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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-08 10:35:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。

  ——題記

  有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹(shù),吹開(kāi)了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.

  梔子花開(kāi)的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個(gè)美好的秋天。樹(shù)葉凌落,黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了,是一個(gè)孩子從學(xué);貋(lái)了。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個(gè)消息,去沒(méi)有去教訓(xùn)孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的語(yǔ)言去彌補(bǔ)孩子的過(guò)失。母親真的不知道嗎?這次的成績(jī),母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎(jiǎng)孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。

  樹(shù)上的葉子雖然落了,但還會(huì)長(zhǎng)出新葉,這成長(zhǎng)的'路途中,互相追逐著,飛奔著。

  這個(gè)孩子也許早就知道了,母親的用心,會(huì)努力的吧。

  秋天,桂花的飄香,梔子的綻開(kāi),暖上了人的心,融進(jìn)了人的靈。

  那種淡淡的情愫,在那個(gè)孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應(yīng)該不會(huì)冷了吧。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結(jié)東時(shí)的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì)使人退縮,也會(huì)使人成長(zhǎng)。

  “媽媽!薄榜R馬!薄安粚(duì),是媽媽。”院子里媽媽正在教我說(shuō)話。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我將媽媽說(shuō)成了“馬馬”并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的.練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”?墒,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  “鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開(kāi)了我的房門,并沒(méi)有批評(píng)我,她只是說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好以后努力就行了!蔽铱薜脙戳恕拇宋?jiàn)^發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也名列前茅。那一年,我九歲。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來(lái),贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年,我五年級(jí)。

  ……

  挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來(lái)年春天還是會(huì)再長(zhǎng)出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì)重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大?倳(huì)回到平靜。人不能沒(méi)有挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  不積跬步,無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

  記得那是三年級(jí),我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)。“快去告訴路老師!”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái),臉紅紅的,眼淚都快掉下來(lái)了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰(shuí)都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的'班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)!绷藛帷Uf(shuō)干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表?yè)P(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)海”。班中的肖翰陽(yáng),就是那個(gè)肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò),摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái),齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無(wú)可奈何!按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng),老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒(méi)隔一天,知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺,說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià),肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)。

  來(lái)到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒,我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開(kāi)蓋子,就有一股臭氣撲面而來(lái)。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開(kāi)心。

  沒(méi)有強(qiáng)制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  窗外的天氣,就像是多變的表情,暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺(jué)籠罩著我的世界。

  喝著苦味濃重的咖啡,我趴在窗邊,才發(fā)覺(jué),已經(jīng)離開(kāi)很久了,離初中三年的時(shí)光很久了。我沉思著,心中卻早已打翻了五味瓶,依然沉浸在過(guò)去的時(shí)光里,自己也終究無(wú)法忘記回憶這張cd。

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷。也突然間明白未來(lái)的路不平坦,難道說(shuō)這改變是必然!笔前,越長(zhǎng)大越孤單,老師的一個(gè)評(píng)價(jià),“感性”這個(gè)詞卻讓我內(nèi)心百感交集,就像是還未被擰住的水龍頭一樣,水花漸漸的流入出來(lái)。

  越長(zhǎng)大越孤單,被同學(xué)說(shuō)成是神經(jīng)大條的我。從來(lái)都是跟他人唱反調(diào),我很無(wú)奈,仰起頭仰望星空,頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。

  沉默、孤獨(dú),越長(zhǎng)大越孤單。

  難道人生注定要有苦澀的淚?我無(wú)從得知!可無(wú)論怎樣,每一天的太陽(yáng)都會(huì)照常升起,可它卻沒(méi)有照亮我的夢(mèng)想,而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲(chóng),前途光明,卻沒(méi)有出入。

  越長(zhǎng)大越孤單,漸漸的,我不喜歡把所有的.事都告訴他人,有時(shí)候,我只喜歡文字。。整理著自己這一天的破碎心情,站在人生的燈塔看自己,顯得那么的渺小,仿佛隨時(shí)都容易被別人一起在某個(gè)角落,我不知道該如何數(shù)落這一個(gè)小丑,小丑天天隱藏在那自己的臉下。

  越長(zhǎng)大越孤單,此時(shí)此刻,我卻愛(ài)上了這手中的咖啡,雖然它有著淡淡的苦澀,但卻同時(shí)還有一份甜美。而我呢,就像是一只蝸牛,能不能擱下重重的殼,去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也突然間明白未來(lái)的路不平坦,難道說(shuō)這改變是必然。”牛奶咖啡的歌繼續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識(shí)到,我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥(niǎo)兒,我就這樣在那空中揮灑淚水,偶爾遇見(jiàn)刮風(fēng)和閃電,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫谋╋L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有新的彩虹出現(xiàn)!

  越長(zhǎng)大越孤單,我相信這會(huì)是一種改變!

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