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小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
又是一年畢業(yè)季，六年的生活充滿了回憶，多么希望我會斗轉(zhuǎn)星移，回到五年前那個秋季
二年級時，我剛剛轉(zhuǎn)到二小，稀里糊涂的就和付寶鑫成了好朋友，但是張紀(jì)博和王宏博每天都來揪我們的.頭發(fā)。不久之后，男生的衣服、書包、帽子等等，每天被我們掛在女廁所的門上�？蛇�給他們時，他們又口出狂言：“你以為我們怕你們嗎？你等著！“有時還出言不遜�；叵肫饋�，那只是幼時的玩笑罷了。那時，男生們?yōu)橐换铮鷤優(yōu)橐粠�。女生比較和諧，而男生”內(nèi)戰(zhàn)“也是常事，只不過上一秒剛打得“頭破血流”，下一秒又“稱兄道弟”。女生們則是一個”家族“，一旦其中有一個人被男生欺負(fù)，“老的小的”一起復(fù)仇。
可誰知，我們就這樣，快走散了。
畢業(yè)季越來越近，不約而同的，我們開始珍惜這些友誼，小心翼翼地捧起它，留戀地看一眼、再看一眼而老師，則是將悲傷壓在心底，我們都明白，老師怕我們太傷心，期末成績下降。
忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師關(guān)切的眼神，忘不了老師的絲絲銀發(fā)。
母校，我將離開你了，希望你默默地守望著我；老師，我將離開你了，希望您記得，您有我這樣一個學(xué)生。
再見，我的小學(xué)生活！
你好，我的中學(xué)生活！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是弟弟的生日，我和爸爸媽媽一起去姑姑家，祝賀弟弟的生日。
我們來到弟弟家，就看到一個大大的蛋糕放在桌子上。
蛋糕很漂亮。上面是一座尖尖的小房子，座落在一片綠油油地上。房子周圍有五塊紅黃色的石頭，大石頭上還有三塊紫色的小石頭。石頭縫里都長著綠色的小樹。房子上面有紅色的`大字：“生日快樂！”
開始分蛋糕了。
弟弟說：“我要房子�！�
小姐姐曾蘭淳說：“我要小樹�！�
我說：“我要所有的石頭。”
說完，我們就狼吞虎咽地吃了起來。
吃完生日蛋糕，我和弟弟就玩起了攻城游戲。其中，我用的是水，弟弟用的是土。
我的城堡很繁華。同時我的攻擊武器也很厲害。有水槍，注射器，最強的必殺技是泥石流。
弟弟的武器也不錯。有泥球，土龍殺，必殺技也是泥石流。 我第一次用水槍，弟弟用的是土龍殺。
我第二次用的是水槍，弟弟用的是泥石流。
第三次我用注射器，弟弟用的是泥石流。當(dāng)他使出這招時，我發(fā)現(xiàn)他的土快沒有了。我用我的水使出大海嘯，一下子把他的城堡淹沒了。
今天真是歡快、幸福的一天！
小學(xué)生的作文300字 篇3
爸爸是船，老媽是帆，帶著我劃向遠(yuǎn)方金色的彼岸；爸爸是海，老媽是船，帶著我駛向知識的海島。父母的愛是雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨；父母的愛是陽光，讓我的智慧小樹生根發(fā)芽；父母的愛是大雨，雨后為我架起通往知識世界的彩橋。這就是父母對我們的'愛，這種愛是無私的，是偉大的。
記得我四歲時，有一天晚上我發(fā)高燒到39度。老媽抱起我就飛奔到醫(yī)院，排隊排了半個多小時，老媽的腿都站軟了，這讓我很心疼。最后，醫(yī)生讓我打了瓶點滴。中途，老媽陪我聊天，給我講故事。回到家老媽更是對我倍加關(guān)心，幫我倒水，扶我下床，給我講笑話，逗我開心。還給我做好吃的，讓我趕快康復(fù)。
自從我上了三年級，參加了舞蹈興趣小組后，天天早上七點鐘就要到校早訓(xùn)。爸爸每天早上要早早地送我到學(xué)校，有時晚上還要加班。我知道爸爸很累，可在他臉上看不出疲勞，而是微微的笑容。
這就是父母對我們付出的汗水，無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣，看不到，摸不著，但我們卻能感受到它的存在。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是開學(xué)的第一天，讓我感到什么都是在期待中，新的教室，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。我們班還開展了“秀秀我的寒假生活”主題班隊活動，讓我更多地了解了同學(xué)們的寒假生活。
在開學(xué)典禮結(jié)束之后，我們的班隊活動就開始了！同學(xué)們輪流上臺說自己的寒假生活是怎樣的`。徐xx作為“一元慈善家”去了云南，把我們班濃濃的愛心送往云南的小朋友，并和那邊的同學(xué)結(jié)伴體驗了云南的生活，習(xí)性及了解當(dāng)?shù)氐那闆r。她一一向我們講述，同時也展示了云南同學(xué)送給她的禮物。真讓人羨慕�。�
輪到我和吳xx搭擋，上臺給同學(xué)們講講旅游中所看到的景和物。雖然有很多次上臺演講的經(jīng)驗但還是緊張，手心全是汗，心怦怦的直跳，于是我深呼吸了一下，滔滔不絕地介紹了廈門的熱林風(fēng)景，干凈的空氣，超前特有的建筑以及有重要意義的金門和炮臺，引得同學(xué)們哈哈大笑。片刻我和吳xx相視一笑，長長的舒了一口氣走了下來。
還有一些同學(xué)也講了他們各自的寒假經(jīng)歷，有的還配上相應(yīng)的照片，都非常有趣，說得也很精彩。
開學(xué)的第一天，給了我很多的收獲，真是令人難忘！
小學(xué)生的作文300字 篇5
在一滴滴童年的夢境里成長，我們就如同一滴小水滴，大海帶領(lǐng)我們前進！
翻開記憶的相冊，總會看見一張張嶄新的回憶，讓我記憶最深的還是那次救狗事件。
哇哇哇在大馬路上，我和羅謙聽見了狗叫聲，狗叫聲連綿起伏，斷斷續(xù)續(xù)的'。當(dāng)一個回頭，我便看見了地里在動的一個影子，因為那是一個葡萄地，外面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，簡直是密不透風(fēng)�？粗弁蹃y叫的狗，我們的心好像在涌動，抗議的在說：不要去救，太危險了相反的在說：救狗勝造7級浮屠。我們不知怎么辦，如果去救了，危險性可是92％，安全性可比危險性更少啊！我不禁頭涔涔而淚潸潸。
啊，我連忙想出了找同伴幫忙。我們像箭一樣跑了起來。
到了到了我們的心砰砰直條，便氣喘吁吁地在他樓下叫，因為我知道他是一個號稱愛狗人士的稱號。他的伙伴也趕來救急。
他們連忙沖向地里，想去救，難度非常高，92％會喪失性命，但他們始終不顧危險，盡力跨過河，他們的手使勁攀住了圍欄，有可能一滑腳，就會掉河，終于過了緊張的一幕，我睜開眼，他們大汗淋漓的把狗抱到了我身邊。
就這緊張的一幕，使我思考了人生的哲理。他們班里的搗蛋鬼，原來做事是井井有條同時也懷揣著善良的心。
小學(xué)生的作文300字 篇6
下課了，小王和小明在教室里瘋玩， 一會踩在櫈上，一會兒爬到桌子上。
小紅正準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時小明一腳踩到了小紅的桌子上，嚇了她一跳，害得她作業(yè)都寫不成了，她生氣地說：＂小明你給我下來，不要學(xué)小王這樣。＂小明把她話當(dāng)成兒邊風(fēng)，繼續(xù)在桌子上跳來跳去，而且比以前更歷害。這時少先隊員小剛剛好來到教室，正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳，便連忙對他倆說：＂停，不要在這上竄下跳，很危險的'。第一站不穩(wěn)容易摔倒，第二損壞公物，弄臟桌椅，第三，太不文明了，容易帶壞其他同學(xué)。＂小明和小王聽了小剛的話，很不好意思從桌子櫈子上下來了。說：＂對不起，我們知道錯了，我們保證下次再也不犯這樣的錯誤了。＂知錯能改就是好孩子，以后再也不要玩這些危險的游戲了。＂小剛滿意地點點頭走了。
小明和小王高高興興地跑出了教室，到操場上和同學(xué)一起做游戲去了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最喜歡的一個人是我的哥哥。他有一雙濃黑的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還理了一個時尚的.發(fā)型，帥級了！
哥哥身高1。65米，比我大五歲，上初中二年級。他平時愛看書。有時吃飯喊他，他就會說：“再看會兒吧”。一直到飯涼了，才戀戀不舍得放下書。
哥哥總是像大人一樣教育我，關(guān)心我，為了讓我打好寫作文的基礎(chǔ)，哥哥用它積攢的零用錢給我買來《日記起步》《小學(xué)生作文選刊》之類的書。今年我過生日的時候，還送給我一套《兒童文學(xué)》哥哥經(jīng)常對我說：“只有多看書才能積累知識”�？炊嗔俗匀粫䦟懥�。
我寫作業(yè)的時候有一個壞毛病，就是彎腰趴在桌子上，哥哥看了，總是嚴(yán)厲地批評我，說“把頭抬起來！你想把眼睛弄壞呀！真是個壞毛病”！
看，這就是我的哥哥！一個我最喜歡的人。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的媽媽在我眼里是最美的，盡管她盼望有一天自己會變得苗條起來。
媽媽很勤快，家里被她收拾得一塵不染，物品擺放井然有序，凡是到過我們家的`客人，都異口同聲夸贊媽媽能干。
媽媽酷愛學(xué)習(xí)看書，除了工作、家務(wù)活之外，媽媽總是在看書。有一天深夜，我起床去衛(wèi)生間，經(jīng)過書房，看見媽媽正在聚精會神寫字。我走到她跟前，她竟然絲毫沒有覺察到。我問媽媽："你已懂得那么知識，怎么還這么努力學(xué)習(xí)看書啊？"媽媽意味深長地說："媽媽需要懂得的知識終生學(xué)不完，社會不斷發(fā)展，知識日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后呀".媽媽的話讓我理解了‘學(xué)無止境’的含義。
一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過媽媽的努力，去年媽媽獲得多項榮譽證書及獎金，并且自考成績也很優(yōu)秀。媽媽用獎金給我買了夢寐以求的玩具并且周日帶我去南陽兒童樂園玩一天。我分享媽媽收獲的同時心中也暗下決心：我也要努力學(xué)習(xí)，有一天，我同樣會讓媽媽分享我的快樂，那快樂是——我成為一個對社會有用人才！
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