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難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀

時間:2024-03-08 12:52:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀1

  俗話說:“一日為師,一生為父!惫湃藶閹煛皣L百里”?梢娎蠋煂ξ覀冇卸嘀匾

  從剛進校門到現(xiàn)在在學校住了九年,認識了很多老師,但是從來沒有和任何一個老師臉紅過,因為我知道老師的愛有多偉大,我知道老師的善良和深情都是單相思。

  還記得一年級的時候還是個牙牙學語的孩子,懷著好奇的心和美好的幻想踏進校門,結(jié)識了人生中的第一位老師。那時候的我總是充滿了好奇,總是問老師一些很傻的問題,但是老師從來沒有厭煩過,總是耐心細致的給我講解每一個“深刻”的問題,給我講美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在媽媽懷里聽故事一樣。他給了我做人的原則,給了我人生的真相。雖然聽起來總是令人困惑,就像聽天書一樣,但我現(xiàn)在從中受益匪淺。我真的很感謝她的善良,所以我要永遠記住這份善良!

  懷著對老師的感激和懷念,我進入了拉美二年級,認識了一位新老師。9歲的我,不再像一年級時那么可愛天真。對于老師來說,有一種新的感激,感激他們傳授我們的.知識,感激他們每天晚上在燈下批改我們的作業(yè)。這份感激是單相思,只為了永遠記住老師的感受!

  帶著這種感激,我會一路走到五年級,小學畢業(yè),我的人生開始向前邁一步,老師也離開我。我對他們的感激和思念無法言表,只有內(nèi)心的感激。老師的好沒有獎勵,但是他們以我為榮,以優(yōu)異的成績?yōu)槲腋吲d,他們的好永遠在我心里!

  懷著對新老師的好奇和對前任老師的懷念,我踏入了中學。進入中學后,我認識了不同的老師。同時,這些不同的老師教會了我嚴格要求自己,也讓我明白了教學這個職業(yè)的真諦。

  中學老師不再整天在課堂上和我們一起笑。他們對我們非常認真和嚴格。每天都有無數(shù)的問題等著我們,每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們,但我知道,這是為了我們好。是這些老師讓我現(xiàn)在變得嚴謹,我的善良得不到回報,只能被永遠銘記!

  馬上就要中考了,很快我們又要和老師們說再見了。雖然不在一起,但是老師和學生永遠在一起!

  老師的好是刻骨銘心的,老師的情意是永恒的。

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀2

  在昨天與今天之間鋪設大道在現(xiàn)實與理想之間架起金橋。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深的印在莘莘學子的心中。——題記

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼蠅感恩藍天,因為藍讓它展翅飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳入云;而我感恩老師,因為是她們讓我在知識的海洋中遨游;因為是她們讓我看清啦是與非,善與惡;因為是她們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,老師肩負著民族的昌盛與歷史的重任!扒Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人!痹诶蠋煹哪校枷蚝玫奈磥,在老師的叮嚀中,奔向祖國的藍天。同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師,“捧著一顆心來,不帶半根草去!

  這是老師們誨人不倦、無私奉獻的精神體現(xiàn)。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫這那一幅幅感人的畫面;那是白云對哺育它藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!皩W春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師看作春蠶,比作蠟燭。她們嘔心瀝血,無私奉獻,是多少祖國的'花朵成為華夏的棟梁之才;誰又能知道,這其中包含這多少汗水與心血,日復一日,已把您的青絲染成了白發(fā),年復一年,已將你的紅顏顯得衰老。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律,我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世界最美的歌!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣的珍惜。”同學們,請記住這比山高,比海還深的師恩吧,讓感恩在我們心中默默涌動,伴我們成長,直到永遠。

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀3

  新接班級的小朋友很單純可愛,不少孩子還沒有教師節(jié)的概念而小禮物都是爸爸媽媽準備的,他們甚至不知道該怎樣給老師送禮物,有個小孩子就是一股腦地把所以的賀卡都給了我;還有小朋友給每個老師都準備了一個保溫杯,看著小小的她,提著一個大大的口袋,全部遞到我面前,我開玩笑地說:"這么多杯子啊?都給老師嗎?喲,那我要用到什么時候啊?"小丫頭漲紅著臉說:"還有其他六個老師!"呵呵,還真是個可愛的孩子,不過他卻不敢親自把杯子送過去,我把他帶到辦公室,教他怎樣向老師送小禮物,不過卻尷尬地發(fā)現(xiàn)少了一個杯子,這下小姑娘可為難了,于是我笑著告訴他,"先送給別的老師,盧老師已經(jīng)收到了你的心意了!"小丫頭終于釋然了,難忘的教師節(jié)。還有個小朋友親手畫了小兔子,送給我,盡管畫得還不夠美觀,不過真的很可愛!不少家長準備的小禮物也很用心,這里也很謝謝他們的節(jié)日祝福!而今天小朋友們的表現(xiàn)也特別好,也算是送給老師的一份特殊的節(jié)日問候!

  教師節(jié)這天就一直在想,以前五班的小同學還記不記得住我,心里其實很惶恐的,畢竟我們相處的.時間還是太短,情況又那么特殊,我都不完全確定是不是每個同學都真正地接受了老師?吹絼e的班陸陸續(xù)續(xù)有同學來看老師,心里真的很是羨慕,能夠被學生認可和記掛真的是一件幸福的事情!讓我欣喜的是,五班的家長和孩子并沒有忘記我,我收到了不少家長和學生的祝福,而中午守餐的時候,陳卓過來看我了,她在西北中學讀書,下午還要上課,只有利用中午休息時間趕過來看老師,她就僅僅是送給我一朵鮮花并祝我節(jié)日快樂,然后就忙著趕回學校了,我也就只是叮囑他,要好好學習!但心里真覺得很溫暖!而下午的時候不少五班的同學過來看我,大家交流的時間并不長,但我真的很開心,一直都遺憾跟他們相處的時間太短,能幫助他們改變的還太少,不過看到他們現(xiàn)在都能積極地面對校園生活,還是覺得很欣慰!相信他們一定會有一個美好的未來!

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀4

  盼呀,盼呀,教師節(jié)終于到了。我和幾個小伙伴們早早的來到教室,為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個大字:老師,祝您節(jié)日快樂!旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案,教室被大家布置得煥然一新。

  我們拿著自己親手做的花束,等待老師的到來。不一會兒,我們聽見門外有動靜,馬上意識到老師來了。于是,我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離,這時“咯吱”一聲門開了,我在桌子縫中觀察著老師的一舉一動。老師剛一進門就驚呆了:“這是誰做的好事呀?真是太漂亮了!”我們從桌子底下鉆了出來,齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”每束花上都有一個字,劉新陽的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“師”字;陳沛言的花上是一個黃色的小逗號;我的花上是“祝”字……老師笑了。接下來,我們?yōu)槔蠋煫I上一首動聽的`歌曲《每當我走過老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤了老師的心田,這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶……

  老師開心極了,說:“接下來得由我表演節(jié)目了吧!”“別急,別急,先讓我們帶您玩?zhèn)游戲吧!”于是,我從衣袋里掏出一塊褐色的布,陳沛言和胡雨欣把小黑板搬了過來,老師驚訝的說:“你們這是要干什么呀?”“我們玩一個游戲,叫畫鼻子。”“怎么玩?”“老師,先由您來畫,用一塊布蒙住眼睛再由一個同學拉著您轉(zhuǎn)幾圈,您走到黑板前就可以畫了!蔽野牙蠋煹难劬γ缮希蠋熮D(zhuǎn)幾圈,老師邁著碎步,向前走著走到黑板前,用粉筆在黑板上移動了幾下,并開始畫鼻子!巴廴淌依飩鞒隽艘黄潎@,老師馬上摘下布,鼻子正好畫在那里了!崩蠋煹氖终媲!"一位同學贊嘆的說。我們把放在講臺上的康乃馨、玫瑰親手送給老師。"謝謝同學們,謝謝!”老師的眼里閃爍著激動的淚花。

  難忘的教師節(jié),不僅是我們給老師的祝福,也是對祖國的贊美。老師,祝您教師節(jié)快樂!

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀5

  一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個教師節(jié)。

  三年前九月的一個深夜,當我從睡夢中醒來的時候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個站名。烏蒙之北,下得車來,我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。

  記得那天,天下著毛毛細雨,我到臨時教師宿舍旁的`水井里去打水。出得門來才發(fā)現(xiàn),同是貴州,威寧的天氣竟如此的冷得早!拔覀冞@邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。

  洗漱完畢,我?guī)蟽商靵頊蕚涞慕贪,向(qū)W校走去。

  雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學生?赡苁怯捎诔鲩T時沒下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒有傘帶,學生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來我才知道,這里的學生,最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因為秋季晚上時間較長的原因,他們從家里出發(fā)時,天根本還沒有亮。

  開始升國旗了,學生們按班級排著整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂--行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來時,我感到無比自豪,感到前所未有的神圣。

  第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進教室,教室里靜悄悄的,學生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

  等我回過頭來,才發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著幾個大字“老師,教師節(jié)快樂!”

  “謝謝你們,同學們!”我哽噎著說。

  學生們掌聲響起,一名高個子的女生站起來說:“老師,歡迎您大老遠的來到我們地方,來到我們學校教我們讀書,我們沒有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來的東西,希望老師不要見笑”。

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀6

  人的一生會得到許多愛,而老師給予我們的愛也是不容忽視的。從我入學到現(xiàn)在無時無刻不享受著老師給予我們的知識與愛,而我卻未曾回報過她,但那一次我為老師是慶祝了節(jié)日。

  教師節(jié),每年都有的。可我每次想要為老師好好慶祝教師節(jié),卻總是躑躅不前。想著在老師心中學習是徘第一位的,如果我浪費時間去為她慶祝節(jié)日,會不會弄巧成拙了?反被責罵呢?所以每次總不能付諸行動。

  今年教師節(jié)快要到了,恰巧同學們一起商量怎么慶祝,我聽了便義無反顧的加入活動中去,接著便開始了繁忙的準備。我們?nèi)嗤瑢W拿出自己平時積攢的零花錢為老師訂蛋糕,還自己制作了禮物。而這一切都是秘密進行的`,所以每次見到老師時生怕被她看穿我們的意圖后而阻止,所以心里都怦怦直跳,

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了九月十日。時間快到了,同學們一個個焦急的看著表。還差一會兒,只見小君她們紛紛找借口出去拿蛋糕。在等待的過程中每一秒像過了一年,看著窗口。還是沒有看到她們身影,我的心你像十五只吊桶大水——七上八下,生怕老師突然説要放學,同學們看著窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時有些不耐煩的同學等不及了,嘰嘰喳喳起來。這時,老師快要走進來了,教室就像燒熱的油里滴進了水,一下子炸開了。同學們欣喜若狂的叫起來,坐在窗邊的同學機靈的把燈和窗簾關(guān)上,我和小云他們拿著彩帶噴霧到處噴灑。我的心情猶如清晨的陽光溫暖而開心,因為這是我們第一次為老師慶祝節(jié)日。而老師看到這幅場面即高興又有些不知所措。

  緊接著蛋糕來了,同學們一個個手忙腳亂的點好蠟燭,齊聲說:“老師,教師節(jié)快樂”?粗蠋煾袆优c高興集于一體的臉上,我也不由得心滿意足。心想:能夠讓老師如此開心,我們的苦心沒有白費。開始狂歡了,同學們一波接一波的笑聲傳出窗外,飄到了遙遠的天邊,

  這一次為老師慶祝節(jié)日,讓我受益匪淺。我知道另外一個不能忽視、值得紀念的日子——教師節(jié)。

難忘教師節(jié)作文優(yōu)秀7

  師恩難忘“感恩的心,感謝有你,花開花落一樣會珍惜!泵慨斘页疬@支歌時,就會情不自禁地要感恩我的老師。

  因為是他們教給我許多知識和做人的道理。從我進校讀書以來,值得我感恩的老師很多,今天我要感謝的是我的啟蒙老師—李老師。因為是她把我從一個咿呀學語的孩子教育成一個勇敢、誠實、會學習、有愛心、愛祖國的孩子,我要真誠地向她說一聲謝謝。李老師既是我的班主任也是我的語文老師,她為了使我們學有所成,金榜有名,天天不辭辛苦地工作。白天,她一走進學校除了上課就是精心批改大疊大疊的作業(yè)本。

  晚上,人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),李老師卻還在燈下備課、查資料,她是多么辛苦!可是有些同學不理解老師的用心良苦,還照抄別人的作業(yè),這樣的學生怎么能對得起老師呢?我希望同學們不要抄別人的作業(yè)了,作業(yè)要動腦筋自己做。

  要懂得學習是為自己學,不是為老師學。說實話,我也曾埋怨過老師布置的作業(yè)有點多,可想到老師是為我們好,就再也不埋怨老師了。李老師經(jīng)常告訴我們她最大的愿望:“就是希望全班同學成績好,能青出于藍而勝于藍。她對我們要求非常嚴格,要是誰作業(yè)不認真,就非留下來重做不可。記得讀一年級的時候,有一次我作業(yè)的字寫得不好,李老師就把我留下來,一筆一畫地教我寫,直到我把字寫好了,她才離開了教室。

  還有一次李老師在上課,我頭疼得非常厲害,李老師知道了,急忙背我去醫(yī)院,一路上她累得氣喘吁吁,汗流浹背,也顧不上停下來休息,到了醫(yī)院,李老師叫醫(yī)生給我看了病,還幫我付了醫(yī)藥費,又送我回家。這兩件事在別人看來像芝麻一樣小,其實就是在這一件件小事中滲透著老師對我無盡的愛,李老師就是這樣一位嚴師慈母,無論我遇到什么困難她都與我一同面對;叵肫鹚秊槲宜龅囊磺校艺娴暮芨兄x她。我想,除了父母以外沒有誰比老師更親切了。

  一直以來,她都以特別的`方式影響著我,教育著我。我要感謝老師,辛勤的培養(yǎng),感謝老師的諄諄教誨,此時,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比比上我用愛的行動來感恩老師請老師相信吧,在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都以生命的翠綠向您致謝。因為我懂得滴水之恩當涌泉相報。

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