優(yōu)秀成長作文300字[經(jīng)典]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長作文300字 篇1

　　成長像一架鋼琴，成長中的事就像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我快樂的童年。

　　經(jīng)過漫長的復(fù)習(xí)，讓人緊張的期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來，我就趕緊看了看題目，來不及多想就開始答題了。此時，考場上只有細細的筆聲，密密的汗水在我的額頭上沁出�！凹佑停�你一定行的！”我在心里默默地對自己說著。

　　時間過得真快，不一會兒“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我猶猶豫豫交了卷�？傮w來說，考得還算順利。

　　放學(xué)了，太陽發(fā)出萬丈光芒，天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，地上色彩斑斕的野花讓人覺得一切都是美好的，使人充滿信心。

　　第三天一早，我滿懷信心地來到了學(xué)校，老師把前天的.考試情況向我們進行了公布。此時，我滿懷激動的心情聽著老師念著。當念到我的成績的時候，我忍不住高興地跳了起來，我的語文考了滿分，數(shù)學(xué)和英語也考得十分不錯。這時，周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀！

　　我興高采烈地走在回家的路上，天上的小鳥在嬉戲著，好像在為我慶祝；路邊那粉紅的桃花像一個個害羞的小姑娘；碧綠的柳枝在陽光的照射下顯得更加迷人，這一切讓我感覺到生活是如此的美好！

優(yōu)秀成長作文300字 篇2

　　酸——欲哭無淚。每當考試成績出來時，看到以前比我差的同學(xué)，居然比我高分。我心里似乎吃了個檸檬一樣酸。酸過之后，知道自己的不足，把錯的題收集在本子上改正，以后做完試卷時要仔細認真思考。

　　苦——叫苦連天。期末考試的復(fù)習(xí)階段，上午做試卷，下午評講試卷。記得一年級有一次數(shù)學(xué)考試，試卷后面有一版沒做，結(jié)果被老師批評，媽媽大罵一頓。超級的后悔自己粗心大意。

　　考試的`酸甜苦辣就像生活中的調(diào)味料。三年的學(xué)習(xí)我也漸漸成長起來，讓我體會到生活與考試一樣，酸甜苦辣味味俱全。

　　放暑假了，回憶過去三年的考試，就如一盤多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。

　　甜——回味無窮。有一次老師發(fā)下來了一張試卷，“唉!只差0.5分就滿分了�！钡�是聽到老師說我居然是全班第一名，那時我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛你，就像老鼠愛大米。”心里像吃了糖一樣甜。

　　辣——刻骨銘心。有一次考試寫完作文，看到有幾題沒做。眼看時間就要到了，但是沒想出答案。不管三七二十一亂寫下了一個答案。自然的這次測試的分數(shù)不高，只有91.50分。這次測試我一直耿耿于懷，因為自己沒有合理安排做題時間導(dǎo)致分數(shù)這么低。

優(yōu)秀成長作文300字 篇3

　　在我的成長的風鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

　　——題記

　　在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

　　檸檬——酸

　　在小的時候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

　　蜜果——甜

　　我的學(xué)習(xí)成績不是太好，我曾經(jīng)想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標奮斗，最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績。那時蜜果的香甜溢滿我的`心頭。

　　巧克力——苦

　　我的童年好友已經(jīng)離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細細地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

　　在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

優(yōu)秀成長作文300字 篇4

　　快樂是什么？有人說是一次收獲；有人說是一次旅行；還有人說快樂是一種幸福�？鞓窡o處不在，它如同一縷微風，輕輕地撫過；它又如同滿天星中的一顆，被淹沒在“星�！敝小Ｎ业目鞓肥遣煌�的。

　　當你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在學(xué)校的道，一邊漫步著，一邊和朋友談天說地，打打鬧鬧，是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂。

　　這個學(xué)期，我因上作文班成績優(yōu)異，被施老師獎勵了。大家肯定很奇怪，獎勵很普通，可我得到的卻是一份特殊的.禮物——擁抱。一開始，我被表揚了就十分快樂和自豪，和施老師熱烈擁抱后，我更加得自豪和快樂，這一抱鼓勵了我，給了我動力。這是和老師在一起的快樂。

　　快樂是普通的，只要你熱愛生活，會每一天都過得快樂。

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