成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在光的末端，我追逐；在暗的頂端，我飛奔。
——題記
有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，吹綠了柳樹(shù)，吹開(kāi)了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.
梔子花開(kāi)的日子，桂花也散發(fā)這香味，這是一個(gè)美好的秋天。樹(shù)葉凌落，黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了，是一個(gè)孩子從學(xué)�；貋�(lái)了。家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但那孩子走的很慢，心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念，為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個(gè)消息，去沒(méi)有去教訓(xùn)孩子，反而用微笑迎接，用溫馨的語(yǔ)言去彌補(bǔ)孩子的過(guò)失。母親真的不知道嗎？這次的成績(jī)，母親也許都不知道看了多少遍，但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎(jiǎng)孩子，為什么？原因:也許讓孩子不灰心，不放棄吧。
樹(shù)上的葉子雖然落了，但還會(huì)長(zhǎng)出新葉，這成長(zhǎng)的'路途中，互相追逐著，飛奔著。
這個(gè)孩子也許早就知道了，母親的用心，會(huì)努力的吧。
秋天，桂花的飄香，梔子的綻開(kāi)，暖上了人的心，融進(jìn)了人的靈。
那種淡淡的情愫，在那個(gè)孩子的心里蔓延，這一年的冬天，她應(yīng)該不會(huì)冷了吧。
成長(zhǎng)的作文 篇2
挫折是什么？挫折是那燒盡野草的野火；挫折是那黃昏結(jié)東時(shí)的黑暗；挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì)使人退縮，也會(huì)使人成長(zhǎng)。
“媽媽�！薄榜R馬。”“不對(duì)，是媽媽�！痹鹤永飲寢屨诮涛艺f(shuō)話(huà)。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我將媽媽說(shuō)成了“馬馬”并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我一句又一句的練習(xí)，就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的.練習(xí)在我身上依然用處不大，即使到了兩歲多了也還是"五音不全”�？墒�，我堅(jiān)持練習(xí)，終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)，并沒(méi)有批評(píng)我，她只是說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好以后努力就行了�！蔽铱薜脙戳�。從此我?jiàn)^發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也名列前茅。那一年，我九歲。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了，但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來(lái)，贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年，我五年級(jí)。
……
挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M，在來(lái)年春天還是會(huì)再長(zhǎng)出的；即使黃昏之后便是黑暗，但是黎明會(huì)重新升起的；即使大海波濤洶涌，但是大海總會(huì)回到平靜。人不能沒(méi)有挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，繼續(xù)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
不積跬步，無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級(jí)，我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。
“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前，盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)�！翱烊ジ嬖V路老師！”班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái)，臉紅紅的，眼淚都快掉下來(lái)了，試著對(duì)接，終究不能成功。誰(shuí)都知道，迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的'班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，買(mǎi)一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)�！绷藛帷Ｕf(shuō)干就干，中午我就花了2塊錢(qián)買(mǎi)了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí)，也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事，受表?yè)P(yáng)，那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，米尺又遭遇不幸！
那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)海”。班中的肖翰陽(yáng)，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò)，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái)，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無(wú)可奈何。“大塊頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買(mǎi)了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng)，老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒(méi)隔一天，知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺，說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢(qián)給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)。
來(lái)到常熟，每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒。可是，我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟�。〈蜷_(kāi)蓋子，就有一股臭氣撲面而來(lái)。風(fēng)塵仆仆的我回到班里，那些值日同學(xué)早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開(kāi)心。
沒(méi)有強(qiáng)制，只有習(xí)慣，做小事的習(xí)慣，做好事的習(xí)慣。
一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以?huà)咛煜�。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣，在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
窗外的天氣，就像是多變的表情，暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺(jué)籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡，我趴在窗邊，才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)離開(kāi)很久了，離初中三年的時(shí)光很久了。我沉思著，心中卻早已打翻了五味瓶，依然沉浸在過(guò)去的時(shí)光里，自己也終究無(wú)法忘記回憶這張cd。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷。也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然�！笔前。介L(zhǎng)大越孤單，老師的一個(gè)評(píng)價(jià)，“感性”這個(gè)詞卻讓我內(nèi)心百感交集，就像是還未被擰住的水龍頭一樣，水花漸漸的流入出來(lái)。
越長(zhǎng)大越孤單，被同學(xué)說(shuō)成是神經(jīng)大條的我。從來(lái)都是跟他人唱反調(diào)，我很無(wú)奈，仰起頭仰望星空，頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。
沉默、孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越孤單。
難道人生注定要有苦澀的淚？我無(wú)從得知!可無(wú)論怎樣，每一天的太陽(yáng)都會(huì)照常升起，可它卻沒(méi)有照亮我的夢(mèng)想，而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲(chóng)，前途光明，卻沒(méi)有出入。
越長(zhǎng)大越孤單，漸漸的，我不喜歡把所有的.事都告訴他人，有時(shí)候，我只喜歡文字。。整理著自己這一天的破碎心情，站在人生的燈塔看自己，顯得那么的渺小，仿佛隨時(shí)都容易被別人一起在某個(gè)角落，我不知道該如何數(shù)落這一個(gè)小丑，小丑天天隱藏在那自己的臉下。
越長(zhǎng)大越孤單，此時(shí)此刻，我卻愛(ài)上了這手中的咖啡，雖然它有著淡淡的苦澀，但卻同時(shí)還有一份甜美。而我呢，就像是一只蝸牛，能不能擱下重重的殼，去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然�！迸Ｄ炭Х鹊母枥^續(xù)盤(pán)旋在腦海。。但突然間的意識(shí)到，我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥(niǎo)兒，我就這樣在那空中揮灑淚水，偶爾遇見(jiàn)刮風(fēng)和閃電，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫谋╋L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有新的彩虹出現(xiàn)!
越長(zhǎng)大越孤單，我相信這會(huì)是一種改變!
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