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主宰高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的主宰高中作文 ，希望能夠幫助到大家。
主宰高中作文 1
命運(yùn)掌握在自己的手掌中，做命運(yùn)的主宰者，努力創(chuàng)造屬于自己的巔峰輝煌！
——題記
不要抱怨命運(yùn)的不公，不要抱怨黑暗來得太早，亦不要抱怨路途的坎坷……一切命運(yùn)掌握在自己的手中，精心去打造，真心去磨練，一定會(huì)取得耀眼的成功！
在生活中只有我們自己才是自己生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去突破重重包圍，去尋找黑暗中的`光明。做生活的主角，做命運(yùn)的主宰者，做做成功的主宰者，主宰生命中的一切！
不要害怕失敗，要勇于去挑戰(zhàn)，不挑戰(zhàn)怎知成功，不去實(shí)踐怎知生活之絢爛？記住一切美好的事物，都是在種種的磨礪中取得的，所以我們要勇敢向前。
俗話說：“環(huán)境不會(huì)改變，改變的只有我們自己”，難道不是嗎？我們不能一味的去依賴，一味的去順從，記住當(dāng)你開始依賴他人的時(shí)候，你將失去雙腿站立的能力，所以我們要去魔力那是隱形的翅膀，在風(fēng)雨中一樣會(huì)創(chuàng)造輝煌，湛藍(lán)的天空是我們游蕩的海洋，成功是我么們飛往的方向！
坐在高三的教室里，心中多少有些彷徨，但我們應(yīng)該去突破那道心墻，向高考發(fā)起沖擊，向夢的方向飛翔。俗話說“成也高三，敗也高三”，所以我們應(yīng)該珍惜這有限的時(shí)光，讓盛夏的日子每一天都熠熠閃光，用勤奮的雙手去耕耘，用辛勤的汗水去澆灌，讓六月之花開的絢麗多姿，讓我們在夢的遠(yuǎn)處把那份喜悅珍藏！
記住，飛過，方知精彩，走過，方知絢爛！為了心中的夢想，我們應(yīng)該找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要因?yàn)橥饨绲母蓴_，而停滯不前，我們要努力走出條條束縛的墻，去開拓屬于我們的幸福天堂！
命運(yùn)掌握在自己的手中，我們應(yīng)勇敢向前方飛翔！即使把我放在火柴盒里，我也是無限空間的主宰者！
成功就在不遠(yuǎn)處，待你擁抱屬于你的巔峰輝煌！
主宰高中作文 2
“這樣下去你怎么會(huì)成大器�。 备赣H皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績報(bào)告單，那單子上門門科目掛紅燈，末了還有一排鮮紅的評語“學(xué)習(xí)態(tài)度極度被動(dòng)，自主性差！”我低下頭，一生不吱�！斑B自己都主宰不了，你說還有誰能幫你？”父親起身離開，留下一個(gè)背影和一句話。
晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜，“連自己都主宰不了！”這句話在不斷在耳畔清晰的重復(fù)。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅(qū)逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數(shù)個(gè)聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！”
心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質(zhì)疑的聲音沖去。又將他們?nèi)汲苫覡a。繼續(xù)向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰(zhàn)場，對手不是別人，正是我自己。
第二天，我破天荒的起了個(gè)早。洗漱完畢之后，捧起語文書。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光，背誦著近幾天所學(xué)的`重點(diǎn)課文。
來到學(xué)校，我又開始了新一天的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)起來，在書上勾勾畫畫，以備上課能夠有目標(biāo)的聽課。
課堂上，我一改往日的得過且過，數(shù)著分秒下課的態(tài)度。嘗試將精力集中。但因?yàn)橹暗穆浜螅蓡栔刂�。枯燥無味的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我清醒。
日子一天一天過去，我的進(jìn)步一天天明顯。現(xiàn)在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”
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