小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
10月22日,是大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的日子。這時(shí)正值金秋,涼爽的風(fēng)給人一種心曠神怡的感覺(jué),使人為之大振。先不跟你說(shuō)這個(gè)了,我看比賽去嘍!
9:10。9:20。9:25……我正焦急地等待著9:55的到來(lái)。前些比賽,我們六(2)班總是因?yàn)橐粫r(shí)失足而與冠軍失之交臂。9:55是六年級(jí)男子400米的決賽,我班的比賽者是我的同桌區(qū)達(dá)暉。他面對(duì)著我,懊喪地說(shuō):“完了,完了,全完蛋了。有曹澤旗在那兒,我輸定了!他跑得像離弦的箭一般快呢!唉!”賽前,我們一直為他喊:“用不著垂頭喪氣!”“盡力去拼就可以了,畢竟你也是田徑隊(duì)的!”“放開來(lái)跑,不用怕,你一定能行!”他卻如同被裝進(jìn)了悶葫蘆里,默默沉思,似乎要從《孫子兵法》或者《六韜》、《太白陰經(jīng)》中搬出什么計(jì)策來(lái)打敗別人。突然,他吐出一番令人手足無(wú)措的話:“我想撒尿!”啊?那時(shí),已經(jīng)快要比賽了,這個(gè)緊急關(guān)頭他卻要撒尿?人人都為他焦急。我卻用一句雖不太文雅卻又輕松調(diào)皮而風(fēng)趣幽默的話調(diào)整了大家的心情:“你在比賽的時(shí)候就只要想著‘我想撒尿’就行了,快點(diǎn)跑完就可以早點(diǎn)撒尿,這樣就可以免費(fèi)幫助你加速了!“
隨著發(fā)令槍發(fā)出清脆悅耳的聲音:“砰”,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱吮4媪,都不奮力向前沖。之間區(qū)達(dá)暉同學(xué)雙腳踏著輕盈的腳步跑動(dòng),雙拳緊握,雙肘前后擺動(dòng),兩腮的'肌肉微微抽動(dòng)著。他那黑黝黝的臉上似乎對(duì)勝利充滿期望。過(guò)了一會(huì)兒,其他比賽者像一個(gè)瘸子一般,一瘸一拐的,那上氣不接下氣的樣子,一看就知道快跑不動(dòng)了。而他卻仍然輕松地沖向終點(diǎn)。當(dāng)他勝利奪冠的時(shí)候,人人都高聲大呼:“感謝上帝!”“蒼天有眼!”“天助我班也!”而我卻還是調(diào)皮的說(shuō):“功勞歸那一泡尿才對(duì),哈哈!”
校運(yùn)會(huì)不僅留給我們歡笑,而且是團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,奮發(fā)努力的精神。在校運(yùn)會(huì)其間,我班每一份送去小廣播站的短稿都有一句話:“我驕傲,我是六(2)人!”它表現(xiàn)了我們班奮發(fā)向上,勇爭(zhēng)第一的精神!
小學(xué)生的作文 篇2
人生像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,每個(gè)人都是這次旅行中的旅客,至于是什么樣的旅客,要讓你自已選擇。我不愿做匆忙的旅客,只為趕路卻從不會(huì)去欣賞路旁的野花。我愿慢下來(lái),伴著欣賞的翅膀,去追尋自己的一方天空,去欣賞。
多少人路過(guò)那個(gè)殘破的街角,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
一片又一片的發(fā)黃的墻皮掛在那破舊的墻上,一絲又一絲發(fā)黃的皺紋爬上那蒼老的臉上。一天天一年年,唯她與它不變。在繁華的街道旁有這樣一個(gè)墻角,在西裝皮鞋的時(shí)代有這樣一個(gè)花布衣裝花鞋的她。風(fēng)吹過(guò),又吹掉一片墻皮,又吹白一縷頭發(fā),可吹不走她。她總坐在那個(gè)墻角,獨(dú)守著那段陳年往事,那段舊時(shí)光;蛟S有了她,才能再憶起那個(gè)窮困的年代。總?cè)バ蕾p,看她看墻看舊時(shí)光。
多少人經(jīng)歷過(guò)平凡得不能再平凡的雨日,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
兒時(shí)的我,總厭惡那灰蒙蒙的雨日,厭惡雨總要沾濕我的衣角,厭惡那雨日里破舊的黑傘。可從不停歇的時(shí)光終于用它的流逝教會(huì)我去熱愛(ài)雨日,去追憶那段過(guò)往。再走在雨日,天不再那么晴朗,卻有了灰,雨日自己的顏色。再走在雨日,天不再那么煩悶地總是照著,有了雨多了一抹清涼,沖刷著,拍打著,打掉樹葉間的灰塵打掉心情的煩悶。
多少人踩過(guò)飄落的殘花,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
每值夏末秋初,總有大風(fēng)撫過(guò),抖落枝間的花朵,為盛夏熾烤過(guò)的大地套上季節(jié)的外衣。我總踩著殘花,忘記它們的'使命。總有一日,風(fēng)起,殘花亦起。殘花雨下,花雨下的人們驚奇,欣喜花落,生活重歸平淡,我卻依然驚異,原來(lái)殘花的使命便是裝點(diǎn)秋天,便是用生命的再一次綻放使秋天不再黯淡。
去欣賞,欣賞有她的舊時(shí)光,欣賞有雨日的生活,欣賞有殘花的秋天。有一雙翅膀不再匆忙,去欣賞。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的梨子。
春雨如絲,一棵棵高大的梨樹貪婪地吮吸著春天的甘露。梨樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng),枝條上長(zhǎng)著一片片密密麻麻的葉子。
陽(yáng)春三月,梨樹開出了一朵朵白白的、小小的`梨花,像是在冬天的空中飛舞著的鵝毛大雪,那些被風(fēng)吹落的梨花像蝴蝶般的飄落在地,美麗極了,如果你看見了這場(chǎng)景,一定會(huì)被陶醉的。
梨樹的果子——梨子,它的形狀上小下大,好像一個(gè)個(gè)小葫蘆呢!它的味道很香,咬一口深津止渴呢!如果你吃了一口,嘴巴就像是吃了一口蜜餞一樣,甜滋滋的,甜蜜蜜的,它成熟的顏色很淡,外面的皮是淡綠色的,里面那酸甜可口的、美味的、香甜的果肉是白色中又帶著一點(diǎn)兒黃色,晶瑩剔透。
我記得我以前小時(shí)候吃梨子的時(shí)候,只咬了一口,就一直在不停的打嗝,然后是媽媽給我喝了一瓶醋才好了呢!
小學(xué)生的作文 篇4
地震,是可怕的惡魔,它發(fā)起怒來(lái)可以吞食整個(gè)地球,整個(gè)人類.最近,四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級(jí)地震,它震倒了房屋,它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的美好家園,它震掉了千千萬(wàn)萬(wàn)人民的'生命,它震倒了汶川的一切,可是,它始終震垮不了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)的心,它始終震垮不了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,讓我們手牽手,讓全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一起獻(xiàn)出自己的那份愛(ài),只要這樣,沒(méi)有什么困難我們過(guò)不去,讓我們攜手拯救汶川,度過(guò)災(zāi)難!
全國(guó)人民的愛(ài),讓汶川人民感到我們對(duì)他們的的祝福,叫他們不要放棄,只要有一線生機(jī),都要把握機(jī)會(huì),別放棄,好好把握機(jī)會(huì),要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
小學(xué)生的作文 篇5
九宮山是那南有名的旅游勝地,這里有白云吸渺的云中湖,有泉崖噴雪的噴水崖,有絕壁高聳的銅鼓凸,還有牽一“發(fā)”而動(dòng)全身的搖擺松,然而我最感興趣的是陶姚洞。
陶姚桐位于從“一天門”到“銅鼓凸”去的公路左邊的.山上,相傳唐朝初期陶姚二妃在洞中修行,這年冬天,大雪封山,路上斷了香客,她們也無(wú)法下山化緣,在洞中凍餓而死。于是人們稱這洞為陶姚洞,又叫二仙洞。
陶姚洞的誘人不在于它神奇的傳說(shuō),而在于洞中奇妙的泉水。走進(jìn)陶姚洞,首先映入眼簾的是巨大的巖石,那巖石伸出老長(zhǎng),成為洞頂,巖石深處低下是比較光滑的巖石,象床一樣平緩略拱,泉水從石巖與底下巖石交接處流出,流到“床”前,“床”前有兩個(gè)水函,水函圓圓的,像兩個(gè)瞼盆,函底有一條溝相通,函里泉水清做明凈,函底有許多銀光閃閃的硬幣,那是慕名而來(lái)的游客玩了以后留下的。
我和姐姐也準(zhǔn)備了許多枚硬幣,當(dāng)媽媽帶領(lǐng)我們姐妹倆爬山越嶺來(lái)到洞前時(shí),一股涼氣迎面襲來(lái),吹干了我們身上的熱汗,吹走了我們攀登的疲勞,我來(lái)不及看洞口的美麗景色,就直奔洞中的茜個(gè)水函。我們拿出硬幣往水函里放,我把硬幣慢慢地平一放在水面上,果然奇妙,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地漂在水面上,再看媽媽和姐姐放的,也漂在上面,真是太有趣了!我又拿出一枚往水面放,可是一松手,硬幣沉下去了,媽媽說(shuō):“不能性急,慢慢放,硬幣不能斜!蔽矣朱o下心來(lái),小心翼翼地放,果然,硬幣一個(gè)個(gè)漂在水面上。朋友,你想試試嗎?如果你想試試的話,請(qǐng)到通山九宮來(lái)!
小學(xué)生的作文 篇6
水是一種無(wú)色無(wú)味的透明液體,它廣泛存在于我們這個(gè)星球上。地球上不僅有十分之七的面積是被海水覆蓋,還有大量的高山積雪、河流、湖泊和豐富的地下水存,才使地球成為千萬(wàn)星球中的佼佼者。
地球上之所以有種類繁多的'生物存在,正是因?yàn)榈厍蛏洗嬖诖罅康乃、氨、氫、二氧化碳等,才形成今天這樣一個(gè)五彩繽紛的世界。
水,哺育著生命;水,滋潤(rùn)著大地。它是人類的朋友;它是人類不可缺少的物質(zhì)。沒(méi)有水,生命即將滅亡;沒(méi)有水,植物不能生長(zhǎng);沒(méi)有水,地球?qū)⑾裆衬菢又挥刑?yáng)的光芒。有了水,人們才能飲用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生長(zhǎng);有了水,地球才充滿能量。
我們常見的自來(lái)水都是從河流湖泊里的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾等工序制造出來(lái)的。而河流湖泊里的水又是通過(guò)陸地和海洋表面的水變成水蒸氣蒸發(fā),水蒸氣上升到一定的程度的時(shí)候遇冷變成小水滴,這些小水滴又形成了云,它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎,合并成大水滴,?dāng)它們大到空氣托不住的時(shí)候就從云中紛紛落下來(lái),就形成了雨。雨水在地球上常常積累,就形成了海洋、湖泊、河流……
水是構(gòu)成人體的重要成分,約占人體體重的百分之六十到七十。血液中含水量達(dá)到百分之九十以上,因此如果大量失去水分會(huì)導(dǎo)致死亡。我們進(jìn)食后,吞、消化、排泄廢物等,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要水的幫助才能順利進(jìn)行。
水,哺育著生命;水,滋潤(rùn)著大地。它是人類的朋友;它是人類不可缺少的物質(zhì)。沒(méi)有水,生命即將滅亡;沒(méi)有水,植物不能生長(zhǎng);沒(méi)有水,地球?qū)⑾裆衬菢又挥刑?yáng)的光芒。有了水,人們才能飲用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生長(zhǎng);有了水,地球才充滿能量。
節(jié)約用水吧,如果你現(xiàn)在浪費(fèi),到你失去水將面對(duì)死亡的時(shí)候,你才會(huì)后悔。
小學(xué)生的作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆水仙花,我每天都去看它。它的葉子長(zhǎng)得很快,我?guī)退藜羧~子,沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一個(gè)大花苞。
四五天后,大花苞里長(zhǎng)出了三個(gè)小花苞。再過(guò)一個(gè)星期,每個(gè)小花苞里都長(zhǎng)出了兩三朵花,每朵花都有六片花瓣,花瓣是白色的,花心是黃色的.,漂亮極了!微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了一陣陣清香,舒服極了!
這個(gè)寒假有水仙花的陪伴,我過(guò)得更開心了!
小學(xué)生的作文 篇8
那天,我興高采烈地跟著媽媽一同來(lái)到菜市場(chǎng)。我主要是來(lái)玩的,順便幫媽媽賣一下雞蛋,媽媽主要是來(lái)學(xué)習(xí)開小轎車的,順便賣一下雞蛋。
我一下摩托車,就飛快的跑到我們的攤位上去了。因?yàn)榻裉熠s集,所以,到攤位的路很擠,我擠到這,擠到那,終于擠了進(jìn)去。我走到了攤位上看見外公已經(jīng)在那里了。這時(shí),“咕嚕咕嚕”的.聲音從我的肚子里傳出來(lái)了,原來(lái)我的肚子又扁了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我向媽媽要了錢后,就沖向吃面條的地方去了。
“噢,吃的好真飽喲!”我一邊說(shuō)一邊走著。突然,一個(gè)軟軟的東西被我給踩到了,我一看,是面包。我就想:
一個(gè)面包好好的,為什么不要扔掉。哎,現(xiàn)在呀,生活條件好了,就連吃的都要,挑三揀四。什么這個(gè)油,那個(gè)太淡了。其實(shí),一個(gè)面包雖然只要幾角錢就買來(lái)了,可是他凝聚著多少人的心血啊!先是農(nóng)民在烈日當(dāng)頭曬的時(shí)候,他們不怕太陽(yáng)曬,在風(fēng)雨季節(jié)里不怕風(fēng)雨打,但他們?nèi)魏我粋(gè)時(shí)候,都怕我的稻子壞。所以,他們勤勤耿耿的為稻子澆水,鋤草。再是加工面粉的人整天忙這忙那的,就是為了能夠加工出面粉來(lái)。最后,就是做面包的叔叔阿姨們用他們的手,做出面包來(lái)給我們吃。你卻就這么一認(rèn),這么多人的心血就全泡湯了。
我走著走著,不知不覺(jué)就到了攤位上了。我走到攤位上時(shí),媽媽已經(jīng)買好小籠包子了,說(shuō):“佳俊,你吃飽了沒(méi)有啊?”我剛想說(shuō)吃飽了,一個(gè)人不小心把東西扔到我頭上了,我生氣的一把抓起小籠包子向那個(gè)人扔去,可是沒(méi)打到,又浪費(fèi)了一個(gè)小籠包子。
哎!我可憐的面包和小籠包子。
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