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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-03-07 16:14:58 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  從孩子上一年級(jí)開始到現(xiàn)在,差不多大半個(gè)學(xué)期過去了,這一段時(shí)間是孩子由小朋友到小學(xué)生過度的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)父母來(lái)說,也是一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。說實(shí)在的,剛開學(xué)的前幾周我因工作忙沒有認(rèn)真去關(guān)心孩子,也沒有重視孩子這段時(shí)期的學(xué)習(xí)和生活狀況,直到有一天發(fā)生的一件事情,讓我突然感到——我應(yīng)該認(rèn)真關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況了!經(jīng)過一個(gè)多月的努力,終于收到了較為理想的效果。我每天都能看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,盡管有時(shí)也很調(diào)皮,有時(shí)也會(huì)惹人生氣,但是他的進(jìn)步和成長(zhǎng)也是時(shí)刻能感受到的`。

  這一段時(shí)間,在教育孩子的同時(shí),我感到自己也在成長(zhǎng)和進(jìn)步。孩子要學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人,如何成為一個(gè)優(yōu)秀班集體中的一員;而我們做父母的,要學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),如何成為一個(gè)會(huì)教育孩子、會(huì)培養(yǎng)子女的優(yōu)秀的父母,只有自身不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)孩子的成長(zhǎng),才能與老師、學(xué)校一起承擔(dān)起培養(yǎng)孩子的責(zé)任,才有可能去做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。

  在這里,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)朋友們說:讓我們與孩子一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  無(wú)意中和老師說起,忘了是怎樣的開頭,說著說著便延伸到自己的路。老師說,他女兒總是不聽話,總要等到牛奶撒了一地、摔得留血、考試考砸,才明白父母的話是正確的。我笑笑,我也是這么一個(gè),不撞南墻不回頭的.倔強(qiáng)的女孩兒。我說,我很少聽父母的勸諫,往往等到事情的發(fā)展趨勢(shì)斗轉(zhuǎn)直下了,才回想起父母的話。其實(shí),我是知道的。

  他們是對(duì)的,父母是對(duì)的,老師是對(duì)的,他們的話往往是他們用血淋淋的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只是想讓我們少走些彎路。可我不這樣認(rèn)為。我寧愿摔得很慘,也不愿聽父母的,有平坦順暢卻不屬于自己的人生。路,是我們走的。只有我們正真走過了,品嘗過了,體悟過了,回頭看看,才發(fā)覺沒有白活。傷口在不停的流血,痛徹心扉,過后便結(jié)了厚厚的疤,刺刺的在眼中,不會(huì)再犯。我可以堅(jiān)強(qiáng)的,把自己的傷口縫合,卻不想,一路下來(lái)完好無(wú)損,卻什么印記都沒有,好像,都不曾活過。走自己的路,痛著、哭著、摔倒著、成長(zhǎng)著,有什么不好?

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對(duì)于嗜書如命的我而言,書,不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無(wú)聲的老師。所以,從小我就熱愛讀書,讀書成了我每天的習(xí)慣。

  曾記得兒時(shí),每當(dāng)看到姐姐捧著書笑意蕩漾的時(shí)候,每當(dāng)在學(xué)校聽到高年級(jí)同學(xué)瑯瑯書聲的時(shí)候,心中忍不住萌發(fā)了要讀書的種子……記得媽媽說,當(dāng)她無(wú)意中拿故事書哄我安靜的時(shí)候,調(diào)皮的我居然憑著幼兒園學(xué)的知識(shí)一字一板地讀了起來(lái)。也許,從那時(shí)起,書便走進(jìn)了我的生命、我的世界。

  隨著歲月的腳步,我慢慢長(zhǎng)大。書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里”。從書中,我仿佛聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國(guó)歌的奏鳴……讀書,使我懂得了美與丑、好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)有的`尊嚴(yán)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有書相伴,有書做我的良師益友,我不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞,我的生活會(huì)永遠(yuǎn)彌漫著迷人的書香,我的人生會(huì)永遠(yuǎn)充滿著燦爛的陽(yáng)光……

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