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成長作文

時間:2024-03-07 18:37:57 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文

成長作文 篇1

  書是我的良師益友,當我在黑暗中摸索時,它像一盞燈,照耀著我前進的方向;當我身處逆境時,它會給我信心和力量,鼓舞我不斷前進;當我孤獨寂寞時,它就是我最忠誠的朋友,陪伴我左右。 在我三歲那年,媽媽給我買了第一本書《幼兒十萬個為什么》。那時不識字的我,小心翼翼地打開書,用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻個不停,津津有味地看著書上的圖片。我一會兒看地球,一會兒看火星,一會兒又看月亮&&正是這本書喚醒了我幼稚的心靈,正是這本書培養(yǎng)了我讀書的.興趣。在我五歲的時候,我又擁有了《安徒生童話》、《格林童話》、《神話故事》&&我盡情地暢游在故事的海洋中。我知道了丑小鴨是怎樣變成白天鵝的,懂得了人不能只看外表,要學好本領(lǐng);我還知道了小紅帽是怎樣用聰明才智就外婆的&& 上小學了,我讀書的范圍也越來越廣了。讀書不僅能增長知識,還會讓人明白許多道理。《水滸傳》讓我懂得了:一個高尚的人要路見不平,拔刀相助;《霧都孤兒》向我們哭訴了一個孤兒的悲慘生活,反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭;《假如給我三天光明》告訴我們:在困難面前要學會堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了:當我們回憶往事時,不因虛度光陰而悔恨,不因碌碌無為而羞愧&&讀書不僅在 記得有一次,媽媽給我燒了紅燒魚后,便去上班了。我一個人在家狼吞虎咽地享受著美味的紅燒魚。突然,我不小心把魚刺卡在了喉嚨里,非常難受!我按照書上的方法,吃了一顆維生素C(維生素C可以分解出一種酸性物質(zhì),可以將魚刺軟化),把它含化,然后試著把魚刺吐出來。果然,沒過多久,魚刺就被我吐了出來。我非常高興,因為我得到了讀書的幫助。 通過讀書,我增長了見識,開闊了視野。我將永遠與書為友!書香飄飄,伴我成長!五年級:何佳妮

成長作文 篇2

  童年就像一條彎彎曲曲的小河,河里的浪花都有一段動人的故事,下面就由我來選一朵浪花給你說說吧!

  在一個炎熱的中午,烏云密布。我自言自語地說:老天爺又想大哭一次了,我得快點走回托管。但我還沒有走出學校,就下起了傾盆大雨,我馬上躲到了值班室。這時,小汪拍了拍我說:“讓我送送你吧!”他笑容滿面地對我說。在回去的路上,我們一會兒買飲料喝,一會兒買零食吃,一會兒猜謎語,一會兒唱歌,一會兒往我這邊斜,一會兒幫我拿書,一會兒快跑……在路上,我們還看到有的人在快跑,有的在工具店躲雨,有的一邊吃面一邊射雨,還有的還撐著雨傘快跑在回家的`路上。走了一會兒,我們終于回到了大門前,我說:“你不用再送我了,我自己走!彼f:“我不趕時間,就讓我再送送你吧!”走了一會兒,終于走到了托管門前了,我們說完再見后,我摸了摸衣服,發(fā)現(xiàn)只濕了一點點,但他滿身都濕了,我大聲說:“謝謝你!”他說:不用謝,我們是好朋友!

  這件事已經(jīng)過了很久了,但它還在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。

成長作文 篇3

  小時候,覺得未來就是童話里的故事,長大后才知道童話里故事都是騙人的,長大后我們少了分稚氣多了份成熟,少了一份天真多了一份世故。

  在漫漫人生路上,我們也曾在黑暗切孤獨的夜晚想過,何為成長?

  【成長是一個人的孤單之旅】

  在現(xiàn)在這個年代,成長就是要學會一個人抵過千軍萬馬。

  曾經(jīng)的我,我以為,說過要一直在一起的人就真的會一直在一起,曾經(jīng)的我們,約定好要去做一輩子的朋友,要去做對方的伴娘,要去做對方孩子唯一的干媽,但后來,她奔向了更好的人,我也有了我的人生。

  這一刻,我瞬間明白了,曾經(jīng)的約定,只不過是幼稚的我們一時間的三分熱度。

  別怕孤獨,因為,成長兩個字也沒有偏旁,我們總要經(jīng)歷學會一個人抵過千軍萬馬,總有一天,我們不需要憑借誰的光。

  【成長是懂得了哥哥的嘮叨和父親的嚴厲】

  小時候覺得媽媽的嘮叨很厭煩,爸爸的批評很嚴厲;長大了才發(fā)覺哥哥的嘮叨是牽掛,爸爸的批評是期望。

  小時候,媽媽很早就離開了父親,因為父親對家庭的不太重視。所以,在我的世界里,代替媽媽嘮叨的是我的哥哥,小時候,真的覺得他像極了小姑娘,嘮嘮叨叨的管的比誰都寬。后來隨著年齡的增長,住進了學校,才發(fā)現(xiàn),原來,哥哥的'嘮叨,滿滿都是牽掛,他代替了我生命中母親的角色。

  至于父親,在我的世界里,他是一個對待下屬極其溫柔的人,但不知道為什么,對我卻異常的嚴厲,他從來不會在我得獎的時候表揚我,也不會在我生日的時候給我慶祝,我一直以為他不愛我,但知道那次他護住我的時候,直到后來偶然間發(fā)現(xiàn)他的備忘錄的時候,我才發(fā)現(xiàn),他愛我,只是,不會表達,至于他的嚴厲,只是對我有很大的期望。

  【成長,就是要學會拿的起放的下】

  在我們現(xiàn)在這個年紀,很多人都對愛情有著憧憬,這并不是錯,只是,請你一定要拿的起放的下,如果放不去,那就不要去拿。

  老人們說過,抓得住你愛的人那叫本事,放的下你愛的人那叫成長。愿你在失去之后,能夠更優(yōu)秀,讓他在高攀不起你,而不是迷失了自己。

  成長對于不同的人可能有不同的定義,但對于我來說,長大的定義就是接受離別,懂得感恩,以及拿的起放的下的精神。

  愿在這疾苦世界里,你能看到真正愛你的人,懂得真正為你好的人,真正的長大。也愿你在這疾苦世界里你能披荊斬棘,保持一份屬于自己的純真。

成長作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長了呢?是老師,是父母?沒錯,就是他們。

  那年我是五年級,我認識了一個“好兄弟”——小潤,他那時候?qū)W習還不差,但是他有一個很大的'缺點,那無疑是愛玩手機,我認識他之后,他便教我玩游戲。起初我認為這并不好玩,但是時間長了,便認為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機,也和他一起玩游戲。后來老師見我學習成績一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡,把我叫到他辦公室開導,我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應,心里卻一句話也沒有聽進去,直到那一次家訪,我才真的成長了。

  那天老師來家訪,我仍和小潤一起玩手機,老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應過來,連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。

  老師和父母談了好久,我一個人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機,但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機。

  夜里九點多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉(zhuǎn)學,我心里一百個不愿意,因為我在鄉(xiāng)下有這么多的同學,伙伴,為什么要轉(zhuǎn)學呢?但只有這一條路,我只能聽從。

  轉(zhuǎn)學后,我一心學習,我的成績果然提高了不少。

  嚴是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴格要求讓我脫離了低級趣味,是你們真心關(guān)愛助我成長。

成長作文 篇5

  在成長過程中,并不一定會一帆風順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難,然而在這一切過后,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。

  詩人說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的'道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時,在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石,

  在人生中,有時遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。

  留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個微笑給善良,它們會發(fā)揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環(huán)境中,你會學到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經(jīng)歷磨難,你會經(jīng)歷風吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?

  逆境,在許多人看來,這是一個多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

  在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔!

成長作文 篇6

  秋天的腳步越來越近了。雁媽媽對小雁阿秋說:“孩子,幾天后,我們要去南方過冬。一路上危險重重,你不可以再任性了!闭f著,拿出一本厚厚的《雁群南遷守則》,對阿秋說:“你好好學習一下!薄靶行行小!卑⑶镅b模作樣地翻了幾頁,就去找朋友玩了。

  朋友們都勸它:“別玩了,快去為南飛做準備吧!薄澳怯猩逗脺蕚涞!币荒槻恍嫉陌⑶镎UQ壅f,“聽說湖邊那塊草地上的草籽特別飽滿。我們?nèi)ス涔浒。”幾只小雁被阿秋說動了,一起朝草地飛去。

  正當它們玩得不亦樂乎時,幾只狼悄悄靠近了。要不是一只眼尖的小雁及時預警,它們就成了群狼的晚餐了。脫險后的小雁們都后怕極了:“可不敢再離群了!”只有阿秋一臉的滿不在乎:“我們會飛,怕什么!

  南飛的日子到了。雁群一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,在藍天底下御風而行。這樣飛既不能飛得太快,也不能飛得太慢,更不能來個飛行特技。阿秋覺得太不自由了。

  當雁群飛到一片稻田上空時,阿秋早就忘了雁群守則,在變隊形時故意落在后面,最后離開了雁群?墒菦]等它飛落到稻田上,一只兇猛的蒼鷹已伸著鋒利的爪子朝它撲來,一下子扣住了它;觑w魄散的阿秋這時才想起媽媽的叮囑——旅途中千萬不要離開隊伍!“如果可以重來,我一定遵守《雁群南遷守則》,一定不為了所謂的自由而擅自行動!笨珊蠡谟钟惺裁从媚?阿秋只能徒勞地掙扎著,絕望地喊著救命。

  此時,雁媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見了,立刻發(fā)出求救信號,大雁們馬上往回飛。看到鷹爪下的阿秋,大雁們迅速展開營救:有的用嘴啄,有的用腿蹬,有的用身體撞擊,有的翅膀拍打。一番苦斗后,蒼鷹寡不敵眾,只好拋下阿秋,落荒而逃。

  瑟瑟發(fā)抖的阿秋羞愧地向雁群承認錯誤:“我錯了,我再也不敢違反紀律了!鳖^雁用嘴啄了啄它的`頭,威嚴地說:“我們大雁能翱翔天際,依靠的是強健的翅膀、執(zhí)著的信念和嚴格的紀律。如果你做不到,下場就是成為別人的獵物。”經(jīng)歷生死險境的阿秋向雁群承諾:永不再犯相同的錯誤!

  藍天下,雁群排成人字形,繼續(xù)朝南方飛去……

成長作文 篇7

  念其實離你不遠,它就在你腳下,你走每一步都在靠近它。

  —題記

  明朝時有一個叫談遷的窮秀才,在29歲時開始了他的寫史生涯,可家里太窮,買不起書,迫不得已四下求人以借書抄寫的方式來收集素材。在那個交通靠走,聯(lián)系靠吼的艱難歲月里,他憑借著不朽的信念和頑強的毅力走遍大江南北,歷經(jīng)二十七個春秋,終于完成了他的歷史巨著,在此期間,他曾多次改稿,一直到了自己滿意的時候方才停筆,然而天妒英才,在嘔心瀝血,將自己美好的壯年時期傾注于一書之后,這書卻不幸被盜,或許有人以為故事到此結(jié)束,結(jié)局不是自殺。就是給范進當了個活生生的例子。

  不,他沒有。

  他在被盜的第二天又若無其事地挽起袖子繼續(xù)大干一番,十年之后《國榷》橫空出世,此時,他已蒼顏白發(fā),老態(tài)龍鐘,他還高興地對人說:“雖死而瞑目矣!”

  或許他的'名字不如歷史上那么多文學天才響亮,但我相信他是值得敬佩的,這也是堅持不懈的人比天生麗質(zhì)難自棄的人更受人尊敬的原因,有時侯,那看似虛無飄渺的信念、毅力,其實并非不存在,成功就是最好的證明。

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