實(shí)用的作文【集合4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大全作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大全作文 篇1
湛藍(lán)的天空上
好多風(fēng)箏在飛翔
它們被人羨慕被人神往
但它們并不是在自由徜徉
無際的藍(lán)天
只能呆呆的`觀看
無法飛向山的頂端
只因游絲一線
無人知道
心里的那一角
多么期盼無知的年少
再一次舞蹈
好想無慮的再睡上一覺
不會(huì)被吵醒在拂曉
冒著冬天的嚴(yán)寒
再次吹響三四年級(jí)的號(hào)角
大全作文 篇2
晚自習(xí)，隨著爽爽的風(fēng)，和著如弦的雨，緩緩流過。
今夜的雨下得很急。沒有絲竹悠悠、清泉淙淙的`細(xì)雨別致的風(fēng)韻，沒有一傾而下、勢(shì)如破竹的暴雨熱烈的豪邁。聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，叮叮咚咚，想是水洼中的雨花都上演得格外絢爛。
雨如柱。傘下的故事正熱烈地綻放。顧不上去追憶，去思量。靜靜坐著，閉上雙目。
風(fēng)過，雨聲送入耳中，雜亂無章的粗獷中蘊(yùn)藏著夏夜里星子細(xì)細(xì)膩膩的夢(mèng)，如琴弦般在風(fēng)中錚錚放歌。一曲青春的歌，綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)又短促，短促得讓人無法捕捉。
真是一個(gè)美好的夜晚，雨中滋滋作響的風(fēng)帶走了一切煩躁、郁悶。
在靜靜的夜里聽雨，沒有嗡嗡蟲鳴，四周也不蕭條。苦讀的身影眷戀窗外的雨簾。
聽雨，想起笙管的悲愴，有一種說不出的自在舒暢。
而窗外，雨聲漸漸地小了……
大全作文 篇3
現(xiàn)在經(jīng)常回憶過去，關(guān)于零碎的小學(xué)生活，記憶模糊的中學(xué)生活，以及昨天發(fā)生的高中生活。尋找著為什么小學(xué)總是那么充滿陽光，中學(xué)總是風(fēng)風(fēng)雨雨，磨練著人的意志，而高中又是這樣讓人目標(biāo)堅(jiān)定而又迷茫的答案。
顯然的，我很孤獨(dú)，孑然一身的守侯著這個(gè)角落，偶爾的.動(dòng)蕩并不能打破這里平淡的日子。
于是我拼命的想著當(dāng)年那個(gè)叱姹風(fēng)云的小姑娘，每天為什么總能以那桀驁不遜的神情面對(duì)著身邊的一切
并叛逆一切。
現(xiàn)在是怎么了，怎么再也捕捉到當(dāng)時(shí)的一丁點(diǎn)兒影子了呢？
記得非典襲擊的那段日子里，我似乎很得意。好象完全不懂大拿冠狀病毒進(jìn)入你的身體之后，就可能意味著你便要給這個(gè)世界說“永不再見一樣。
于是，我全日制的玩，照樣出門，照樣去會(huì)和我一樣不要命的朋友，手指照樣全使在鍵盤上。
那是一段難得的日子，純粹的再也容不下一點(diǎn)雜質(zhì)的無謂。
然而，當(dāng)我重新面對(duì)該面對(duì)的一切的時(shí)候，我又變得無所適從。
一切都是那樣被動(dòng)。
緊張地結(jié)束課程，緊張地復(fù)習(xí)，又緊張地去考試。
當(dāng)走出英語考場(chǎng)時(shí)，又投入緊張的時(shí)間里打包，趕車，回家。
一切都是這么無奈。
我何時(shí)變得這樣無聊，自己曾經(jīng)說過，無聊的人最可悲。
現(xiàn)在輪到自己了。
也許是時(shí)間，是時(shí)間的改變！
大全作文 篇4
在一年級(jí)的時(shí)候，也就是我剛要學(xué)跳繩的那會(huì)兒，我讓媽媽幫我買繩子，但不知道應(yīng)該買軟繩還是硬繩。這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)我說：“初學(xué)跳繩的通常是用硬繩，熟練后可改為軟繩。”
“謝謝爸爸！”我興奮地說。
“媽媽，我要買硬繩！”我對(duì)媽媽說。
過了幾個(gè)小時(shí)，媽媽幫我買回來了。我穿著很重的鞋子在硬性水泥地上跳繩。
我們班的體育老師走了過來，他家就住在我家前面。他對(duì)我說：“跳繩的人應(yīng)該穿質(zhì)地軟、重量輕的高幫鞋跳，避免腳受傷，而且選擇軟硬適中的草坪、木質(zhì)地板和泥土地等場(chǎng)地較好，最好不要在硬性水泥地上跳繩，以免損傷關(guān)節(jié)，并易引起頭暈。”我瞪大眼睛，原來跳繩有這許多學(xué)問的，我可從來也不知道�。∥椅卣f：“謝謝老師，我知道了�！�
在跳繩前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，但是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)上去了。因?yàn)樘K時(shí)必須自己數(shù)數(shù)，每天跟數(shù)字打交道，讓我越來越熟悉它了。
我現(xiàn)在知道了：跳繩從運(yùn)動(dòng)量來說，持續(xù)跳繩十分鐘，與慢跑三十分鐘或跳健身舞二十分鐘相差無幾，可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。
我上百度還查到了：跳繩能鍛煉多種器官，而且可以預(yù)防糖尿病、關(guān)節(jié)炎、肥胖癥、骨質(zhì)疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠癥、憂郁癥、更年期綜合征等多種疾病。跳繩還能促進(jìn)兒童的發(fā)育、能確立兒童的數(shù)字概念、能提高兒童的'記憶能力、能培養(yǎng)兒童的平衡桿和節(jié)奏感、令腰部挺直、增加自信心等好處。
我個(gè)人覺得，學(xué)習(xí)固然好，但身體更重要，而且鍛煉跟學(xué)習(xí)是相輔相成成的。精力充沛、思維敏捷對(duì)學(xué)習(xí)肯定大有幫助。跳繩簡(jiǎn)便易行、成本極低，到公園玩可以跳一會(huì)、下課也可以跳幾分鐘，甚至在家做作業(yè)累了也可以跳一下，有人陪跳得開心，沒人陪鍛煉身體，舒展筋骨。
跳繩的好處真多啊，希望你也可以常常跳繩！
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