再來(lái)一次作文15篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的再來(lái)一次作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再來(lái)一次作文1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)欲望“再來(lái)一次”每個(gè)人何常不都是一樣的嗎？每做錯(cuò)一件事，都希望再來(lái)一次，可人生中哪有那么多的“再來(lái)一次”。

　　從超市里買(mǎi)一瓶水，有“再來(lái)一瓶”；失敗后，有人對(duì)你說(shuō)“再試一次”；可是，在你的人生中，卻沒(méi)有天使對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)一次”。

　　人的一生，失敗注定是失敗，成功也并非成功，這也不能怪自己，也只能怪上帝太無(wú)情。但……我很感激上帝將“再來(lái)一次”的機(jī)會(huì)發(fā)生在了我的人生中。

　　那年，上帝給我開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，本來(lái)快要過(guò)生日的我，被醫(yī)院查出不知名的.病，醫(yī)生告訴父母需要住院治療，當(dāng)時(shí)的我并不知道這些事情，正因?yàn)榍啻恒露�嘛！爸爸媽媽只告訴我只是感冒而已，住院幾天就好了，我信以為真。

　　幾天后。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在空曠的只有醫(yī)療設(shè)備的病房中，整個(gè)病房中除了醫(yī)療設(shè)備在嘀嘀的響，這足以讓人沉著呼吸，本想開(kāi)口說(shuō)話(huà)卻被這氧氣罩打敗了。我用手一個(gè)勁的敲打著床邊，這時(shí)身邊的護(hù)士才注意到我，她激動(dòng)的跑了出去告訴了我的主治醫(yī)生。但……我也很無(wú)奈，我只是想喝水呀，小姐姐，護(hù)士小姐姐別跑這么快呀，ok？我心想著。

　　不一會(huì)兒，我的爸爸，媽媽激動(dòng)的跑了進(jìn)來(lái)，她們緊緊的抓住我的手含淚脈脈的說(shuō)：“孩子，我們以為再也見(jiàn)不到你了”。

　　后來(lái)我的媽媽才告訴我——我得了xxxxxx�。ň褪呛茈y治好的�。�，做手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大。我感謝上帝把“再來(lái)一次”的命運(yùn)降落在我的頭上，“再來(lái)一次”的命運(yùn)可能并不像吃雞空投那樣幸運(yùn)。

　　我感謝上帝，我會(huì)在下半生用“再來(lái)一次”的命運(yùn)好好生活下去。

　　人生，可能很漫長(zhǎng)，但“再來(lái)一次”的命運(yùn)卻并不像星星那樣多，我們應(yīng)該珍惜生命，好好活在當(dāng)下！

再來(lái)一次作文2

　　人生總是起起落落，有些事情若真的熱愛(ài)，再來(lái)一次又何妨。那年我迷上了寫(xiě)作，我寫(xiě)了許多短篇小說(shuō)，終于有一次鼓起勇氣將它們發(fā)布到網(wǎng)上。一個(gè)星期后我忐忑不安地打開(kāi)留言箱，瞬間我愣住了�！安灰獙�(xiě)了，文筆不行�！薄耙豢淳褪切�學(xué)生水平，不行！”無(wú)數(shù)條評(píng)論讓我失去寫(xiě)作的信心，當(dāng)我準(zhǔn)備刪掉作品時(shí)，一位讀者的留言給了我信心：“雖說(shuō)不上完美，但也未必就是失敗，若真愛(ài)，再來(lái)一次又何妨！”這話(huà)或許說(shuō)者無(wú)心，但對(duì)我卻像烏云中射出的一束光，它在眾多冷言中顯得那么溫暖，同時(shí)也提醒了我，寫(xiě)作是因?yàn)闊釔?ài)，我不應(yīng)聽(tīng)到批評(píng)的聲音就放棄自己所愛(ài)。既然有網(wǎng)友肯定我的能力，既然寫(xiě)作是我所愛(ài)，再來(lái)一次又何妨！

　　從那天開(kāi)始，我拿自己的文章與別人的文章對(duì)比學(xué)習(xí)，從選材角度，到遣詞造句，從寫(xiě)作手法，到謀篇布局，從故事情節(jié)，到主旨立意。在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)的不足，又在學(xué)習(xí)中慢慢看到自己的進(jìn)步。媽媽總會(huì)在房門(mén)的'縫隙偷看我，有時(shí)她甚至?xí)�和我的老師抱怨：“這孩子總是坐在房里兩三個(gè)小時(shí)，也不知道寫(xiě)什么。”六個(gè)月過(guò)去了，終于，我迎來(lái)了自己比較滿(mǎn)意的作品，并再次把它發(fā)到網(wǎng)上。一周之后，我仍懷著忐忑不安與期待的心情打開(kāi)留言箱�！斑M(jìn)步太大了，語(yǔ)言通順了很多！”“故事精彩，情節(jié)富有波瀾，繼續(xù)加油！”“哈哈，我做到啦！”對(duì)著電腦屏幕上的評(píng)論，我大笑道。我最終等到了小說(shuō)登上網(wǎng)站的推薦欄的機(jī)會(huì)，我的熱愛(ài)和付出終不被辜負(fù)。

　　熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，既然熱愛(ài)，再來(lái)一次又何妨？！

再來(lái)一次作文3

　　小時(shí)候，我的媽媽就告訴我：“做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，在你要放棄前記得‘再來(lái)一次’”。小時(shí)候我不理解這句話(huà)的意思，直到那天我才真正地理解了“再來(lái)一次”的含義。

　　那天，烈日當(dāng)空，地面散發(fā)出層層熱浪。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光給每一個(gè)金屬的外殼好像鍍上一層金，格外的刺眼。狗都趴在地上，只顧著“哈哈”地喘著大氣。知了也不叫了，周?chē)�一片寂靜。好像在這一刻，時(shí)間停止了流動(dòng)。

　　我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，老媽拍了我一下，我被嚇了一激靈，跳了起來(lái)，老媽在一旁哈哈大笑，我氣得要死。這時(shí)媽媽說(shuō)：“別生氣，這么熱的天，我們?nèi)プヴ~(yú)嗎？”一聽(tīng)到“抓魚(yú)”這個(gè)詞，我馬上爽快答應(yīng)，去準(zhǔn)備所需要的東西。

　　窗外的太陽(yáng)仿佛不那么熱了。

　　我坐上了媽媽的電動(dòng)車(chē)，到了抓魚(yú)的地方。我馬上脫下衣物，像投入大海懷中的`小魚(yú)一樣，一頭扎進(jìn)了池塘中，開(kāi)始了抓魚(yú)。

　　由于我小時(shí)候經(jīng)常去抓魚(yú)，所以輕輕松松，不一會(huì)兒就抓了好幾條。這時(shí)，一條大魚(yú)蹭了一下，從我腳邊滑走，我嚇了一跳。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那條大魚(yú)早就無(wú)影無(wú)蹤了。于是我不管其他小魚(yú)了，只顧著那條大魚(yú)。幾個(gè)回合下來(lái)，我都只能摸到那條魚(yú)的尾巴，急性子的我失去了興趣，準(zhǔn)備放棄。

　　頭頂?shù)奶��?yáng)又熱了，我抓魚(yú)的興趣好像已經(jīng)沒(méi)有了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能放棄，再來(lái)一次，如果你抓不住了，我們晚上美餐就沒(méi)有了，加油加油�。　�

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心，但是我又失敗了。于是就在一次次的失敗和一次次的“再來(lái)一次”中，我終于成功地抓到了那條魚(yú)！

　　吃晚飯時(shí)，我突然明白了：“人生就是在一次次的失敗和一次次的‘再來(lái)一次’中逐漸地成長(zhǎng)起來(lái)的�！�

　　終于，我懂了“再來(lái)一次”的含義。

再來(lái)一次作文4

　　再來(lái)一次，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許成功就在這一次，我們何嘗不再來(lái)一次呢?

　　小時(shí)候，我學(xué)走路。一開(kāi)始，我總是走一步就摔倒，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，再來(lái)一次！已經(jīng)比上次好多了�！本瓦@樣，我一步，二步，三步......我學(xué)會(huì)了走路。人生正是如此，人不可能一步登天，要腳踏實(shí)地，只有經(jīng)過(guò)自己一步步地向上攀巖，才能到達(dá)高峰。再來(lái)一次，真的，我學(xué)會(huì)了走路。

　　上小學(xué)時(shí)，我總喜歡做一些思維拔高的數(shù)學(xué)難題。我做題前，媽媽都會(huì)說(shuō)：“把題讀仔細(xì)，再做題�！币淮危�我被一題濃度問(wèn)題難住了，無(wú)論我絞盡腦汁，都做不出來(lái)，這時(shí)，我又重新鼓起信心對(duì)自己說(shuō)：“再來(lái)一次！”于是，我換了一種方式做答，用方程來(lái)解答。解:設(shè)這杯鹽水含鹽x克，再將等式兩邊的不變量，用含有x的式子表示出來(lái)，這道題就解出來(lái)了。再來(lái)一次，真的，我學(xué)會(huì)了換位思考。

　　六年級(jí)時(shí)，我跑步不過(guò)關(guān)。每次上體育課我的跑步總是跑在班上倒數(shù)幾名，無(wú)任我怎樣拼盡全力，也跑不贏(yíng)別人，他們像一支離弦的箭，飛梭出去，而我一下卻被他們甩得老遠(yuǎn)。于是在休息日時(shí)，我都會(huì)拼命地練習(xí)跑步，開(kāi)始我跑著很吃力，但我沒(méi)有放棄，默默在心里告訴自己：“再來(lái)一次。”于是，我一次一次地練習(xí)，一次一次地再來(lái)一次，漸漸地沒(méi)有了之前的.吃力感，一秒，二秒，三秒......我的速度提高了，雖然沒(méi)有像離弦的箭那么快，但不再像以前那樣在別人后面擺尾巴了。再來(lái)一次，真的，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，遇到困難，我依然在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“再來(lái)一次！”人生的道路不是一帆風(fēng)順，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會(huì)擁抱燦爛和輝煌。

再來(lái)一次作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，想來(lái)還真是有點(diǎn)兒不舍。我們從一年級(jí)的陌生到六年級(jí)的深厚友情，從一個(gè)小不點(diǎn)蛻變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。六年，我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，如今我們的羽翼已日漸豐滿(mǎn)，即將各自展翅高飛，我卻戀戀不舍。

　　六年的小學(xué)生活，好似六顆糖，也許你剛開(kāi)始只能品嘗到酸，但是慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這六顆糖其中的韻味：酸中苦，苦中甜，甜中樂(lè)。請(qǐng)你好好珍惜這六顆糖，因?yàn)檫@六顆糖可能會(huì)在你口中融化掉，不經(jīng)意間，它就沒(méi)了……

　　假如小學(xué)還可以再來(lái)一次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差，作業(yè)認(rèn)真完成，考試時(shí)一定會(huì)仔細(xì)地檢查試卷中的題目，不馬虎，爭(zhēng)取看到一百分，讓父母欣慰，讓老師高興。

　　假如小學(xué)還可以再來(lái)一次，我一定會(huì)卸下我“高冷”的面具，珍惜和每個(gè)老師、同學(xué)在一起的每一分每一秒，并且更加珍惜同學(xué)們之間的友誼，不會(huì)再為一些雞毛蒜皮的小事計(jì)較來(lái)計(jì)較去，而是要與同學(xué)們和睦相處。

　　假如小學(xué)還可以再來(lái)一次，我一定不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師失望，我要讓老師對(duì)我刮目相看。我的數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上水平，但是沒(méi)有一次的成績(jī)是讓我滿(mǎn)意的，比如這次的.數(shù)學(xué)考試，老師對(duì)我報(bào)有很大的期望，我也覺(jué)得自己能夠考滿(mǎn)分的，但是卻因?yàn)槲业鸟R虎，讓我只考了96分，看著老師失望的神情，我感到心如刀割……

　　當(dāng)然了，這個(gè)世界，是不會(huì)有那么多假如。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我會(huì)好好保留曾經(jīng)的記憶。

再來(lái)一次作文6

　　風(fēng)揚(yáng)起泛黃的書(shū)頁(yè)，重現(xiàn)垓下之別；墨香熏黑了紙頁(yè)，熏不去歷史的滄桑；虞姬淚襲卷霸王心，霸王何苦一曲離別……

　　——題記

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”如此一曲離別。

　　奈何一生心血傾灌，不過(guò)劍起，人亡，命終。只因無(wú)顏面見(jiàn)江東父老，故鍛造殷紅劍，霸王嘆息止�！吧�當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”不盡愁苦，如何傾。

　　假若再來(lái)一次霸王還會(huì)如此嗎？我想：不會(huì)了�！皠贁”�家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”是啊，如若霸王擇另路，定可東山再起，何須拱手讓江山于劉邦爾等。

　　多者為“霸王自負(fù)”，剛愎自用。霸王自大目中無(wú)人，不顧及他人感受、不善取他人意見(jiàn)；再者霸王優(yōu)柔寡斷，做事缺乏主見(jiàn)，同時(shí)固執(zhí)己見(jiàn)，棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。

　　“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。霸王亦有不足，但卻不可否認(rèn)霸王的'驍勇善戰(zhàn)、英勇無(wú)畏；不可否認(rèn)巨鹿中霸王以一當(dāng)十的氣魄；不可否認(rèn)霸王“寧為玉碎，不為瓦全”的豪邁！楚漢相爭(zhēng)，離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕，絕唱‘垓下’。

　　假若再來(lái)一次……卻終沒(méi)有假若。

　　“蓋世英雄力拔山，豈知天意主西關(guān)。范增可用非能用，徒嘆身亡頃刻間”—尾記

再來(lái)一次作文7

　　“運(yùn)球你不會(huì)，怎么打籃球的呀？！”自從我第一次運(yùn)球失敗后，這句話(huà)就深深烙印在我心里。用手把球夠到身體的右邊，然后，腳往左踏，這個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)球就完成了。我是籃球班里最?lèi)?ài)打球的一個(gè)，但也是協(xié)調(diào)能力較差的一個(gè)。老師對(duì)我說(shuō)：“再來(lái)試試吧，等所有同學(xué)掌握了運(yùn)球，我們就組織小組賽。”我硬著頭皮把球往前運(yùn)，卻發(fā)現(xiàn)指揮不了籃球，因?yàn)榕掠绊懫渌�同學(xué)，就讓別人先去運(yùn)。一個(gè)人過(guò)關(guān)，兩個(gè)人過(guò)關(guān)，就連體能最差的人都過(guò)關(guān)了，我心里越發(fā)緊張，也覺(jué)得很沒(méi)有面子，更怕拖累同組的同學(xué)。誰(shuí)知他們對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，我們正好可以利用這個(gè)時(shí)間再鞏固一下動(dòng)作�！庇羞@么些理解我，體諒我的隊(duì)友，再來(lái)一次又何妨呢！我又拿起了籃球獨(dú)自練了起來(lái)�！澳闾�緊張了吧，打籃球本來(lái)就是為了放松，你怎么反倒越發(fā)緊張了呢？這樣怎么能享受籃球的樂(lè)趣呀？”隊(duì)友見(jiàn)我放不開(kāi)手腳走過(guò)來(lái)勸說(shuō)我�！拔遗碌⒄`了大家的時(shí)間�！蔽依⒕蔚恼f(shuō)�！盎@球本來(lái)就是講究團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，如果因?yàn)殛?duì)友跟不上大家就相互責(zé)備，這還有籃球精神嗎？”老師聽(tīng)了我們的.對(duì)話(huà)走過(guò)來(lái)說(shuō)�！拔覀円黄鹋阒�你練�！标�(duì)友紛紛過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。有大家的陪伴，再來(lái)一次又何妨！我開(kāi)心的拿起籃球，重新站到起點(diǎn)，鼓足信心，模仿著隊(duì)友的動(dòng)作運(yùn)起球來(lái)。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，但隨著情緒的放松，手和腳的配合漸漸協(xié)調(diào)起來(lái)。我漸漸感受到由速度帶來(lái)的涼風(fēng)吹拂到臉上，我感覺(jué)自己與周?chē)�的環(huán)境仿佛融為了一體。運(yùn)球速度逐漸加快了，我在奔跑中享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！成功了，成功了！我做到了！

　　在運(yùn)動(dòng)中感受友愛(ài)，在奔跑中享受快樂(lè)，能與大家一起享受籃球運(yùn)動(dòng)，再來(lái)一次又何妨？

再來(lái)一次作文8

　　它在它的天地間，兀自展開(kāi)笑顏�！�—題記

　　“我還是不養(yǎng)了，幾朵野花而已，沒(méi)必要抱太大的希望。”說(shuō)著，我端起窗臺(tái)上那盆瘦弱的小雛菊，飛速?zèng)_出家門(mén)，不就是幾朵野花嗎？

　　出門(mén)，拐角，有雜土一堆，我不由分說(shuō)便將那盆倒置，“嘩啦”一下，泥土野花全部?jī)A倒在地上。草地清理了現(xiàn)場(chǎng)，正待離開(kāi)，卻又忽而停止了腳步，它們真的不再開(kāi)了？彼時(shí)，干枯蜷曲的花瓣正撐著一抹金黃，矮矮地蹲在墻角，委屈巴巴地望著我，仿佛弱不禁風(fēng)的`女兒家獨(dú)自垂淚�？晌疫�是一狠心，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。它們不再開(kāi)了。

　　陽(yáng)臺(tái)上，姹紫嫣紅的花開(kāi)成絢爛的海，若此時(shí)再有蜂蝶幾只，意境更是美妙。我為它們細(xì)細(xì)澆著水，心思卻又不可阻遏地跑到被遺棄的野雛菊上了。它們本生長(zhǎng)在野草叢中，因?yàn)橄矏?ài)那些零星吸睛的金黃，我把它們摘回家，種在了花盆里。那時(shí)，雛菊開(kāi)的多好啊，沒(méi)有風(fēng)姿綽約和蕙質(zhì)蘭心，卻捧著獨(dú)一份的清純恬淡熠熠發(fā)光。

　　日子一久，新鮮感漸漸被沖淡，我總是忘記照顧它們，經(jīng)常一次性澆上許多水，亦或讓它們?cè)陉?yáng)光下暴曬。再堅(jiān)忍的花也終會(huì)有倒下的一天，我卻埋怨它們嬌氣，現(xiàn)在想來(lái)，我不禁感到愧疚。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，會(huì)開(kāi)出什么好花呢！

　　連續(xù)幾個(gè)星期，陰雨連綿，我想著那些雛菊怎么也不會(huì)開(kāi)了，說(shuō)不定早已香消玉殞了。它們真的不開(kāi)了？又是那個(gè)熟悉的墻角，又是那堆熟悉的泥土，我卻不能再以往日目光看待，斑駁的舊墻一方，一簇蓬勃的金黃像炸開(kāi)的火焰一般，熊熊燃燒在我的眼前，它挺拔的身姿好似得意地炫耀：“看，我再一次開(kāi)花了！”眉眼里全是喜悅與自豪。

　　我將它們請(qǐng)回家，擺在窗臺(tái)上最明顯的位置，又恢復(fù)了初來(lái)乍到時(shí)的那份珍惜，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兌〞?huì)再開(kāi)好多好多次。

再來(lái)一次作文9

　　如果可以再來(lái)一次，那么就一定不會(huì)是因?yàn)槌靶Χ�打濕眼角�?/p>

　　此時(shí)此刻，在我腦海中不斷出現(xiàn)的是老家一個(gè)特別的同齡人。他因身有殘疾而不能自由行走。

　　年幼懵懂的我卻常常嘲笑他，只是因?yàn)樗�不如我，不如我能走，不如我能跑能跳�?/p>

　　星期天，我回到了老家，從他家門(mén)口路過(guò)時(shí)，卻看到他正在艱難得地走著，突然身體向前猛地傾了一下，像是要摔倒，我竟忍不住“撲哧”笑了一聲。

　　回到家，朋友就來(lái)找我，要一起到村里的游樂(lè)場(chǎng)去玩。當(dāng)我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他竟然正站在雙杠中間，手扶著雙杠，雙腳不停地向前向后。他向前走，眼向下注視著，走時(shí)腳在空中老半天，像是在努力尋找著落腳點(diǎn)。

　　他就這樣一步一步，和剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒一個(gè)樣，蹣跚的走著，樣子很是滑稽可笑。我情不自禁哈哈大笑起來(lái)，眼角都笑的濕潤(rùn)了……

　　聽(tīng)到我近似無(wú)情的笑聲，他輕輕地回頭看了一眼，嘴角似有怒意地抽搐了幾下，而眼中卻是我從未見(jiàn)到過(guò)的堅(jiān)定的'目光……他倔強(qiáng)地不再看我，繼續(xù)著他笨拙的練習(xí)。

　　那一刻，我愣住了，再也笑不出來(lái)，一絲懊悔和自責(zé)悄然而生。時(shí)光倒回幾年前，我記得那時(shí)的他連動(dòng)都不能動(dòng)，可現(xiàn)在他已經(jīng)能用拐杖走路了，這一定付出了常人難以想象的努力，我想假如我是他，會(huì)不會(huì)中途放棄呢？

　　如果可以再來(lái)一次，我絕不會(huì)因大笑而流淚，絕不會(huì)流出開(kāi)心的淚，嘲笑的淚；如果可以再來(lái)一次，我一定會(huì)流出同情的淚，敬佩的淚……

　　我希望，有一天他能好起來(lái)，像我們一樣擁有最最平凡的健康的快樂(lè)……

再來(lái)一次作文10

　　在一個(gè)悶熱的下午，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)驚喜——自行車(chē)。我左看看右瞧瞧，覺(jué)得自行車(chē)十分好玩，于是萌生了要學(xué)怎樣騎自行車(chē)的想法。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要學(xué)怎樣騎自行車(chē)。”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)會(huì)摔跤的，還想騎嗎？”一時(shí)，我的心里犯起了嘀咕，“兩方”開(kāi)始了大戰(zhàn)，到了最后“學(xué)”方勝利了，我心想：“先試一試，萬(wàn)一不行就不學(xué)了。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸說(shuō)：“好。”爸爸扶著自行車(chē)，讓我坐在車(chē)座上蹬車(chē)輪，有爸爸的幫助我很快就熟悉了怎樣蹬車(chē)輪。

　　爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在你需要學(xué)會(huì)掌握平衡�！卑职终f(shuō)著說(shuō)著就撒開(kāi)手把我推了出去，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，自行車(chē)一下子就歪倒了，把我摔了個(gè)措手不及。我哇哇大哭起來(lái)，再也不想去騎自行車(chē)了。爸爸走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系！失敗乃成功之母，只要你再爬起來(lái)，堅(jiān)持一下再來(lái)一次，或許你就會(huì)成功！”我抹抹眼淚，再次坐在車(chē)座上，爸爸推著我。爸爸說(shuō)：“3，2，1！”爸爸一下子撒了手，這次我并沒(méi)有立馬歪倒，而是歪歪扭扭地走了一段路后，一不小心摔倒了。爸爸鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，有進(jìn)步。只要你能超越自己，戰(zhàn)勝自己，你就是最棒的！”我再次爬起來(lái)，騎上自行車(chē)，這次像有一股魔力，我騎得很穩(wěn)。我高興的叫起來(lái)，我騎著自行車(chē)圍著爸爸轉(zhuǎn)，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

　　我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我失敗而灰心失望時(shí)，只要想起爸爸的`話(huà)，我便能應(yīng)對(duì)失敗。我提醒自己，失敗乃成功之母，不要灰心你一定會(huì)成功的。當(dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)失敗以后，這是，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所戰(zhàn)勝的失敗是那么多。

再來(lái)一次作文11

　　太陽(yáng)落山了，月亮?xí)�升起�?lái)；月亮消隱了，星星會(huì)照亮夜空；黑夜過(guò)去又是黎明，白晝過(guò)去即使黑夜。就這樣輪回變換，變換。他們都有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我們呢？

　　人之于自然，不過(guò)塵土，不過(guò)蜉蝣。太渺小太渺小，甚至微不足道。平凡的、庸庸碌碌的在生活這潭死水里掙扎，只求得一息氧氣，一縷微陽(yáng)。我們每天都在做著不同的事，扮演著不同的角色，但有沒(méi)有想過(guò)把一件事重新做一遍。

　　可能是快樂(lè)的事。快樂(lè)人人都想擁有，也想長(zhǎng)久的擁有。譬如昨天你幫助了別人，你快樂(lè)了，今天你沒(méi)有幫助到任何人，但想到昨天的事你還是很快樂(lè)；譬如你前幾天撿到了錢(qián)，今天你還想要前幾天的快樂(lè)，那你就要再撿一次錢(qián)，可是你運(yùn)氣有那么好？

　　所以呀，這種好事只有保持一種快樂(lè)積極的心態(tài)，堅(jiān)持去做，才能得到永恒的快樂(lè)，才能實(shí)現(xiàn)“重頭來(lái)過(guò)”。

　　也可能是后悔的'事，和女朋友吵架分手了，可你依然愛(ài)她，你覺(jué)得你錯(cuò)了，你想去把她找回來(lái)，但他已經(jīng)不在那里等你了。你后悔，你想回到過(guò)去，把那些溫馨的日子重頭來(lái)過(guò)。又比如說(shuō)，你這次考試考砸了，走出考場(chǎng)你后悔地說(shuō)，哎，要是重新考一次，我一定好好復(fù)習(xí)，肯定考得好。

　　當(dāng)然世界上沒(méi)有后悔藥。

　　你想要去找回那個(gè)她，那為什么當(dāng)初不好好珍惜？你想要考的好，那為什么不在平時(shí)的學(xué)習(xí)里多付出一點(diǎn)汗水？任何事情必然有它的結(jié)果，若果你非得撐開(kāi)它，那么后果一定是兩敗俱傷。但從另一方面來(lái)說(shuō)，事物的結(jié)果不正是取決于我們自己?jiǎn)�？要說(shuō)重頭來(lái)過(guò)這種鬼話(huà)，那只能說(shuō)現(xiàn)在的你是“自作孽，不可活”。

　　于是，好吧，生活沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。做好當(dāng)下，做好自己，日后才不會(huì)像現(xiàn)在這樣后悔。

再來(lái)一次作文12

　　真是哪壺不開(kāi)提哪壺，我本來(lái)就是一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話(huà)的人，可是這個(gè)學(xué)期老師為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，要求每位同學(xué)完成《水滸傳》一個(gè)章回的評(píng)書(shū)作業(yè)，音頻將在午間全班播放。

　　由于沒(méi)有講故事的經(jīng)驗(yàn)，雖然錄了兩遍，但不是讀錯(cuò)字就是超時(shí)。媽媽在外面也聽(tīng)不下去了，覺(jué)得我在浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)我說(shuō)：“你讀來(lái)讀去的時(shí)間，都可以寫(xiě)多少道題，背多少書(shū)了。你平時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力大家都清楚，只要能完成作業(yè)就行，老師同學(xué)不會(huì)因此而否定你的學(xué)習(xí)態(tài)度的。”放在以前我肯定就按媽媽的話(huà)去做了，可這一次，我卻有點(diǎn)不甘心。連自己的媽媽都不看好我，更何況是同學(xué)？難道做事就僅僅滿(mǎn)足于不被指責(zé)嗎？為了不讓媽媽小看我，為了改變我在老師同學(xué)心目中固有的形象，再來(lái)一次又何妨。在重新刪減字?jǐn)?shù)準(zhǔn)備再次錄制時(shí)，新的顧慮又來(lái)了，雖說(shuō)以自己的人緣不會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可身為語(yǔ)文科代表的我如果真的.講不好會(huì)不會(huì)影響同學(xué)們對(duì)我的看法呢？“讓我們?cè)賮?lái)看回播，這位選手舉起杠鈴時(shí)手靠后了，導(dǎo)致失敗�！笨蛷d傳來(lái)了電視直播舉重比賽的點(diǎn)評(píng)，原來(lái)哪怕是失敗也可作為反面例子給其他人作為借鑒的，我作為科代表的工作不就是協(xié)作老師提高我們班的語(yǔ)文成績(jī)嘛，我又何必那么在意成敗呢？成功了，讓大家看到一個(gè)全新的我；失敗了，也可把自己的教訓(xùn)告訴同學(xué)，讓后面的同學(xué)完成得更好。能充分發(fā)揮出科代表的作用，再來(lái)一次又何妨。拋掉思想顧慮的我，頓時(shí)不再緊張，舌頭也靈活多了，我拿起修改稿，挺直腰板開(kāi)始錄音，沒(méi)想到語(yǔ)言流暢，一氣呵成。我才明白，當(dāng)你丟掉了所有的顧慮與不安，全身心投入去完成一件事，你的潛能是會(huì)被激發(fā)起來(lái)的，為了提升自己，再來(lái)一次又何妨！

再來(lái)一次作文13

　　不解，疑惑，一大堆問(wèn)題不能解決；心煩，枯燥，對(duì)自己失去了信心。

　　頓時(shí)的你，像晴朗的天空中突然間烏云密布；清晰的空氣突然間密度增加，很凝重，讓你想要窒息；悲觀(guān)充滿(mǎn)你的整個(gè)心，失落使你的眼皮重錘，憔悴使你的面孔呈現(xiàn)灰暗的色彩。對(duì)未來(lái)不知所措，一次次的打擊，一次次的奮斗后，帶來(lái)的卻是不想要的成果，你疑惑，為什么會(huì)這樣。

　　那此時(shí)此刻，請(qǐng)你冷靜下來(lái)，不要想著過(guò)去的難過(guò)，分析自己不好的原因，對(duì)癥下藥，沉著泠靜地再來(lái)一次，一次次的.嘗試，會(huì)讓你不斷的進(jìn)步。

　　牛頓經(jīng)過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)才取得這么多的成就，居里夫人和她的丈夫，經(jīng)過(guò)多少次化學(xué)物的腐蝕后，仍然還是失敗的結(jié)局，但不服的心，促使他們不斷的嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，最后終于成功了。他們能做到了，那你為什么不能，所以，每個(gè)人都一樣，只要你靜下心，再來(lái)一次，不斷地再來(lái)一次。

　　我不敢說(shuō)成功還有多遠(yuǎn)，也不敢說(shuō)做什么都會(huì)勝利，但是如果你沒(méi)有一顆敢于嘗試的心，沒(méi)有勇氣再來(lái)一次，那你是一定不會(huì)成功的。

　　所以，要學(xué)會(huì)冷靜，再來(lái)一次，不斷嘗試，總會(huì)有一次是你想要的結(jié)果。

　　最后，抬起你的頭，用你犀利的眼光穿過(guò)云彩，帶這微笑的面孔面對(duì)每一件事，帶著自信心飛向你的夢(mèng)，冷靜、敢于嘗試的你，會(huì)很棒!

再來(lái)一次作文14

　　自從兔子輸給烏龜后，兔子改過(guò)自新，勤奮跑步，再和烏龜比一次。

　　過(guò)了兩年后，兔子把自己的膽壯大了999999倍以后，才怯生生地敲了敲烏龜家的門(mén)；"烏龜。大爺，您。是否可以再和我跑一次？"

　　"好呀！"烏龜爽快地答應(yīng)了。

　　比賽時(shí)間定在202938年3月26日。那天，森林里張燈結(jié)彩，所有動(dòng)物都來(lái)了。紛紛猜測(cè)比賽的結(jié)果。

　　比賽開(kāi)始了！

　　小動(dòng)物們?cè)谝慌詤群爸�威！有的小�?dòng)物竟因?yàn)闋?zhēng)論誰(shuí)贏(yíng)，打起架來(lái)！

　　兔子一口氣跑到了半山腰，累的氣喘吁吁，回頭一看，烏龜還只跑了2。3333米，兔子的老毛病又犯了，心想："烏龜還要很久呢！待我先休息一下，再追也不遲。想著想著，兔子就在路旁的一塊大石頭上睡著了。

　　過(guò)了2小時(shí)后，兔子醒過(guò)來(lái)了！兔子朝后一看，烏龜還有很遠(yuǎn)呢！

　　兔子想：不如我再去吃一點(diǎn)東西。

　　兔子來(lái)到了"肯的'雞"大叫："老板，給我來(lái)3份薯?xiàng)l，2份雞翅，3個(gè)冰激凌。3小時(shí)后，兔子吃飽喝足了，兔子又看了一下烏龜?shù)倪M(jìn)程，烏龜還有很遠(yuǎn)呢！兔子又想：真是的，比賽把我的新發(fā)型搞亂了，我還是去做個(gè)發(fā)型吧！兔子來(lái)到"新型發(fā)店"，說(shuō)："老板，給我做一個(gè)爆炸頭！"

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兔子的發(fā)型做好了，兔子一看！烏龜呢？兔子向前一看，烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了！兔子以每秒99999999CM的速度前進(jìn)，可兔子還是晚了一秒，唉！可憐的兔子！

　　這不，烏龜又贏(yíng)了！而兔子呢？則又回去面壁思過(guò)了！

再來(lái)一次作文15

　　我最終還是選擇了讀大學(xué)而不是去讀高四，我選擇的大學(xué)不是很好，也就是二本院校排名中靠后的，我不知道什么是大學(xué)生活，也不知道大學(xué)與高中有什么區(qū)別，就這樣懵懵懂懂的來(lái)到了我現(xiàn)在的學(xué)校！

　　剛剛開(kāi)始的時(shí)候我就是在這里軍訓(xùn)，也沒(méi)有過(guò)于關(guān)注大學(xué)的情況，不過(guò)由于是剛剛開(kāi)始，發(fā)覺(jué)這個(gè)地方還是很不錯(cuò)的�？墒请S著在大學(xué)生活時(shí)間的流逝，我就開(kāi)始后悔了，就開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí)，一切以前根本沒(méi)有考慮到的問(wèn)題在這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不斷的想了，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的我才是適合去高考的，可是這都已經(jīng)過(guò)去了！

　　我來(lái)到這里之后，就發(fā)現(xiàn)身邊的老師根本就不行，有的老師根本沒(méi)有高中階段的老師優(yōu)秀，有的老師根本就不想是一個(gè)大學(xué)應(yīng)該有的老師，高中也比這些人強(qiáng)多了，我不止一次覺(jué)得他們是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的'。而且有的時(shí)候老師根本就不可以得罪，用一句話(huà)就是，在這里就是社會(huì)！

　　而且這個(gè)時(shí)候的各個(gè)環(huán)節(jié)都不是很滿(mǎn)意，這似乎不是我自己內(nèi)心的地方，可是這已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)生活，或許我在這里只能后悔莫及，我依舊沒(méi)有毅力重新回到高中階段，似乎這只是內(nèi)心深處的一道傷口！

　　我不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)倒流，如果有，那么這個(gè)時(shí)候的我才可以真正做到努力學(xué)習(xí)，做到頭懸梁錐刺股，也許這都是過(guò)去了才會(huì)真正懂得！

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