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心中暖陽作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的心中暖陽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中暖陽作文 篇1
世界處處有親情，我們也不例外。
有一年，我突然發(fā)起了高燒，媽媽把我扶起來，拿來了體溫計，一測體溫，媽媽尖叫起來：“38度半！得趕快去醫(yī)院�！眿寢寧臀掖┖靡路_著摩托車載著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我下了車，從媽媽和醫(yī)生說明我的情況的語氣中，我明白了：媽媽為了我，是哪么著急，那么不安媽媽拉著我的手，帶著我去繳醫(yī)藥費，取藥，陪我打點滴�；氐郊液�，還幫我洗澡，吃藥。
媽媽又是那么的體貼、溫柔，每天早上起早貪黑，對我的`照顧是那么的無微不至，每天幫我弄好吃的早餐，我上七年級了，過寄宿學(xué)校的生活，什么事情都要自己做了，每個星期五回來，媽媽都為我做好了可口的飯菜，我真想說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，我上小學(xué)的時候，每天的接送都是你來做，每晚的作業(yè)，遇到不會的問題，我也要您來操心，我讓您沒有了休息時間，我真的非常慚悔，我真怪我當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)好：上課不認(rèn)真聽講、開小差、早讀不開口�，F(xiàn)在，我早讀開口了、不開小差了、上課認(rèn)真聽講了，能做好筆記了。媽媽，我真心感謝您！
媽媽，您是我心中的暖陽，照亮我的人生；媽媽，您是我心中的荷葉，遮擋我在人生中遇到的挫折。
心中暖陽作文 篇2
捧一杯香茶，攜一卷書香，我依在熾熱驕陽下的木椅上，任憑微風(fēng)拂過我的臉龐。木椅邊上，蕩蕩漾漾的青草頻頻舞動，像層層波浪，浩浩蕩蕩地迎著暖暖清風(fēng)。我望著這朵朵云，仿佛股股花香在空氣中氤氳。陽光照射下，我更清晰地凝望著故鄉(xiāng)的那條曲折小路。故鄉(xiāng)，是我心中的暖陽。
細(xì)數(shù)羊腸小道上顆顆風(fēng)塵滿布的黑白石子，猶如夜空中的繁星，密密麻麻。石子之間夾雜著的枯黃野草，時而整齊，時而雜亂，攪拌著春日泥土的芬芳，就像春雨的余韻，不零不亂而有聲有色。棕色與黑色的泥土凹凸不平，指引著故鄉(xiāng)的方向。鳥雀紛紛揚揚地在路邊草原上起起落落，食稻谷，飲清泉，尋花木，覓青蟲，自由自在，無憂無慮。路邊的那破舊的指路牌銹跡斑斑，鐵棍上歷史悠久的木板刻著歪歪扭扭的`幾個字，如正楷，又似行書，被時光的流逝帶走幾許墨跡，只留下模模糊糊的幾筆墨印。它們隨著破木板在風(fēng)中搖曳，茍延殘喘卻又充滿了家的味道。
家的味道從風(fēng)中零零碎碎地縹緲，越來越濃厚，像一只無形的手，將我越拉越近，這是故鄉(xiāng)水塘的味道。水塘在家的東邊，迎接第一束晨曦，聽到第一聲鳥鳴，望見第一縷炊煙。時常有落葉落入水中，金黃的落葉點綴著這清清的水塘，逐漸被清澈的水送向天際。水塘中有一小片蘆葦蕩——秋天，枯黃的蘆葦映在水面上，也映著水塘的勃勃生機(jī)。偶爾會有幾個孩童追著黃蝶，放著紙鶯，在蘆葦蕩里躲躲藏藏，與這一片美景融為一體。冥色四合，一輪金黃的圓月浮在水面上，蟈蟈的身影在塘邊若隱若現(xiàn)，歌頌著這無與倫比的涼秋之夜。月影、星影與草木之影相依相偎，我仿佛看到月影上有嫦娥和玉兔的身影。
月光映照在故鄉(xiāng)的土磚屋上，燈已熄，香已消，濃濃的泥土味融進(jìn)月光中；瓦房頂，土磚墻，石板路，井井有條，整整齊齊，不雜亂無章，不零零亂亂。紙窗夾著雪，窗被凍得結(jié)結(jié)實實，泛起了霜花；屋外天寒地凍，屋內(nèi)卻暖和極了，爐子把兩室一廳的房屋烤得通紅。
夏意襲來，黎明時，裊裊炊煙在土磚屋邊緩緩升起。朝陽還未完全露面，廚房里的油煙卻已彌漫多時，油味重，香香的，不嗆人，這家人的早餐開始了。鍋、碗、瓢、盆，柴、米、油、鹽，“嗞啦嗞啦”的聲音在鍋中響起，鍋鏟的碰撞聲此起彼伏，一道道油光發(fā)亮的菜陸陸續(xù)續(xù)地出鍋，土磚屋里芳香四溢。
家，是溫暖的地方；故鄉(xiāng)，是溫暖的地方。在我的人生旅途中，故鄉(xiāng)如太陽般溫暖著我的心。故鄉(xiāng)是我心靈的歸宿，是我心中的暖陽！
心中暖陽作文 篇3
初踏進(jìn)校門，一些陌生，兩點好奇，三分期許。一個個小小的，背著書包的身影，與陽光互相輝映，那樣美好，又顯露出勃勃生機(jī)。
一年級的課堂，熱鬧喧囂，孩子們四處張望，熟悉著這新教室，新同學(xué)，十幾天下來，彼此熟絡(luò)，但依然稚氣未脫。是潘老師，引領(lǐng)著我們走進(jìn)語文的殿堂，走進(jìn)成長的時光隧道。
那日，窗外陽光正好，語文書翻到《陽光》那一頁，潘老師卻讓我們合上雙眼，靜靜地聽。婉轉(zhuǎn)的音樂響起，我緊緊閉上眼睛，繼而用手掌捂住，以為要玩什么游戲，輕柔的`女聲在教室里回蕩，時輕時重，時而低沉，時而高昂，與音樂融為一體。手松開了，急切想睜開眼看看這老師用聲音為我們筑起的溢滿陽光的小院。
聽著，聽著，入了迷，我捧著小臉，心里已有畫面：清晨推開窗，陽光灑進(jìn)窗來，好一座溫室花園，一文畢，一曲終，慢慢睜開雙眼，余音繞梁，心里卻仍在留戀。無意間，看到那停留在窗臺上的暖陽，那樣輕盈，充滿靈氣。
每當(dāng)看到陽光透過校園密密層層的枝丫灑在地面上，同學(xué)的肩膀上，我就會想起記憶深處那一位老師，那一首曲子，那一篇課文
初夏，校園，難忘心中那抹暖陽。
心中暖陽作文 篇4
溫暖是媽媽為你做的一頓早餐，溫暖是爺爺為你撐起的一把雨傘，溫暖是老師對你的諄諄教導(dǎo)，溫暖是一碗充滿愛意的豆?jié){。
一個寂寞的傍晚，我一個人在家，冰箱里什么也沒有，我匆匆忙忙地跑下樓去，打算去超市隨便買點什么填飽肚子。
“�！保娞莸搅�28樓，我飛快的沖到家門前，準(zhǔn)備開門回家，這時，我才突然想起我沒帶鑰匙就走了，現(xiàn)在根本回不了家了!我心想：媽媽要點鐘才回來啊，這下可悲劇了。無奈的我是好孤獨地坐在家門前的地上，等待著我唯一的救星——媽媽。
這個時候，隔壁的門忽然開了，我不想讓他們看到我的落魄樣兒，只好急匆匆地站起來。門開了，一個甜甜的聲音關(guān)切的對我說：“小妹妹，你怎么站在門口不進(jìn)去呀，怎么了?”我抬頭一看，原來是隔壁的大姐姐呀!我只好回答：“噢，是……是我沒……沒帶鑰匙�！薄皼]帶鑰匙?那大冬天的你不能在這外面這么站著吧，感冒了怎么辦?要不……你來我家吧!”“啊……啊……”話音未落，我還沒反應(yīng)過來，就被莫名其妙地被拉了進(jìn)去，熱情好客的女主人——大姐姐的媽媽，就陽光的對我說：“啊!你就是隔壁的小妹妹吧!你怎么了?回不了家了么?還是沒帶鑰匙?不過沒關(guān)系，沒來我這兒就對了!”我被這一連串的問題問懵了，也不知道該說什么，就禮貌的.跟她問了好，大姐姐見我回答不上來，就連忙說：“哎，媽!你看你，人家都不知該怎么辦了，行了行了!”說著，便從旁邊的桌子上端給我一碗熱氣騰騰的豆?jié){。這是一份普通的豆?jié){，也是一份不同尋常的豆?jié){。在這豆?jié){里，我品嘗到了阿姨的熱情，品嘗到了大姐姐對我的關(guān)懷，我第一次吃到這么溫暖的豆?jié){，在這嚴(yán)寒的冬季為我驅(qū)除了一切寒冷。后來，姐姐把我拉到臥室，給我分享了她儲存的零食，怕我餓著，又為我煮了一碗面條。那是別提我有多餓了，狼吞虎咽的三兩口就吃完了，姐姐怕我咽著，有給我送來了一萬包含著愛與溫暖的豆?jié){。讓我心中激起一陣暖流。平時我與他們家并沒有太多的交情，而姐姐卻愿意真誠相待，這著實讓我深受感動。
晚上九點，媽媽回來了，把我接回家去。我和姐姐依依不舍地告別了，臨走時，她還送了我一個玩偶，我一直將他放在床頭，看到它，就像看到了姐姐一樣。
姐姐的愛像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的心里;姐姐的愛像陽光一樣，照耀我的臉龐;姐姐的愛像雨露一樣，滋潤我的心田。我永遠(yuǎn)忘不了姐姐，如同冬日的暖陽一般的姐姐。
心中暖陽作文 篇5
站在樹蔭下，感受著太陽透過樹梢灑下的點點光斑，不禁回憶起童年的那縷縷書香，以及燿進(jìn)我心中的太陽。
總愛在夏日午后，在書香裊裊中，拿一卷耐人尋味的詩詞，捧一本意味深長的名著，品味《三國演義》中“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪情；感受林黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄婉；細(xì)讀蘇軾筆下“千里孤墳，無處話凄涼”的悲戚與懷念。
我為詩中的自然美景所迷戀。我欣賞大自然的旖旎：高大的梧桐，潔白的槐花，片片桃林，參天古樹，仿佛置身于“世外桃源”之中。鷹擊長空下，剪輯燦爛云霞，此乃人間仙境。
真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。讀書，正是在心中修籬種菊，避開紛繁的世事紛擾，書中自有一片寧靜的天空，任我翱翔。
我的心悠閑于“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；動情于“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；傾心于“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春意，投身于大自然，任思緒馳騁在姹紫嫣紅的`原野。我愛讀書，因為我總能在書中找到我想要的溫暖，找到屬于我自己的那一片藍(lán)天，那一輪太陽，感受到書帶給我的那一絲絲慰藉，一份份收獲。
在任由時光流逝之際，我被“花有重開日，人無再少年”點醒，珍惜時間；在失敗時，我被“誰無虎落平陽日，待我風(fēng)云再起時”鼓舞，在憂愁時，我被“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”安慰，平復(fù)心境。
書，是我童年的太陽，在漫長歲月中，燿我成長。喜歡在閑暇時光走進(jìn)書店，看著滿室的書架，琳瑯的圖書，總想將這書中的每一個字都深深地映入腦海中。大千世界，書的數(shù)量更是無法估量，可我卻偏偏挑選了幾冊作為我的最愛，這何嘗不是一種緣分呢？陽光穿過窗戶灑進(jìn)店里，為每個求知若渴的人帶來別樣的溫暖。
秦磚漢瓦鍛造了我的剛強(qiáng)，楚辭漢賦澄澈了我的心靈，唐詩宋詞蕩滌了我的靈魂。人生最美好的緣——與書結(jié)緣。我在書中躲開了人世滄桑，垂釣到了書中特有的一絲感悟，一份美麗，一份回味。
枕著書籍入眠，天明破曉，溫暖的陽光照耀著我，溫暖縈繞心頭。
心中暖陽作文 篇6
春夏秋冬，一年只有四個季度，而我的心里卻只有一個季節(jié)——冬天，冰冷的心如同南極洲90度的地方的零下N攝氏度的冰山。直到......
因為小時候家中常常么有人，而我也從小到大么有一個朋友，所以令我很孤獨，孤單，孤僻......然而最后帶給我世界第一縷陽光的是一個和我完全不一樣的女生。
“呼嗚嗚嗚~~~”風(fēng)聲響起，雪隨著風(fēng)的歌聲翩翩起舞。又下雪了，我透過窗戶看向窗外，我向往的世界，和我一樣冰冷的世界，雪花是孤獨的呢！可有誰能讀得懂，除了和我一樣的人吧！我一人在校園的角落里，靜靜地欣賞著雪花......周圍的世界好像與我隔絕了，同學(xué)打雪仗嬉戲的聲音，一群人玩滑冰摔倒的聲音，我都忽視了，只是靜靜的站在雪里。
“你好漂亮�。 蹦愕穆曇魝鱽�，打破了寂靜；我緩緩睜開眼，看向你，你臉上的那一抹微笑與我格格不入，“我們認(rèn)識嗎？還有漂亮這個詞不適合我，么事我走了”我冷冷的說道，你卻鍥而不舍，追著我問“你叫什么，你真的很漂亮，你的聲音也好好聽哦！你做我朋友好不好，你為什么這么冷��！”我被你問煩了，停下腳步呵斥道“你問完了么，說完了趕緊離開，別來煩我！”或許是我的聲音過大，或許是我真的怒了，你哭了，淚水如金豆子般落下，見你哭了，我第一次有些不知所措，心里有些動容，別扭的從衣服里拿起紙巾給你“擦擦吧！別哭了！”你擦干了淚水，抬頭看向我，又露出了一抹笑容，“我們可以做朋友嗎？”我看向你，沒有說話，卻點了點頭......
放學(xué)后，我打算拿錢買些東西吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不見了，我無奈地笑了笑；輕車熟路地來到校園的一處小角落，這里有一棵梅樹，梅花傲然挺立，我站在樹下，享受著雪花，享受著美景，忽然感覺雪不下了，抬頭一望，看到了一把傘，你又笑嘻嘻地來到我面前，“走了，去我爺爺那里吃飯”沒等我同意，你就拉著我到了校長室......“爺爺，我?guī)ё蟽哼^來了，快開飯......”一頭白發(fā)的校長端著菜出來，招呼著我坐“丫頭，坐，吃飯”我淚眼朦朧，又笑呵呵的.與你們吃飯......
很溫暖，很溫馨，因為有家的味道，后來我才知道，那株梅樹是校長種在那里的，是讓我明白世間道理的，如今，歲月已經(jīng)流逝，你也不知在何地，可你卻改變了我，你的話語，你的動作，你的微笑如同一抹陽光照進(jìn)我的心底，謝謝你！
春夏秋冬，一年仍然只有四個季度，而我心里也仍然只有一個季節(jié)，但不再是冰冷的冬天，而是包容萬千的春天......
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