上知道了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!

  指導(dǎo)教師:xxx

成長的作文 篇9

  一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說:“我們想在外面玩會兒,行嗎?”其實我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實我心里也沒在乎著一點的!

  我們準(zhǔn)備下樓了,快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那,看見有一小部分的人在一邊說話,一邊在健身。我們沒管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時候,跑來跑去的`,玩完一個健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了。!

  玩了一大會兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見,前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺,說:”您知道12號樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說。

  到了家里,我把這件事情告訴了媽媽!

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