有趣的游戲作文必備(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
“!啊!啊!”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫,這是在干什么呢?哦!原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣關(guān)子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看,原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣?我有點(diǎn)失望。老師大聲說道:“今天,玩一個叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來,可老師漲紅了臉,氣球卻沒變大。老師放下氣球,走出教室,進(jìn)了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來,看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學(xué)們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開始了!笔裁?又是閉眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來,剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來,許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來,還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下,老師每過一處就是尖叫聲一片,現(xiàn)在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時,氣球越來越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的`氣球,伸到我臉上來,我絲毫不慌。哼!不就是個氣球,怕什么呢!我時不時向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣,向別的同學(xué)走去。只聽“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。
有趣的游戲作文2
“是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。
我和李舒婷一組,首先亮相,當(dāng)了先鋒,“向左轉(zhuǎn)!”藍(lán)老師向紙箱里放了一件物品,我雖然沒有看見,可聽見了同學(xué)們的驚訝聲,我可以想象,同學(xué)們現(xiàn)在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以轉(zhuǎn)過來了!”我模,我模,我模模模!咦?圓圓的`,還有一根線,我心里默默的想著:是溜溜球吧!我開始向李舒婷作提示,七手八腳的做了起來,把圈套在手上,像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答:“溜溜球?”“對了!”我們真是心有屢犀一點(diǎn)通。第二個物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出來了,是毛線。我學(xué)著媽媽織毛線的樣了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顧及其他人還是答出來了,“毛線”,我高興得一蹦三尺高?山酉聛淼臓顟B(tài)大大不如前面,任憑我們怎么猜,可還是不知道是什么?5、4、3……,最后我們的成績是6分。
接著,第二組,第三組也紛紛登場,向我們發(fā)起進(jìn)攻,最后,商練組合配合默契,成績是8分,取得冠軍。
雖然這次我們輸了,但下次絕不放棄!
有趣的游戲作文3
生活就像一條銀河,有的事就像流星一樣,一閃而過,有的'事卻像恒星一樣,深深地嵌在腦海中,使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天回去跟家人玩對視游戲,好不好?”我們異口同聲地說:“好。”接著,老師宣布了游戲規(guī)則,我聽了,恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,兩眼一動不動,我湊過去,跟他只隔五十厘米,我好像聽到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就會輸?shù)摹S谑牵异`機(jī)一動,用手一揮,弟弟被嚇到,就眨了一下雙眼,我勝利了!
我乘勝追擊,找到媽媽一起玩。我們倆你盯著我,我盯著你,像兩只斗雞?粗粗,我瞥見媽媽臉上都是皺紋,頭發(fā)也白了,不禁想到了媽媽整日操持家務(wù),整天照顧我們,風(fēng)雨無阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景,我忍不住紅了眼眶,眨了眼睛,媽媽說:“你輸了!蔽覀牡卣f:“輸了就輸了!
這時,爸爸回來了,我就找爸爸一起玩,我們倆一動不動的,周圍的空氣好像凝固了。我想:剛才我輸了,現(xiàn)在又遇到了高手,等下很難取勝。這時,我故伎重演,用手揮一下,爸爸不為所動,也揮了一下。我早有準(zhǔn)備,就像木頭人,穩(wěn)如泰山。時間一秒一秒地過去,我們倆一直僵持著不分上下,打了個平手。
這次游戲太有趣了,不但鍛煉了我的觀察能力,而且還讓我明白了“做任何事都要專心”的道理。
有趣的游戲作文4
“哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?
我是一張桌子,上課時還在睡覺,卻被一個人給打醒了,哦!原來他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動,“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈才能開始摸人。我想:我要做好心理準(zhǔn)備了,唉!我的同伴真可憐!開始選“貓”了,他們一個大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的.胖胖女生當(dāng)了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的圍巾當(dāng)眼罩。
比賽開始,只見何姝嫻側(cè)耳傾聽其他人的聲音,可沒有想到,其他人使出了一條“妙計”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒有想到,“貓”是練過的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會抓住別人了!老師說:“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認(rèn)為沒有玩夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。
第二局游戲開始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評,哭了。
這個游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個游戲!
有趣的游戲作文5
有趣的點(diǎn)鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個比藍(lán)球還大的人頭像,他戴著尖頂帕,睜著圓眼睛,高高的鼻子下面抿著一張嘴。同學(xué)們爭先恐后地要求去點(diǎn)鼻子。老師第一個點(diǎn)到李小剛,用帕蒙住了他的眼睛后,把一支彩色粉筆交到他手里,李小剛一步一探,探著走到黑板前。試探著伸出拿粉筆的`手往前點(diǎn)。
第一次竟點(diǎn)到帕子上去了,一會兒又點(diǎn)到腦門上,教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來,李小剛好像下了決心,非點(diǎn)準(zhǔn)鼻子不可,誰知又點(diǎn)到下巴上了,同學(xué)們又哄堂大笑起來,李小剛解下手帕,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。伴著歡快的笑聲,同學(xué)們一個個輪流著去點(diǎn)鼻子。不少同學(xué)不是點(diǎn)高了,就是點(diǎn)低了,教室里笑聲不斷,有趣極了。
點(diǎn)評
全文緊緊圍繞“有趣”兩字來寫。你看,李小剛“第一次競點(diǎn)到帕子上去了一會兒又點(diǎn)到腦門上”,后來“又點(diǎn)到下巴上了”。再看同學(xué)們的反應(yīng)呢,“教室里不時發(fā)出陣陣笑聲”,李小剛“看到自己出了洋相,也笑得前仰后合”。游戲過程描寫得十分生動,使讀者仿佛能看見一張張笑臉,聽見一陣陣笑聲。
有趣的游戲作文6
星期六,我邁著歡快的步伐來到點(diǎn)滴作文課堂。
每個人都期待著今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時刻,楊桃說:“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀兘裉鞂懙淖魑木褪峭嬗螒虻倪^程。”
話不多說,進(jìn)入今天的游戲,那就是你做我猜游戲,規(guī)則:每組挑選兩人上來,用各種方法來形容看到的詞或電影名稱,讓下面的人猜。兩組pk,猜對一題得一分,最后分?jǐn)?shù)多的組獲勝。
首先由A組開始,上場的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契,孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著,最賣力的還是要數(shù)王子豪同學(xué)。中間有一個環(huán)節(jié),他把衣服都脫了,拿在手上,一直往墻上又撞又拋,有人說:“撞墻!比堑么蠹液逄么笮Α_有人說:“鐵頭功!笨墒峭踝雍乐彼懒耍喼笨扌Σ坏。王子豪說:“沒看我拿著衣服嗎?你們媽媽平常都干什么?”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥,終于有人自信地說:“洗衣服!蓖踝雍肋B忙指著剛才那個人,滿臉露出喜悅的表情說:“接近了,是洗衣服用的`工具!边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了,B組搶先一步說出了“洗衣機(jī)”。
接下來輪到B組,選出的是徐暢遠(yuǎn)和張宇軒。他倆的表演更加精彩,最突出的是“小鳥依人”這個成語,徐暢遠(yuǎn)說了一聲:“我豁出去了!北阋娝麑⒛驱嫶蟮纳碥|依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上,令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣!它既讓我們學(xué)到了知識,又使我們快樂,更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲作文7
我們的生活就像七彩的陽光,豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶,最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。
三年級寒假的一天晚上,我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲,大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則:四個人,三張椅子擺在我們中間,我們圍著椅子繞五圈后,快速找其中一個椅子坐下,誰沒搶到椅子坐,就被淘汰。
第一輪游戲開始了,我們圍著椅子轉(zhuǎn),一邊數(shù):“一、二、三、四、五!睌(shù)到了“五”字,大家都眼疾手快地沖向椅子,表弟栽了個跟頭,把大家逗樂了,表弟被淘汰了。第二輪又開始了,表弟在一旁使勁地喊:“第二次世界大戰(zhàn)開始了!蔽覀儑巫愚D(zhuǎn),大家眼睛緊緊的.盯著椅子,一邊數(shù)到:“一、二、三、四、五。”我們迅速沖上去,最終表妹坐椅子時,我迅速地把椅子拿開,表妹撲了個空,被淘汰了。第三輪開始了,就剩我和姐姐了,“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了,姐姐是最難對付的,她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”,我們開始圍著椅子轉(zhuǎn),五聲數(shù)完,姐姐指著我身后的地板對我說:“快看,你身后有寶石。”我轉(zhuǎn)身一看什么也沒有啊,我現(xiàn)在才反應(yīng)過來,可是椅子已經(jīng)被搶了。
時間過得真快,才一會兒時間,游戲就結(jié)束了,我們還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。
有趣的游戲作文8
叮叮,叮叮,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,神神秘秘地說:我學(xué)了一個游戲,你們想不想玩呀?同學(xué)們聽了,有的歡呼得跳了起來,有的心想:老師肯定是說假話,我才不相信呢。此時此刻,我高興得心都快跳了出來。
接著,老師在黑板上寫了眼疾手快四個字,說:游戲的名字就是眼疾手快"。接著,老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮,并說道:游戲的主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐犆涂谔,接著我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著說:游戲規(guī)則是:兩人雙手交叉抱在胸前,當(dāng)老師說1、2、3左手或右手時,同學(xué)要伸手去抓橡皮,先抓到的同學(xué)獲勝,如果抓的`手錯誤,就重來一局。我心想:萬一錯了怎么辦。
游戲開始了,我們一共上去了五個人員,我最喜歡最后一場。我們組上去了一個男生,對方上去了一個女生,他們都很緊張,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕錯過了精彩時刻。比賽開始了。只聽老師說:準(zhǔn)備,1、2、3右手。當(dāng)老師數(shù)1的時候,對方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的時候,我們組的男生眼都不眨一下。3的時候,雙方雞皮疙瘩都掉了一地,整個人都快緊張到昏倒似的。老師說:開始左手。我們組慢了一拍,但是對方手伸錯了。第二次是每個人都搶了一半,最后一次時,我們組搶到了,我們勝利了,我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要動手,還要動腦動眼,讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展,我真喜歡這一次有趣的游戲。
有趣的游戲作文9
今天,老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規(guī)則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語,但也要保護(hù)好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢,開戰(zhàn)!老師一聲令下,我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻,他一步并作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨后我靈機(jī)一動閃現(xiàn)一條妙計,說道:“嘗嘗這個”,我趁機(jī)迅速向右面進(jìn)攻。不料,他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來,結(jié)果我的.計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出勝負(fù),我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側(cè)身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了!蔽曳路鹂吹剿麄牡臉幼。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒?彀盐疫@個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個好對策。于是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的歡呼聲我們結(jié)束了這場“斗!睉(zhàn),我?guī)е鵁o比的榮譽(yù)感回歸到隊伍當(dāng)中。
今天的斗牛真有趣!
有趣的游戲作文10
今天楊老師拿了一塊黃磚頭來,我心想:難不成楊老師要單手劈磚?原來是要玩一個有趣的吹磚頭游戲。同學(xué)們一個個躍躍欲試,想來大顯身手一番。
游戲開始了,肖洋自告奮勇地到上面去吹磚頭,他開始深呼吸了幾次后,把氣都集中在嘴巴里,呼——使勁地吹著,冷冷的氣流向磚頭沖去,磚頭紋絲不動,好像在說:想打倒我?太不自量力了呀!肖洋第二次吹磚頭了,磚頭只扭了一下身子又恢復(fù)了原樣。大家看了哈哈大笑。他第三次吹,結(jié)果還是一樣。
不知不覺中好幾個同學(xué)上去吹,都是以失敗告終。輪到我上場了,我之前自信滿滿,認(rèn)為吹磚頭有什么難的'?吹竭@么多同學(xué)都失敗了,我有點(diǎn)小緊張,可我還是鼓起勇氣上去吹磚頭。我雙腿扒開,雙手撐著桌子上。深深一吸,把氣集中再嘴里,臉漲得紅彤彤的,像一個紅蘋果一樣。呼——,結(jié)果磚頭紋絲不動,理都不理我。
我沒有氣餒,心想:遇到困難要想辦法的。這時楊老師拿出一個信封,只見她把磚頭放在信封上,然后叫了一位同學(xué)來來吹磚頭,那位同學(xué)把信封吹得鼓鼓的,只聽啪&的一聲磚頭倒了。大家開心地大叫著:磚頭終于倒了,我們打敗了他啦!教室里一片沸騰!
這真是個有意義的游戲,遇到困難都要用智慧來化解。
有趣的游戲作文11
童年的游戲是五花八門的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規(guī)則是。1:把氣球吹好,在把結(jié)打好不能認(rèn)它把里面的氣放出來;2:把要和自己一組的同學(xué)找到背對背挾好氣球;3:第一組同學(xué)走到終點(diǎn)之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開始了老師一聲令下,游戲就拉開了帷幕;因?yàn)槲乙彩堑谝淮螀⒓舆@個游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的.跑了過去,到了終點(diǎn)大家爭先恐后的坐爆氣球,有個氣球沒被坐爆王同學(xué)說大家讓開飛的一腳踩爆了最后一個氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點(diǎn)跑去,不一會就到了終點(diǎn),他們想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的時間戰(zhàn)役結(jié)束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點(diǎn)跑去;
到了終點(diǎn)我和我的隊友踩氣球,因?yàn)榍疤焱砩舷逻^雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒踩爆,我喊了一聲讓開,我快速準(zhǔn)確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結(jié)束了,但是這個游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團(tuán)體游戲讓知道了一個道理,必須要有合作精神和默契。
有趣的游戲作文12
一聽到要玩游戲,我們像一群大瘋子似地沖向了大門,連作業(yè)也顧不上做完了。就馬上跑到老師面前問:“老師是什么游戲,告訴我,告訴我!
這時老師開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:兩個小朋友面對面,并同時揮動手臂,其中一個小朋友報數(shù)字,數(shù)字要在0—5之間,然后兩個同學(xué)迅速擺出手指。擺出的手指和口里說出的數(shù)字要不一樣,否則就算輸了。
開始游戲了,我的對手是我最喜歡的好朋友航航。第一輪我先喊口令:“手和嘴巴不一樣,二!眲倓傉f完了數(shù)字,航航出了一個手指,我出了二個手指,這下我可傻了眼了,這么說二我就出個二了呢!這么簡單的問題我都會弄錯,我的.IQ真的很低吧!第二次游戲是由航航喊口令:“手和嘴巴不一樣,五!睕]想到她的結(jié)果和我的第一次結(jié)果一模一樣,她說個五同時也出了五,我出了三,這回我贏了。哈哈、哈哈我倆都笑了,通過兩次游戲,我和航航打成了平局。
哎,手和口做的不一樣,說起來簡單,做起來還真的有點(diǎn)難,而不是我們IQ低喔!不信你們也可以試試看。
有趣的游戲作文13
有趣的游戲——諾亞方舟
我玩過許多好玩的游戲,但令我印象最深刻的一次莫過于我們?nèi)嗤瑢W(xué)在十周歲生日會上玩的“諾亞方舟”游戲。
那一天,我們參加生日派對的36個小朋友在教練的帶領(lǐng)下來到了游戲廳。教練先拿來18塊墊子,要求我們?nèi)w站在這些墊子上,還要確保腳不能離開墊子并堅持10秒以上。教練一說開始,我們就爭先恐后躍躍欲試!斑@最簡單了,不就是一個墊子上站兩個人嗎?”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過了。第2關(guān)是在原來的基礎(chǔ)上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時我們班的.大力士東東挺身而出,他說,“我抱著翰翰吧,我可以堅持10秒!痹谌嘈∨笥训呐浜舷,我們又順利的通過了第2關(guān)。
終極挑戰(zhàn)開始了:又要撤掉兩塊墊子。同學(xué)們想出了一個好主意:大家可以一只腳踩在墊子上,另一只腳就踩在別人的腳上。但說起來容易做起來難:有的同學(xué)緊緊地拉住別人的衣服,有的摟住別人的腰,還有的干脆“金雞獨(dú)立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出,把瘦瘦的同學(xué)抱了起來。哇,所有同學(xué)們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開始數(shù)數(shù)。還差兩秒時,兩位大力士有些搖搖欲墜了。“堅持住!”同學(xué)們都在互相鼓勵。最后,我們堅持住了10秒!耙,我們勝利了!”大家高興地歡呼。
那一刻,我懂得了,團(tuán)結(jié)合作的力量是最強(qiáng)大的。只要齊心協(xié)力,就能一次次地突破極限,取得成功。直到現(xiàn)在這個有趣的游戲仍令我記憶猶新。
有趣的游戲作文14
體育課上,老師讓我們玩“你做我來猜”的游戲。
老師先讓不想玩這個游戲的同學(xué)離開,結(jié)果只留下十位同學(xué),我也在內(nèi)。老師告訴我們游戲規(guī)則是用四肢語言“說話”,但不能用嘴說。
第一個詞語老師沒告訴猜的人,我弓著腰,手上像拿了一根拐杖,另一只手像捋著長胡子,“老?”她一邊撓撓頭,一邊一臉疑惑的問我。我用手做出一個對的手勢。我心想:我還以為你會猜成“爺”字呢!對方很快就猜出來第一個字了。第二個字,我手指著天,第三個字我還沒做,對方就笑著,揮揮手說:“不用做了,我知道是什么了,是不是老天爺?”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,萬萬沒有想到我們這組竟然是第一個猜出來的。
老師讓我們這組換一下位置,讓我來猜,可是我不敢相信我的`眼睛:她好像坐在什么東西上,接著轉(zhuǎn)過身來用手按了什么東西,我心想:這是什么鬼?不行,等等,這好像是在沖馬桶或者沖廁所。我信心滿滿地說:“沖——馬——桶?”對方點(diǎn)點(diǎn)頭!耙,我們又猜對了!”我們開心地喊道!
看來玩游戲也是要看團(tuán)結(jié)和思考力的呀!
有趣的游戲作文15
今天,陽光燦爛,太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。跟大家說:“今天我們來玩游戲!”大家一聽,都高興得跳起來,不約而同地說:“ye!”
游戲開始了,老師先在大大的黑板上畫了一個小男孩的臉,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯獨(dú)沒有嘴巴,大大眼的眼睛好像在說:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老師接著宣布游戲規(guī)則:誰能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個圈,然后在正確的地方畫上嘴巴,誰就會贏得獎勵。老師說完后,同學(xué)們爭先恐后的舉起手。小明的手舉得最高,老師讓他第一個上去。他拿著手絹蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)兩圈,他就小心翼翼地走向前。“呯!”一聲,小明不小心撞在了黑板上,教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的`笑出了眼淚,還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中,小明終于找到了黑板,毫不猶豫地畫了一張嘴巴,結(jié)果畫在了耳朵上,教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅,小紅走啊走,一不小心在大門后畫了一個嘴巴,教室里的笑聲又一次傳來了,而且比以前更大了,有的同學(xué)笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了,他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎,一不小心,摸到小強(qiáng)的光頭,小奇和小強(qiáng)笑的前仰后翻,最后,他終于摸到了黑板上,卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊,同學(xué)們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪,同學(xué)們的笑聲陣一接一陣,響徹校園。
這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘,它給我們帶來了無限的歡樂,真讓人開心啊!我愛這堂課,更愛這個游戲。
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