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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-08 16:03:19 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字精華(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字精華(5篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  一簇簇晶紫色的丁香花在那個(gè)秋日的早晨開放,花開的日子就在那個(gè)時(shí)候來到。黃葉沙沙落下,在校園里的一汪秋水里徘徊,悠晃……

  雄壯豪邁的國(guó)歌聲化開了秋天的幽靜,我們踏著《義勇軍進(jìn)行曲》走到了操場(chǎng)上。準(zhǔn)備頒布語數(shù)英競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單了!我專心而激動(dòng)地聽著,而卻沒有聽到我的名字!掌聲雷動(dòng),似化為一道巨大的通道,將那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)護(hù)送到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,艷紅的獎(jiǎng)狀將她們點(diǎn)燃得光彩照人。

  我是一名年年區(qū)級(jí)三好生,期末總評(píng)成績(jī)年年第一名,本來學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,可這一次,我竟然……巨大的失望使我再也無法鼓掌了,每拍一下掌,仿佛就要把心靈給擊碎似的。痛楚,在那一刻,深深地咬住我的心,惘然。

  小雨淅淅瀝瀝地下起來了,風(fēng)柔和地拂過我的'臉龐,方老師曾經(jīng)的身影漸漸地清晰于我的腦海里。方老師曾說過:當(dāng)我們的榮譽(yù)受到同學(xué)和老師的贊美同時(shí),也應(yīng)該擁有一顆學(xué)會(huì)贊美別人的心。這才是真正意義上的成長(zhǎng)。這句話,就像敲擊鍵盤一樣,伴隨著“叮咚”的聲音,敲響在我的耳邊。是啊,我沒有獲獎(jiǎng)也應(yīng)坦然贊美別人,“有舍,便有得!狈嚼蠋熚羧盏难哉Z像風(fēng)一樣拂過我的耳邊,心像被打下一針止痛針?biāo)频,痛楚在慢慢地減輕。此時(shí)的我,像被一種神圣的力量牽引著,舉起了雙手,鼓掌……

  掌聲在慢慢地減弱,最終化為一絲清風(fēng)。我最后一個(gè)放下手,微笑地看著那些手拿鮮紅的獎(jiǎng)狀的同學(xué)走下舞臺(tái)去。

  我突然地覺得自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了贊美他人。是的,不一定自己獲了獎(jiǎng)才能為他人鼓掌喝彩。你可曾想過,那些每次默默地坐在臺(tái)下,為獲獎(jiǎng)同學(xué)喝彩歡呼的同學(xué),不也是獲了獎(jiǎng),他們是獲得最美好品質(zhì)的大獎(jiǎng)。

  成長(zhǎng)的路途中,會(huì)有一些如咖啡豆般苦澀的東西讓你咀嚼,但關(guān)鍵是看你愿不愿意咀嚼!第一口,很苦,第二口酸酸澀澀的,而第三口就能慢慢地嚼出香醇。成長(zhǎng),就像咖啡豆一樣,讓我們慢慢地咀嚼,品味人生……

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養(yǎng),大家都很開心。

  第二天,陳映星同學(xué)為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實(shí)是個(gè)牛奶盒,它很寬,頂部有個(gè)洞,通風(fēng)透氣,非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇,負(fù)責(zé)為蠶寶寶準(zhǔn)備食物——桑葉,這樣,蠶寶寶就不愁吃穿啦!

  蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時(shí),有兩三毫米高,像只小螞蟻,因此,它有一個(gè)名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小,全身烏黑。它非常懶,在盒子里不愿動(dòng)一下。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭變白了,頭部明顯變大了,也不再像以前那么懶了,我們放了一片桑葉給蠶寶寶,小蠶立刻爬上去吃,有的從邊緣往里吃,有的從中間往外吃,還有的很狡猾,看見別的蠶在桑葉中間啃了一個(gè)洞,就立即撲過去,把別的蠶頂開,把位置霸占過來。

  大約兩周后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變得跟以前有明顯不同,以前的蠶又黑又瘦,現(xiàn)在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘,放下的桑葉就被它們吃掉了一大半,真是個(gè)“大胃王”呀!更有趣的是,蠶寶寶有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),沒多久就從屁股后面滾出個(gè)小黑球,原來它在拉屎呀!聽科學(xué)老師說,蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢!

  四周后,蠶寶寶更能吃了?蓻]過幾天,蠶寶寶的身體變黃了,卻不吃東西了,我很奇怪,以為蠶寶寶生病了。有同學(xué)說:“蠶寶寶快要吐絲了。”果然,這幾天,小蠶爬到了盒子的高處,選了一個(gè)角落,為吐絲做好準(zhǔn)備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結(jié)繭的位置,再往自己身上來回地吐絲,大約一個(gè)晚上就結(jié)成繭子了,白白的繭子就像個(gè)小小的鵪鶉蛋。

  過了十幾天后,蠶蛾就從蠶繭里咬開一個(gè)小洞鉆了出來,與別的蠶蛾交尾后就開始產(chǎn)卵。剛產(chǎn)出的'卵是黃色的,過了幾天就變黑了,當(dāng)蠶卵變黑是,蠶蛾就會(huì)死去,它的一生就這樣結(jié)束了,真是“春蠶到死絲方盡”呀!

  為了養(yǎng)好蠶寶寶,我們付出了很多心血,在我們的共同關(guān)心下,蠶寶寶幸福的過完了它的一生,大家都很高興。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,不知不覺已搖過了十五個(gè)春夏秋冬,我從曾經(jīng)的紅衣稚童,到如今的翩翩少年,體會(huì)了成長(zhǎng)的甜蜜,亦有成長(zhǎng)的苦澀。

  成長(zhǎng)是甜的,像青梅綠茶般清爽!

  每天,我都陶醉在書的海洋里,書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著書香,如癡如畫的的看那格林童話,看書忘了吃飯的時(shí)間。在幼兒園成長(zhǎng)的樂園里,曾留下我稚嫩的聲音,多姿多彩的`連環(huán)畫曾給我無窮的樂趣;在小學(xué)成長(zhǎng)的櫥窗里,留下了我賽跑中,輝煌的戰(zhàn)績(jī),純真的友誼。在賽道上,我汗水無盡的揮灑。當(dāng)我進(jìn)入初中生活,褪卻了稚嫩懵懂的外衣,迎來了一群可親可愛的小伙伴,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中品嘗勝利的果實(shí),在歡笑中體會(huì)友誼的情深。

  成長(zhǎng)是苦的,像夜晚的咖啡般生澀!

  記得小時(shí)候,幼兒園的老師們常常哄我們,對(duì)我們要求也很簡(jiǎn)單,那時(shí)的我們就像湛藍(lán)天空下的雛鷹,無憂無慮,自由自在的成長(zhǎng),沒有一點(diǎn)兒拘束。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學(xué)三載,功成名就時(shí)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的,就像鐵籠里的老虎,靜靜地呆在籠子里。有說不完的嘮叨,數(shù)不清的比較,“你看看別人家的孩子,再看看你”?酀难氏履且坏瘟鞯窖劢堑臏I,卻不得不繼續(xù)做作業(yè)。成長(zhǎng)又是苦澀的。

  成長(zhǎng)有甜有淚有苦有樂,在苦中我們學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦,方為人上人”的決心;在樂中我們品盡了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜;在甜中我們體會(huì)了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的純情;在淚中我們領(lǐng)悟了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信。

  甜與苦,都是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  “試著嘗試一下,好嗎?”

  “不要,我害怕。”

  看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋,心里不住地發(fā)抖,媽媽在旁邊安慰著我。看看此時(shí)的我,淚水浸滿了面頰,頭發(fā)凌亂地散著,褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土,狼狽不堪。

  本來是想開開心心的`在這片廣闊的土地上學(xué)旱冰鞋的,可誰知竟然來了個(gè)狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下,就摔在了前面這塊泥水坑里,突如其來的變故把我嚇得哇哇大哭,媽媽在旁邊輕聲細(xì)語地安慰著我。“試著嘗試一下,好嗎?”“不要,我害怕!北凰ぬ鄣奈衣曀涣叩睾暗!昂⒆樱灰ε,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,有誰第一次就能做得很完美,不是嗎?”聽到媽媽的話,我竟然停下了啜泣聲,細(xì)想:是啊,有誰第一次就能做得如此完美?

  拍拍身上的泥土,在媽媽的幫助下,艱難地站了起來。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般,目光堅(jiān)定。松開媽媽的手,小心翼翼地往前走著,卻不料依舊難逃被摔的惡咒,重重地摔倒在地,媽媽卻沒有來扶我。抬頭,看見媽媽鼓勵(lì)、期盼的眼神,咬了咬牙,顫顫巍巍地再次站起,這一次,我沒有再畏縮,而是大膽地滑了起來,幾分鐘后,摔了一次,又過了幾分鐘,再次跌倒,不知過了多久,也不知摔了幾次,就這樣從烈日滑到夕陽(yáng),在我的努力下,終于可以滑一小段距離,雖然它很短,可卻是我努力的結(jié)果。

  第一次嘗試,雖艱辛卻甜蜜。

  在嘗試中成長(zhǎng),你的人生將會(huì)多一縷陽(yáng)光照耀著你,多一滴雨露滋潤(rùn)著你,多一次成功激勵(lì)著你,你的人生將會(huì)變得愈益多姿多彩。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路中,有的路平坦而無際,有的路卻崎嶇不平。一條條小路,一段段成長(zhǎng)的故事,牽動(dòng)著我的心。

  五歲

  天真

  “寶貝,跑慢點(diǎn),別摔倒了!”幼小的我在海灘上奔跑,媽媽一邊追著我,一邊叮囑。我像一只快活的小精靈,東邊跑,西邊趕,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。媽媽趕緊扶起了我,看我有沒有受傷。我卻笑嘻嘻地說:“媽媽,你看這沙子多柔軟!”媽媽苦笑不得。我站了起來,拍去身上的沙子,繼續(xù)奔向那美麗的大海。大海,像一塊明亮的藍(lán)寶石;海浪,清清撓著我的小腳丫;帆船,正在遠(yuǎn)處為我招手…… 五歲的.路,是那么平坦舒適。

  十歲 成長(zhǎng)的煩惱

  “啪”的一聲,打破了家里的寧?kù)o。爸媽吵了起來,椅子、被子成了他們的犧牲品,個(gè)個(gè)都支離破碎。媽媽在客廳里坐著,“紅著眼”;爸爸回到了房間里,弄了個(gè)“戰(zhàn)火滿天。”十歲的生日,卻因?yàn)榘謰尦臣芏兊脕y七八糟。我立刻奔出家門,任憑媽媽在后邊呼喚。風(fēng)不知何時(shí)起了,我裹緊了衣服,向前方走去。十歲的路,是多么漫長(zhǎng)。

  十三歲 我的初中生活

  自從跨入了中學(xué)的大門,語數(shù)英等“七大門派”,毫不誶及的分割了我少得可憐的課外時(shí)間,生活變得繁忙無比。

  語數(shù)英:不敢開小差,可要認(rèn)真聽老師講課;地政史生:紙飛機(jī)在教室中飛舞,不知花落誰家;自習(xí)課:不知道哪個(gè)愛講話的家伙被老師抓到;美術(shù)課:可要認(rèn)真的為老師畫一幅肖像;勞動(dòng)課:小花貓的臉上露出欣慰的笑容;體育課:那可是我“假小子”的天地…… 十三歲的路,困難重重。

  我從不向人生低頭!皩幣c微笑搭檔,不與煩惱同住”,我要以微笑面對(duì)生活中的每一天!

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