小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　“唉，累死了，終于復(fù)習(xí)完了，可以上床睡覺了！”說完，我就躺下睡著了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我平時很喜歡看歷史書籍，例如《明朝那些事兒》，覺得很有趣。我剛一進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就聽到了馬蹄聲，噢，原來是常遇春、徐達(dá)、李文忠，騎馬向我招手呢！“�。　彪S著一聲慘叫，北元的散兵游勇朝這邊逃來，跟在后面的正是藍(lán)玉，打得敵人四處逃散……“轟！”朱棣騎著馬親自率十萬大軍沖向李景隆的五十萬大軍。一個正坐在寺廟里微笑地看著自己的'兒子——朱棣。

　　那不是朱重八同志（朱元璋）嗎？原來，我穿越時空，來到了一個龐大的帝國——大明公司（明朝）。時間過得飛快，一下子就到了明英宗正統(tǒng)十四年�！芭R陣，將不顧軍先退者，立斬！”“臨陣，軍不顧將先退者，后隊斬前隊！”這是兵部尚書于謙在頒布軍令呢！抗倭英雄戚繼光正站在高處，一箭一箭地射下倭寇們的首級。武功蓋世的俞大猷率領(lǐng)著大軍沖鋒陷陣，兩位名將一起合作大破倭寇，胡宗憲和徐渭智取徐海、陳東、麻葉、汪直。吳三桂和袁崇煥大敗努爾哈赤，王守仁通過心學(xué)的知行合一，以幾萬人馬平定了十萬大軍的安化王之亂……我醒來后，才知道這是一場夢，如果我真的能回到那金戈鐵馬的時代，那該多好呀！

小學(xué)生的作文 篇2

　　現(xiàn)在是10：08分，第三節(jié)課下課。

　　本來應(yīng)該是做操的時間，可是因為初三的正在月考，于是我們多了一點空閑的時間。這使我很高興――我不怎么喜歡做操，或者說，我有點懶，我不想做大幅度的運動。

　　肚子隱隱的痛，教室里人不多但很亂，聲音很嘈雜。尤其是班長同桌，一個男生的聲音竟然也可以這樣女性化，尖細(xì)的娘娘腔。忽然有人打開了燈，原本昏暗的教室被這亮光刺得亮堂堂的。像從泥土中呆久了的泥鰍突然把頭探出了土層，我的眼睛很不能適應(yīng)。我把頭埋進(jìn)臂彎，眼前便重歸黑暗。我一直很喜歡燦爛這一刻卻依賴黑暗。

　　我不喜歡下雨天，雖然很多人說很詩意很美很舒服�！颁罏r嘩啦”的`飄在身上的雨水，坑坑洼洼的積滿水的地面，濕漉漉的沾滿水的褲腳，笨拙且麻煩的雨傘，都讓我厭惡。陽光明媚甚至熱辣辣的夏天讓我感到快樂，雖然我總是會習(xí)慣地頭暈到體會地球旋轉(zhuǎn)且煩躁但我還是很快樂。我喜歡夏天的食物：西瓜、芒果、荔枝、桃子、冰激凌、冰果汁、冰木瓜……我總是穿著吊帶裙躺在涼席上暴飲暴食也不管身材已經(jīng)很不窈窕。門外大樹上知了們興奮地大合唱，在我聽來真是動聽，讓我十分安寧。

　　大人們說我很安靜，可他們又何嘗明白我心腔中沸騰的熱血；朋友說我瘋瘋癲癲大女子主義，可他們又怎么知道我骨子里流淌的那股淡淡的憂愁？

　　現(xiàn)在是10：30，上課了，無聊的數(shù)學(xué)課。

小學(xué)生的作文 篇3

　　同學(xué)們，還記得嗎？近年來我的學(xué)習(xí)成績提升很快，還連發(fā)四篇文章。你們一定很想知道，我是怎樣取得這些成績的？現(xiàn)在，由我來告訴你成功的秘密吧！

　　首先，要自信。自信就是要相信自己，相信自己的能力。人只要有了自信，那么恭喜你，你已邁出了成功的第一步。怎樣才能變自信呢？告訴你幾個絕招：

　　早上或晚上洗過臉后，對著鏡子給自己一個微笑，心中對自己說：“我就是最棒的那個”之類的話；遇到難題時不要灰心喪氣，要相信自己可以闖過這一關(guān)；自己要愛護(hù)自己，別看不健康的.書，不和不良少年打交道。

　　其次，要學(xué)會獨立生活。手帕、襪子自己洗，自己整理房間，干自己力所能及的事，在勞動中鍛煉自己。

　　你還要寬容，忍讓別人，善良對待每一個人，包括你的對手。不要惡意傷人，如果干了傷害別人的事，一定要向那人誠意地道歉。

　　你更需要努力，成功路上曲曲折折，沒有良好的學(xué)習(xí)基底，沒有超人的承受力，即使其它條件再好，也不會成功。

　　最后，要感恩。感恩父母、感恩朋友，他們在你的一生中起著極大的作用。還要感恩一切，不管是傷害過你，還是幫助過你的人，甚至一草一木，你都要懷著一顆感恩的心對待。

　　做到這些，成功就會向你招手。

小學(xué)生的作文 篇4

　　在我們班里，有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊，語文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂小能人周玉潔呀，機(jī)器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的蒙宣呈小能人了。

　　蒙宣呈同學(xué)性格開朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說會道的，同學(xué)都很愿意和她一起。

　　蒙宣呈是我們班的英語領(lǐng)讀員，英語特別好。她的英語口語非常好，每次英語朗讀時都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的英語小老師。她的'英語詞匯量特別多，我們不認(rèn)識的單詞找她準(zhǔn)沒錯，說她像是一本活的英語小詞典一點也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強(qiáng)，我們讀不懂的句子，她能隨口說出，簡直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完，英語成績總是名列前茅。

　　蒙宣呈不僅英語好，而且鋼琴也彈奏得特別好。

　　蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動聽。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動中，她演奏的《習(xí)曲“博士”》，贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢！

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓，現(xiàn)在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

等小學(xué)生作文06-13

讓小學(xué)生作文12-10

小學(xué)生作文06-09

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生的作文[精選]07-23

小學(xué)生的作文(精選)07-23

小學(xué)生作文08-12