八年級作文[合集7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　暮色開始四合，華燈初上，我背著書包走在放學(xué)的路上，手中把玩著硬幣。硬幣被我反復(fù)拋上拋下，終于在一次墜落過程中，折射出一道刺眼的光，來發(fā)泄他對我的不滿。我一驚，卻抓了個(gè)空，她終于如愿以嘗地逃脫我的掌控范圍——滾走了。

　　“糟了”我慌忙去追那對我來說，無關(guān)緊要的一元硬幣，天知道我當(dāng)時(shí)為什么這樣做。我慌慌張張的，腳下也不知道踩了什么東西，一個(gè)趔趄差點(diǎn)沒與大地親密接觸。

　　當(dāng)我瞇起眼睛尋找害我差點(diǎn)摔跤的罪魁禍?zhǔn)资�，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)破爛的瓷碗。碗的周圍還散著一些零錢！這應(yīng)該是某個(gè)乞討者的吧？我猛的一抬頭，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)老嫗在翻垃圾桶，我顯然沒有注意到她的討飯工具被人踢翻了。我偷偷把零錢放進(jìn)瓷碗里，拿回我的錢準(zhǔn)備溜之大吉，腦中卻浮現(xiàn)出她彎腰翻垃圾的那一幕——那佝僂的的聲影，在將盡的夕陽下，像及了一彎荒漠里的新月。我想了想，把我手中被汗水濡濕的硬幣，輕輕放入了瓷碗中。

　　又是那條幽深的小巷。硬幣發(fā)出“�！�—”的一聲細(xì)響。我撐著傘，在連綿的雨聲中，側(cè)目望去，被拋棄在雨水的沖擊下，自傳這圈。硬幣的主人已走遠(yuǎn)。我忍不住走過去拾起那枚硬幣。

　　破爛的瓷碗邊，那個(gè)老嫗勾著腳，努力去夠一只將息的'煙頭，我這才發(fā)現(xiàn)，原來她身有殘疾。奇怪，難道他那天站立時(shí)是借助了拐杖？她拼命伸腿去勾，好不容易將煙頭勾到了自己身前。然后熟練的夾起煙頭，吸了了兩口，心滿意足。

　　我的耳邊是永不停息的雨聲。

　　是什么讓我心生憐憫，又是什么讓我心有不甘/

　　我走過去，將手中的硬幣第二次放入了瓷碗。沒有料到想的“謝謝”，也好，要是遇到了這樣的場景，恐怕連我自己也會(huì)覺得嬌情。

　　我轉(zhuǎn)身欲走，袖口卻被人猛地拉住了，下意識回頭望去，原來是那個(gè)老嫗。

　　“你別誤會(huì)，小妹妹�！八�慢慢地，及其蒼老的笑了一下，“我只是，想把這錢還給你。你還在上學(xué)？這錢，留給你上學(xué)用�！�

　　我莞爾。一元錢，在我們學(xué)生眼里，根本不算什么。她怎么回認(rèn)為，我需要者一元錢？

　　我含糊地應(yīng)了一句，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了。

　　是什么，讓她可以舍去尊嚴(yán)，去吸那小小一截?zé)燁^，又是什么，讓她對她極為重要的一元硬幣，交付我手？

　　過了幾天，雨終于停了，陽光如期而至。我在次走入那條深幽的小巷，我驚奇發(fā)現(xiàn)老嫗不見了。經(jīng)過她常呆的那個(gè)角落里，也有陽光

八年級作文 篇2

　　開學(xué)了，聽說要換老師，我們很期待，說要換什么好老師。這不，老師來了!

　　我們趕緊端端正正地坐好，迎接新老師的到來�！皝砝�!”有人說。我們隨即一片掌聲，新老師也笑逐顏開地走了進(jìn)來。據(jù)黃老師說，這位老師姓劉，是一位好老師，她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué)，而且都是免費(fèi)生!我們聽了，都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。

　　劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴(yán)格的老師，每個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)不認(rèn)識她什么的。我心想：“這位老師，一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁，讓劉老師喜歡我!”老師來后，還定了不少班規(guī)，仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病，包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定，好讓我們改掉這毛病。

　　劉老師對我們非常好，有些人卻身在福中不知福。

　　劉老師苦口婆心地教我們，有人卻在下面竊竊私語;劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語、好句子，有人卻不寫，在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀，有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業(yè)，有人知道有題錯(cuò)了，卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師，如果你們不好好珍惜，那一定會(huì)后悔。

　　雖然劉老師對我們要求很嚴(yán)，但我知道，老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗�想然我們改掉壞毛病、考上免費(fèi)生啊!在我認(rèn)為，劉老師是這年級中最好的老師了。

　　劉老師把我們當(dāng)她自己的`孩子一樣看待，我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创��?我覺得啊，除了自己的一個(gè)好媽媽，第二個(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽，同樣，我也愛我的劉老師!

　　老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹，我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空，我們，則是躺在天空里的一朵朵白云!!

八年級作文 篇3

　　我已經(jīng)長大了。我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已

　　記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識。

　　終于，我來到了夢寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的.幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢想之間的距離是那么得遙不可及。

　　在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上�！澳汩L大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長大了。

　　我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。

　　為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。

　　在我長大的同時(shí)，挫折也在成長，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

八年級作文 篇4

　　玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”，便幸福了，只為一瞬間的美麗；和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”，便歡暢了，只為一張張的笑臉；而我，愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹，五百年雨打，只愿你從橋上走過。您的誓言，為什么風(fēng)吹即散？是您愛的不夠，還是我真的不懂您？

　　草原的風(fēng)帶走了羊兒的念想，卻帶不走我的牽絆。我知道，再黑暗的角落也會(huì)被您照亮。曾經(jīng)的一切，仿佛近在眼前。

　　曾記否？兒時(shí)的我倚在您的雙肩，您輕輕的告訴我，“我愛你，寶貝�！碑�(dāng)時(shí)我只是淡淡的一笑。

　　曾記否？您給我講《灰姑娘》的故事，令我對童話中的王子憧憬好久，而您說，以后的以后，我家的寶貝會(huì)是最美的新娘，童話中的王子會(huì)與我牽手。我不懂，但心開始萌動(dòng)。

　　曾記否？您為我翻過風(fēng)雪去買我愛吃的柿餅，回來時(shí)一臉滄桑，臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對您說，你真傻。

　　我不懂，這不是您對我的愛嗎？是我錯(cuò)解了嗎？為什么歲月可以翻覆一個(gè)人的心靈，還有您對我的誓言——說好的.，您六十歲時(shí)，我陪您去看海。

　　現(xiàn)在，似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴您，曾經(jīng)的您不見了，也不會(huì)再屬于我。我想了很久，久的都累了……

　　晨時(shí)的月光是純潔的，沒有烏云的掩蓋，卻帶有絲絲寒意。獨(dú)自走在幽深的小巷中，聲聲犬吠飛速傳來，不禁打了個(gè)寒顫。我已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受，我相信，沒有您的陪伴，我的路，走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路，我必須獨(dú)立走下去。

　　雖然會(huì)害怕，但我更加知道，沒人疼的孩子更要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。一步，一步……快到盡頭了，數(shù)著走下去，似乎也并沒有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手，走過轉(zhuǎn)角，將是新的天地。

　　稀疏的影子在巷子中晃動(dòng)，微微顫抖著，依稀可見幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了，心里直發(fā)抖，該不是電視劇里的“搶劫”吧！思緒完全凍結(jié)，“不，不可能，這是爸爸”，我神智還清醒嗎？一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣，我始終不愿相信這一切。

　　您仍會(huì)以一盞燈的姿態(tài)守候著我，即使再困難，也不離不棄。我不明白，為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒有您的日子，您又突然回到我的生活里，或許你根本就不曾離開過？

　　我不想打擾您，靜靜的走過這轉(zhuǎn)角，淚水早已浸濕了衣襟。我明白，是我，一直都不懂你，錯(cuò)過了您給的這么多愛，現(xiàn)在回頭，您可會(huì)還一如既往？

　　有您，我的世界春暖花開。

八年級作文 篇5

　　今晚班主任批評了我們。

　　事情的發(fā)生是因?yàn)槲覀儼嗌系淖咦x生要住校（學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí)）。分床時(shí)大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無床可睡，老師安排也不行，還說“混合宿舍才幾個(gè)人為什么不讓他們?nèi)ツ膬海俊崩蠋熣f“他們是我們班的`就要睡在我們班的主宿舍。”他們又說“一個(gè)宿舍住那麼多人下個(gè)月我不住了！”吵了一段時(shí)間后，他們被老師拉到門外面站著了。

　　隨后老師又批評了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個(gè)人睡一張床你就斤斤計(jì)較，那你不能把那股斤斤計(jì)較的勁用在學(xué)習(xí)上嗎？在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績，在生活上互不相讓有什么用呢？”……

　　老師給我們上了一節(jié)政治課，雖然有的學(xué)生聽得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽懂了。

　　老師批評的不是那一個(gè)人，而是一個(gè)班。

八年級作文 篇6

　　一列火車，在風(fēng)雪中行駛。突遇錯(cuò)軌，一車人全部當(dāng)場死在了風(fēng)雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來。

　　火車出現(xiàn)錯(cuò)軌現(xiàn)象，請注意保護(hù)自身安全。當(dāng)車內(nèi)廣播緊急響起時(shí)，全車人只有不到10秒的時(shí)間反應(yīng)。車上的那位父親來不及想，用力打開窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊(duì)隊(duì)友到達(dá)現(xiàn)場的時(shí)候，他們看到的是永生難忘的畫面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時(shí)他是第一個(gè)，出事后的一車人，唯有他一個(gè)人已經(jīng)模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。

　　風(fēng)雪，淹沒了一切，淹沒了父親，淹沒了孩子的.啼哭聲，卻沒能淹沒不善言辭的父親對孩子深深的愛意。生死攸關(guān)，他下意識的保全了孩子，這個(gè)下意識的舉動(dòng)，是一個(gè)父親所盡的責(zé)任。另一邊，記者們正在激烈討論這場災(zāi)難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭了，這場災(zāi)難的名字，就叫做，父親。

　　抬頭向身后望去，除了對你時(shí)刻表達(dá)濃濃愛意的母親外，身旁的那個(gè)不善言辭、要求嚴(yán)苛的是你的父親，記住他，他是你危難時(shí)刻第一個(gè)挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見到的第一個(gè)英雄。

　　就讓這種愛永遠(yuǎn)傳下去吧，不要花里胡哨的名字；

　　就讓這種愛，叫父親吧。

八年級作文 篇7

　　童年美好的記憶總是融在如水的母愛里，用感激蘸著愛寫下贊美母親的詩篇。

　　我的母親并不是時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，更多的是出沒在我的夢中。

　　今年的暑假，偶然的一次機(jī)會(huì)，我來到了母親那里!當(dāng)她硬要用溫水幫我洗腳時(shí)，我的心底立刻涌起一些不適意，而從母親滿臉的笑容可以看出此時(shí)此刻她心里的滿足!13歲的我只有羞愧!……抬頭端祥著母親，昔日開朗、活潑的她已經(jīng)不起歲月的折磨，皺紋已經(jīng)爬上了臉頰，那濃濃的化妝品已經(jīng)不能再隱藏歲月的痕跡。再之后的日子里她總是對我和弟弟關(guān)愛有加，哪怕削個(gè)梨子，端杯水都是她親力親為，這應(yīng)該是溺愛吧!她給我們安排好了日程表，學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間安排得非常恰當(dāng)，母親做這些事的時(shí)候總是面帶笑容，好像在做什么光榮的事情，幸福就是這樣，常常從她的嘴角洋溢出來!而我總在一旁，默默地看著她細(xì)心地完成這些工作，心底里感到非常滿足。幸福的她露出笑容，沉默的我只有羞愧!

　　母親常常為我們默默付出，而我也時(shí)時(shí)計(jì)劃著使母親開心的事!就這樣，時(shí)常從超市買一些東西給母親!母親并沒有笑容。我有一種莫名的失落感，這是為什么呢?母親很忙，而我很懂事也沒有纏著她，而是靜靜地到人行道上反反復(fù)復(fù)地走著相同的路線!我想一定會(huì)有使母親高興地事吧!……到底母親在期待什么呢?過了幾天，粗心的我忘卻了這個(gè)偉大的計(jì)劃，直到我將離開的前幾天，她俯身貼在我的耳邊說：“你能不能多陪陪我�！甭犃诉@話，我的心里很不是滋味，心里酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)，霎時(shí)，我揭開了母親心里掩藏的孤獨(dú)。我的心里竟不知覺地涌起對母親的憐惜之情，而更多的又是羞愧!8月20日，母親用笑容代替了離別的感傷，微笑著眼角，摸著弟弟的頭說：“你們走吧，路上小心點(diǎn)�！闭f完，母親的眼眸褪去了原有的光彩，眼中的天變成了灰色，風(fēng)也是會(huì)色的'，但她的嘴角依然掛著微笑。窗外吹進(jìn)冷冷的風(fēng)，母親依然呆呆的站在原地……漸漸地，母親的身影消失在我的視線里，但我似乎還隱約地看到母親灰色的眸子和微笑的嘴角，但卻少了點(diǎn)什么?什么呢?是幸福的味道嗎?母親以使我們開心當(dāng)做幸福!可她不曾知道呀!她的笑容，就是我們最大的幸福呀!

　　愛的水在心中久久蕩漾，母親的影在愛的水上倒映著，母親如水!如水的母愛!

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