成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
眼光透過巨大的面窗簾射進空洞的房間,射在那一摞摞的學習資料上,我透過窗簾看窗外的世界,瓦藍的天空,明媚的陽光,我無奈地嘆氣,回到座位上,繼續(xù)筆尖的舞蹈,潦草的筆記布滿了整個書桌;覊m通過呼吸進入心臟,與細碎的煩惱合在一起,讓煩惱在心中蔓延開來。
學業(yè)越來越重,放學越來越晚,書越來越多,誰說“少年不知愁滋味”。∶刻鞂χ鵂N爛的布滿紅色的生物基訓哀聲嘆氣。一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官,望著密密麻麻的英文字母,埋怨著中國人為什么學英語,越來越大的書包壓得我喘不過氣,然而,煩惱還遠遠不只這些……
窗外的陽光明媚得可怕,直直地射在吉它上,上面帶有去年的灰塵。我知道,我那有邊角的童趣已被時間的長河磨光;我知道,我的想象力已被時間的海洋所淹沒。
心靈的鉛華越來越濃郁,浪漫的花田,明媚的陽光都不足以讓我心動,那些如流水似的.年華的記憶我都已經(jīng)扔掉。
煩惱像風,無時不刻不在我周圍游蕩,煩惱像灰塵,通過呼吸,進入我的內(nèi)心,它們在那里生長,然后將我的快樂一點點地掩蓋。
我知道,我已經(jīng)習慣了離群所居的生活,很久沒有看見我的風箏高傲地游走在天空中,很久沒有看見秋千在飛舞,很久沒看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道,那些煩惱像烏云擋住了陽光,像風雨擋住了春天的氣息,像森林帶來陰暗。
我知道,我有多久沒有聽見春天的腳步,有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。
我知道,這些都是成長的煩惱,我知道,這些我都有能力去解決,我知道,一路風雨一路歌,我知道,抹去那些煩惱,就是一片瓦藍的天空。
成長的作文 篇2
三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時光一去不復返。
不知從何時起,開始學會一個人,一個人去做一些事,一個人去想一些事,一個人就那么慢慢的習慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨?
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個看客,料出人們的舉動,猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會突然的`感傷,在這個秋天里突然的想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。
我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個冬天,來年再見?我心也該應了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準備著,準備著,明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?
不如做四季吧,春花秋月,夏風冬雪,自然而然,循環(huán)往復。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。
總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。
只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。
微笑吧,即使在逆光之中,也很美!
成長的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
我學習了《烏塔》這篇課文以后,被烏塔那熱情、直爽、大膽的品質(zhì)所震撼。讀完課文后,我心里疑惑不解:為什么我就不能獨立生活呢?為什么我不能幫爸媽干些兒力所能及的.事情呢?
我是家里的“小皇帝”。你的愛讓我變得很懶,在家里,你不讓我做任何事。你還不讓我去玩,我就像監(jiān)獄里的罪犯呀,為什么?我命真苦啊!現(xiàn)在,你是幫我還是害我呢?我知道你是對我好,但像這樣的話,我長大后還是沒用的!媽媽,我多么想走出家門,走進大自然,去鍛煉身體,去體驗生活啊!請你放開手讓我“飛翔”吧,我長大了會照顧好自己的。
敬祝:
身體健康!
您的兒子:xx
20xx年xx月xx日
成長的作文 篇4
成長中的苦與甜,無時無刻都在身邊,神是公平的,他不會讓你苦到受不了,也不會讓你甜到一生。鐵索橋,就是我們的必經(jīng)之路。
那座橋,就橫在兩岸----兩個石臺。這對于6歲的我是一個考驗。我生來什么都怕,膽子出奇地小,表妹笑我“鼠膽包天”這個運動器具我連看都沒看。可那一刻,我經(jīng)過努力還是挺過去了。
記得那是某年的一天,媽媽帶我和表妹去小區(qū)的小花園玩,一會后媽媽突然對我們說:“我們?nèi)ネ骅F索橋吧!”。我心理一驚,反彈性地退了一步,正要說點什么,我已經(jīng)被媽媽帶到了鐵索橋的一頭。表妹一下子就竄過去了,這可把我嚇了一大跳。媽媽的鼓掌好像不是因為表妹,而是因為我的未出場嘲笑吧。我站在一頭看那頭,那邊就好像是一個龍嘴巴,萬一一個不小心,我就會被吃掉的。妹妹在那一邊嘲笑著,說她不如叫我弟弟還差不多,媽媽則在邊上加油,手還在下邊接著似乎怕我掉下來。表妹一高興,我就生氣,她一嘲笑我,我就想哭,可這一次那可惡的淚液卻在這一刻帶走了我的膽小,我突然精神一振,走了上去。
我試探了下那個鐵環(huán),當我發(fā)現(xiàn)沒事時,便慢慢地走了過去,在第二步時候突然我掉在了環(huán)圈里!我覺得我不能呼吸了,我又失去了信心,大聲疾呼:“媽,我要下來!”可是媽媽卻說:“不要怕,這是“大意之環(huán)”,你粗心大意,沒有留意到這是個比上一個還大一點的環(huán)呢!”我聽了之后,只能硬著頭皮走下去了。爬起來,繼續(xù)走,走得很穩(wěn),我頓生驕傲感,可突然我又落了下去!這個環(huán)居然能轉動,我開始暈了起來。媽媽的聲音又響了起來:“不怕!,這是個“驕傲之環(huán)”,你過于驕傲就會暈掉的,可你靜下來,你就會起來的,快起來!”。 我好奇了,怎么有這么多奇怪的名字呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)前行,可是我又倒下了,原來中間有一個洞,那里沒有環(huán)了。媽媽耐心地告訴我:“那就是“好奇之環(huán)”,環(huán)是隱形的',你太好奇但是沒仔細探究,結果你就會掉下懸崖的!。我開始失望了,前面有那么多的鐵環(huán),我走不下去了,再一次跌倒了,可媽媽還是像一個解說員在下面說:“孩子,好奇之后的痛苦讓你失望了,你現(xiàn)在跌倒在了“失望之環(huán)”!你試一下如果不失望就不會跌倒的”。我只好不再失望,堅持走下去,結果后面的環(huán)我居然都順利走完了,當我到達終點時,回頭一看,感覺那是成長中都會見到的東西!
沒錯,成長就像鐵索橋!走吧!看一看我們會掉進了哪一個環(huán)?赡愕暨M去了也不用太擔心,你可以用信心換回一個受傷的自己。成長中,一定會有一座鐵索橋!
成長的作文 篇5
南京,我國的文明古城,著名的“六朝古都”,他將在20xx年這個神圣的年份迎來又一次的輝煌——青少年奧林匹克運動會將在這片凈土上舉行,這將成為每個中國人心中的驕傲。
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會,它是為了增進世界各國之間的友誼和發(fā)揚奧林匹克精神而專為青少年舉辦的運動會。它包括26大項體育運動,有三大場館區(qū)。
作為南京的小公民,我們應該為此盛會獻上自己的一份微薄之力。我打算從身邊的.每一件小事做起,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),以優(yōu)異的成績迎接這次盛會。
我要投身到青奧志愿者的行列。為了能夠更好的與外賓交流,我要在這短短的兩年時間學好英語,讓自己的英語水平有所提高,為南京添一份光彩。做到上課時專心聽課,勤做筆記;下課后認真完成作業(yè),整理好筆記;回去后不忘預習下一課的內(nèi)容,將自己不明白的地方做上記號,不認識的單詞劃下來。利用課余的時間加強口語訓練,為更好地服務青奧做準備。
到時我要為他們介紹一些南京的名勝古跡,尤其是莫愁湖公園。我要告訴他們莫愁湖公園有著豐富的人文資源,為“六朝勝跡”。相傳是因南齊時洛陽少女莫愁曾居此而得名。它有著15XX年悠久文化背景的古典名園,景色宜人,自古有“江南第一名湖” ,“金陵第一名勝” ,“金陵四十八景之首”等美譽。
我還要給他們介紹紫金山——它又名鐘山,位于南京市中山門外,是全國重點風景名勝區(qū)。鐘山三峰相連,形如巨龍。山、水、城渾然一體,氣勢磅礴。古有“鐘山龍蟠,石城虎踞”之稱。紫金山山勢險峻,早在三國與漢朝就已負盛名。鐘山周邊古跡眾多,南有紫霞洞、一人泉;正中有中山陵 ;西有梅花山 、明孝陵;東有靈谷公園;北有明代徐達的陵墓。紫金山自然的與周邊景物相融,甚為迷人。
成長的作文 篇6
成長是個彎,成熟是道坎。
一粒種子,我們不因它的干癟而加以嘲笑,不因它的丑陋而嗤之以鼻。我們倍加用心滿懷期待將它植進土壤,虔誠耐心等待它迎風挺立。在飛揚跋扈的大好韶華里舉行一場名為“成長”的莊重儀式。
成長如同那些云:“一月氣聚,二月水谷,三月駝云,四月裂帛,五月袷衣,六月蓮燦,七月蘭漿,八月詩禪,九月浮槎,十月女澤,十一月乘衣歸,十二月風雪客。”千姿百態(tài),充滿別具一格的詩意。
陽光不知道種子被深埋的黑暗,春天不知道種子破土時的陣痛。一兩句名言警句講不透成長,那些迂迂回回的彎路只有自己走過,才會明白:成長是一夜之間突如其來的大徹大悟,是橫亙在坦途中的一個急轉彎。只有轉過這道彎,才能積蓄力量,從容、無所畏懼地跨過這道坎。成長是自己告別自己的追悼會,成熟是自己緬懷自己的慶典。一個成熟的人,決不因過去自己的不完美而憾恨,而是坦然接受淡然微笑。
成熟似樂,不是熱鬧的交響樂,不是華麗的鋼琴曲,而是清婉的小提琴在月光下的獨奏,厚實的鼓聲在雨天踩出的節(jié)拍。成熟是以一個人的`姿態(tài)穩(wěn)妥地走在黑夜里,豪邁的步伐里照見昂揚的勇氣。
種子迎來第一束明媚的光或是歷經(jīng)第一場傾盆大雨,也許會因陽光過于熾烈而打蔫兒,也許會因風雨過于強勁而垂喪著頭。我們不因它的不振而施以譏諷,不因它的失意而施以嘲笑。在成長里的所有不振和失意只是一時的,受過傷后終會從成長的容易轉身到成熟的敢于面對,如同向日葵總是向著太陽般理所當然。
成熟如詩。是深沉聲線低吟:“我把笑,喜歡過了,像穿破的鞋子。我把等待,也喜歡過了,像過去的偶人”。是“一花一天堂,一樹一菩提,一笑一塵緣,一念一清凈”的內(nèi)斂情懷。懂得舍棄,懂得放下,懂得克制,懂得豁達。不似春天的繁花似錦,孕育著清秋的天高云淡。
成熟不是秋的豐碩果實,而是夏繁茂的樹,頂于天,立于地,站成不卑不亢的姿態(tài)。是三毛筆下站成永恒、沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳,一半在風里飛揚;一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。
迤迤然走過的時光里,不慕榮華,歸于簡單。跌跌撞撞意氣風發(fā)轉過成長這個彎,跨過成長這道坎。像種子終于沖破土壤以昂揚的姿態(tài)向著陽光,充滿勇氣、無比堅定地嘩啦啦開出一樹清麗的花朵。作者:郭金燕
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