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小學生的作文300字

時間:2024-03-08 14:46:10 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  在一個烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在臺階上休息。這時我看見一個小東西在慢慢地向前爬,仔細一看,原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬,我頓時來了興趣。

  我蹲下身子開始觀察,小蝸牛長著一對十分可愛的觸角,一搖一晃,仔細一看觸角上還長著兩個黑點呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!

  我輕輕地用手摸它的“小黑點”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個“黑疙瘩”多有趣!

  我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時我才注意到了蝸牛的殼,這里殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個“小房子”,它可是蝸牛的保護殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會縮回殼中,并用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時,它還能分泌出某種液體來修復,這是多么的神奇!

  蝸牛的腳十分小,幾乎看不見,它的.腳上有十分細小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會走的十分吃力和緩慢。

  蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲,它不怕干旱、不怕饑餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們去學習。

小學生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)梧州,有許多誘人的景點,白云山的景色尤為迷人。

  白云山的樹木非常多,從山底沿著彎曲的水泥路走去,看見的都是郁郁蔥蔥的.樹木和花朵,有大片大片的馬尾松林,有各種喬木、灌木,還有在林間盛開的花朵。你瞧,大槐樹長著圓形的枝蓋,掛著黑綠色的葉子,像一個天然的大帳。而人們則在這些天然的大帳里看書、乘涼和玩耍,還時不時的發(fā)出贊嘆聲。

  登上半山亭往右走,就是著名的茶花園了,茶花園里長滿了各種各樣的茶樹,當茶花盛開時,滿山遍野像升起一片紅云,一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。一陣陣微風吹過,滿園的茶花都跳起了優(yōu)美的舞蹈,而小草則發(fā)出沙沙的聲音,為茶花們伴奏。連路過的小朋友都被這些茶花給迷住了呢!

  離開茶花園,我們繼續(xù)向山頂走去,登上山頂?shù)脑品逋,放眼望去,遠處的山巒連綿起伏,形狀各異,地上的人和汽車小得像小螞蟻、小甲蟲,而江水則像一條碧綠的絲帶,繞城而過。再看看天空,天空藍得沒有一點雜色,天上飄著的一朵朵白云好像在頭頂上似的,一摸就能摸到。這也許是白云山這個名字的來歷吧!

  我愛白云山!更愛我的家鄉(xiāng)!

小學生的作文300字 篇3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我最喜歡的科學老師走了進來。她中等個兒,扎著一條粗粗的馬尾辮,臉上帶著微笑。她把一個長方形白色的塑料盆放到講臺上,里面一邊放著蝸牛,一邊放著放大鏡,我們都興奮起來。

  只見科學老師向前微微探著身子,笑嘻嘻地問我們:“誰知道蝸牛的便便從哪里來?知道的舉手。”有幾個同學舉了手。老師又問:“還有嗎?”說著自己也舉起了手,我們都哈哈笑起來。

  這就是親切,幽默又調皮的科學老師?茖W老師讓我們愉快地度過每一堂科學課

  有同學上課不注意聽講,她并不發(fā)脾氣,她會看著你,溫和地說:“注意聽講哦!

  她經(jīng)常帶著我們采集標本:樹葉啦、螞蟻啦……讓我們用放大鏡觀察,給我們耐心講解。

  不知不覺的`一堂課就結束了,我們依依不舍地看著科學老師離開。

  科學老師是我們的良師益友。我?茖W老師天天快樂,永遠健康。

小學生的作文300字 篇4

  書是我們的老師,是我們成長的階梯;它帶給我們快樂,帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上,下面我就給你介紹一下我的小書架吧。

  我的小書架有三層,第一層放故事書,第二層放科技書,第三層放漫畫書。我有很多書,其它書我都緊挨著這些書放。

  我的書是慢慢積累下來的,有的是媽媽給我買的,有的是親人送給我的,有的是我用零花錢買的。積累中有一件事,給我留下了深刻的印象,那就是:有一次,我在一家書店看上了好幾本書,但這些書太貴了,我都有點不好意思讓媽媽掏錢了,可媽媽還是買了,媽媽為了我學到更多的知識,寧愿花很多的錢。

  我最喜歡《伊索寓言》和《小學奧數(shù)舉一反三》這兩本書。因為《伊索寓言》令我學會了許多做人的`道理。我喜歡《小學奧數(shù)舉一反三》是因為我對數(shù)學有興趣,我長大想和其它數(shù)學家一起探索數(shù)學的奧秘。

  小書架雖然不龐大,但它包含著知識的海洋。是它幫我保存著書,我真喜歡我的小書架!

小學生的作文300字 篇5

  一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小小燕子。

  小燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小小燕子就把窩筑好了,小小燕子鉆進窩里,把頭伸進來,興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結晶,智慧和毅力的結晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!

  告訴你們吧!小燕子還是一個非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的小燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的`春天的贊歌!

  小燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛小燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

  小燕子還是一個捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

  !春天的使者——小燕子,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

小學生的作文300字 篇6

  未來的馬什么樣的呢?我記得它在我的夢中因該是可愛的,再次成為人們的好朋友的'。在我們中,未來的馬是這樣的。馬長著一對雪白的翅膀。我可以用叫聲喚它在你到你要去的地方它就會以最快的速度送你到達。它身上還有很多很多按鍵,這些案件可以把本身變成任何和自身體積一樣的東西。

  它在我們平常的生活中的重要的作用,F(xiàn)在的人們生活都很富有,個個都騎著寶馬。這種寶馬和過去的寶馬牌的汽車可不一樣,它不會向大氣排廢氣也不用汽油,馬頭的眼睛像車燈一樣,白天它會收集太陽、空氣中的能量,晚上可以像汽燈一樣用作照明。開動后還會排出氧氣。我們就可以生活在沒有廢氣的環(huán)境中。馬的腿走的比汽車輪轉得還快。

  這樣的寶馬還有很多種,小孩可以騎寶馬寶寶,大人可以騎大寶馬,老人可以騎老寶馬,殘疾人可以騎專用寶馬。

  但愿這個夢這不久的將來就會實現(xiàn)。

小學生的作文300字 篇7

  告訴你一個次小秘密,學校后操場的一棵老榕樹上住著可愛的瓢蟲一家,我是在上星期發(fā)現(xiàn)的。

  那天,我和幾個小伙伴到后操場的老榕樹下去玩,剛坐下,小劉就嚷著說背好癢。我們趕忙湊過去一看,只見一輛“面包車”正在小劉的背上慢吞吞地“行駛”,原來是一只可愛的小瓢蟲!只見它穿著一件黃衣服,上面還嵌著十個小圓點,有了它的點綴,這件衣服顯得更艷麗醒目了!這不就是有名的十星瓢蟲嗎?我們興奮地正想把他捉到地上細細觀察,沒想到從他屁股后忽的噴出一股難聞的氣味。嘿!他還有防身武器呢!這時,小欒又大叫起來:“啊!這兒還有一只!”只見地上是一只披著紅色馬甲的小瓢蟲,馬甲上有七個黑色的小圓點,它肯定就是老師講的`七星瓢蟲了!我們剛想把他捉去和十星瓢蟲作伴,卻發(fā)現(xiàn)它一動不動地趴在地上,好像死了一樣,怎么辦呢?我們正在討論,沒想到小瓢蟲竟然忽的騰空飛走了!別看他的體型圓滾滾的,可卻像一個技藝精湛的飛行員,轉眼就飛得不見蹤影了!

  大自然真是太奇妙了,小小瓢蟲讓我知道了“大千世界,無奇不有”!

小學生的作文300字 篇8

  人的一生中,都會有一件難忘的事,我就有一件事深深地刻在我的腦海里,我來給你們說一說吧!

  暑假的時候,我去學校打籃球,我突然看見我們班一個同學,他的脾氣非常暴躁,最愛打架和欺負別人,他的眼神是我們班里最邪惡的。

 不一會兒,他就離開了,我怕他做什么壞事,我就跟了過去,他向街上去了,我立即跟了過去。他轉了一個身,我立即假裝在玩,他又望了過去,幸好我反應快,要不然又要被揍了,然后他走進了一家商店,我在一個隱蔽的地方坐著,不一會兒他走了出來,他看見一位老爺爺摔倒了,他立即跑了過去,把老爺爺扶了起來。我的腦海里突然閃過一個念頭:他怎么會做好事呢?治沙什么回事?這還是他嗎?我終于明白了,他的性格是壞的.,但是心是善良的。

  每一個人有壞的一面,一定也有好的一面,每個人的心都是善良的。

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