小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書(shū)，它培育學(xué)生的.心態(tài)，美化他們的心靈，啟迪他們的智慧，加速他們的全面發(fā)展。
當(dāng)提及和諧校園時(shí)，我們不僅是指干凈的校園環(huán)境，還包括健康的人際關(guān)系，老師和同學(xué)相處融洽，學(xué)生之間相互尊重和照顧。更重要的是，人們公認(rèn)，一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的校園可以調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的創(chuàng)造力，并強(qiáng)化校園規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序。
鑒于和諧校園的重要性，學(xué)校和學(xué)生必須共同采取措施。首先，高校引進(jìn)先進(jìn)的校園文化、鼓勵(lì)多種創(chuàng)意的課外活動(dòng)正逢其時(shí)。與此同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)寬容和相互尊重。
小學(xué)生的作文 篇2
什么是道德？我曾這樣問(wèn)我自己，做一個(gè)有道德的人。可有人說(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，有人說(shuō)它是公共汽車(chē)上的讓座，有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾，還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助，還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么？只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷，整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾，帶著毛茸茸的手套，穿得像個(gè)企鵝，準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車(chē)站。在這擁擠的公車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。汽車(chē)正一路顛簸著，車(chē)內(nèi)的人們左右搖晃，售票員正慌忙的往包里掏錢(qián)。突然，從車(chē)的一頭傳來(lái)：“��！”的一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了�？粗侨颂弁床灰训�.樣子，原以為他會(huì)破口大罵，可是結(jié)果卻令我大吃一驚�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，真不好意思！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我也有妨礙到你！”天哪，這些話(huà)竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口，話(huà)題作文《關(guān)于道德的作文：做一個(gè)有道德的人》。我是否也應(yīng)該做到這樣呢？
道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次，我到超市買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢(qián)，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái)，收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點(diǎn)扎破我的輪胎，我沒(méi)有抱怨，只是走下車(chē)去，撿起那枚螺絲釘，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
什么是道德？我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō)：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō)：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢？我思索了很久，把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下，我終于找到了自己的答案，原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛(ài)心！
小學(xué)生的作文 篇3
每學(xué)期小學(xué)期末考試關(guān)于語(yǔ)文試卷的話(huà)題總是層出不窮，尤其是作文，孩子有非常大的空間自由發(fā)揮，閱卷老師批試卷時(shí)總能從中找到樂(lè)趣。從家長(zhǎng)口中了解到很多孩子都怕寫(xiě)作文，絞盡腦汁也沒(méi)有靈感，到交卷時(shí)往往是湊字?jǐn)?shù)，冗長(zhǎng)語(yǔ)句一大堆。
孩子怕寫(xiě)作文主要有兩個(gè)原因：一是語(yǔ)言貧乏，沒(méi)有寫(xiě)作技巧；二是對(duì)作文缺乏興趣，興趣是寫(xiě)作的前提，沒(méi)有興趣，是根本寫(xiě)不出好文章來(lái)的。想讓孩子寫(xiě)好作文，首先要培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作興趣，下面給家長(zhǎng)們提出了一些建議：
從作文選集中提取精華，讓孩子學(xué)以致用。
在日常生活中，爸爸媽媽看到自已孩子作文寫(xiě)得沒(méi)有別人家孩子優(yōu)秀時(shí)，不經(jīng)意說(shuō)出：“你看人家的作文寫(xiě)得多好呀�！边@樣恨鐵不成鋼的話(huà)千萬(wàn)不要說(shuō)，只會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子對(duì)作文產(chǎn)生恐懼甚至厭惡情緒。家長(zhǎng)可以跟孩子一起閱讀優(yōu)秀的作文選集，從中找出值得借鑒的要點(diǎn)，給孩子做適量輔導(dǎo)，要通過(guò)家長(zhǎng)的點(diǎn)撥，讓孩子的思想意識(shí)自然而然地提高。
讓孩子博覽群書(shū)，作文選材切忌刻板老套。
作文選集的作用不能否認(rèn)，但也容易禁錮思維，讓孩子筆下的作文陷入俗套。孩子除了讀作文選集以外，還應(yīng)多看其他書(shū)籍，如文學(xué)名著、科普作品等，既拓展知識(shí)，又學(xué)習(xí)語(yǔ)言。寫(xiě)作文講究靈感，而靈感來(lái)源于博覽群書(shū)，閱卷老師更愿意看到選材獨(dú)特、新穎的文章，只要不偏離寫(xiě)作主題，思想大膽一點(diǎn)，語(yǔ)句豐富一些，寫(xiě)出來(lái)富有創(chuàng)意的文章是拿高分的法寶哦。
細(xì)心觀察生活、體驗(yàn)生活，生活就是作文的素材。
20xx年度上學(xué)玄武區(qū)六年級(jí)作文題目：生活中，誰(shuí)對(duì)你的影響最大？你和誰(shuí)感情最深？請(qǐng)你說(shuō)一兩個(gè)他（她）的故事，表達(dá)對(duì)他（她）的感情。這個(gè)標(biāo)題就很明確地突出了文章所需素材來(lái)源于生活，在日常生活中，不妨多留意身邊的`人或事。比如每天負(fù)責(zé)你起居飲食的是誰(shuí)？每天送你上學(xué)的是誰(shuí)？生病時(shí)無(wú)微不至照顧你的是誰(shuí)？在你遇到困難挫折時(shí)鼓勵(lì)你的是誰(shuí)？......只要平時(shí)細(xì)心觀察，遇到類(lèi)似的作文題就不愁沒(méi)有素材了。
最后，提醒家長(zhǎng)，無(wú)需親自給孩子修改作文。假如那樣，時(shí)間久了，孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性。家長(zhǎng)只要在讀后，給予正確的評(píng)價(jià)即可。不過(guò)，對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的孩子，家長(zhǎng)一定要多去欣賞孩子的作品，盡量鼓勵(lì)他，這樣容易讓他對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣。
小學(xué)生的作文 篇4
姥姥家有一條大狗，叫大黃。我每次到姥姥家，大黃老遠(yuǎn)就飛奔迎出來(lái)，咬咬我的褲腿，舔舔我的手背，依偎在我身旁，發(fā)出親昵的“嗚嗚”聲。我蹲下來(lái)?yè)е牟弊�，撫摸著它的頭，它便溫順地閉上眼睛，美美地享受著我對(duì)它的愛(ài)撫。今年正月初四，我跟媽媽到姥姥家拜年。大黃帶著它出生不久的三個(gè)“孩子”又迎了出來(lái)，除了一些一慣的禮節(jié)之外，它還用嘴拱著三個(gè)孩子靠到我身旁，眼里放射出自豪的光亮，似乎在向我介紹它的三個(gè)寶貝。真是可愛(ài)的三個(gè)寶貝。兩個(gè)稍大一點(diǎn)兒的同它媽媽一個(gè)顏色，最小的這一個(gè)黃背白肚兒，尾巴尖兒是白的，滾瓜溜圓，像個(gè)絨球球。我把它抱在懷里，肉乎乎的溫?zé)幔簏S依在我腿上，眼里好像有笑意。我給老三起名叫花花。姥姥家住在山坡上。午飯后，難得陽(yáng)光溫和。我領(lǐng)著大黃到山上玩兒，三個(gè)絨球球一扭一扭地跟著。大黃偏愛(ài)花花，走一陣，它叼著花花，那意思是怕它累著。我便抱起花花。大黃熱情地?fù)u著尾巴，它在謝我呢！我坐在山頂?shù)囊粔K大青石板上，大黃便斜臥在我腳邊，三個(gè)絨球球追逐戲嬉，一會(huì)相互摔跤，一會(huì)你追我趕地瘋跑。突然，花花一下子摔下了溝底！我急忙隨著大黃趕到溝沿，看見(jiàn)花花四腳朝天躺在層層疊疊的石堆上，肚子一抽一抽的。大黃奮不顧身地跳下去，用兩只前爪捧著花花的頭，嗚嗚地哀號(hào)，眼里竟然閃著淚花！我趕緊抱起花花，它的嘴角冒著血泡泡，黑黑的.眼睛里失去了光彩，一會(huì)兒看看它的媽媽?zhuān)粫?huì)兒看看我，我看得出這暗淡的眼神中，除了憂(yōu)傷，還夾雜著依依不舍……花花死了，死在它媽媽的懷里。大黃叼著花花往家里飛奔，我氣喘吁吁地跟在后面，冷風(fēng)吹落我的淚水，我失聲痛哭。大黃一連幾頓不吃東西，一直躺在窩里摟著花花，不時(shí)用舌頭舔著它的臉，眼里含著悲傷的淚水……第二天，我要回家了，姥姥送我們，大黃吃力地支起身子，叼著僵硬的花花，一瘸一拐地跟在后面。至今回想起來(lái)，我還是忍不住要掉眼淚。
小學(xué)生的作文 篇5
朋友，聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎？
酸的，對(duì)嗎？
過(guò)著種滋味，在國(guó)慶假期間我家來(lái)了個(gè)新妹妹，我和她第一次見(jiàn)面就玩得很好，可謂是形影不離，但她在屯溪上學(xué)，而我在歙縣。開(kāi)學(xué)不得不使我們分開(kāi)，當(dāng)10月8日那天我要離開(kāi)她家的前一刻。我從她的聲音中聽(tīng)出了她的不舍；從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn)；從她那只緊握我的手中感覺(jué)到我們友誼的分量，很重很重的。坐在車(chē)內(nèi)的我遠(yuǎn)望著她那遠(yuǎn)去的背影，一股苦的感覺(jué)涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時(shí)光，酸酸的感覺(jué)，讓人想哭的感覺(jué)。
是迫不及待的`，對(duì)嗎？
就像我想見(jiàn)妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當(dāng)你們要分離時(shí)，你才會(huì)明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書(shū)包，但至少會(huì)更加輕松，因?yàn)槲抑�，我的好朋友還在那個(gè)學(xué)校里等著我，等待我們的重逢，這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感覺(jué)，有些急切的思想。
朋友，你說(shuō)，如果思念的滋味是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的一種滋味，那么這份友誼一定很重，對(duì)嗎？
思念的感覺(jué)一點(diǎn)也不好受，就猶如絢日的太陽(yáng)蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。
哦！原來(lái)不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味，有酸，有甜，也有苦……
彥蝶，不要思念，
下個(gè)星期六的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，每個(gè)星期6的探望，將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個(gè)任務(wù)。
小學(xué)生的作文 篇6
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)德知道真相后……
唉！我可憐的瑪?shù)贍柕�！可是我那一掛是假的，至多值五百法郎啊�?/p>
什么！你說(shuō)什么！那掛鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模�？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，這一定不是真的， 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來(lái)安慰我，對(duì)不對(duì)�，�?shù)贍柕录?dòng)地說(shuō)道：親愛(ài)的，你別激動(dòng)，你先冷靜一下，這確實(shí)是真的，當(dāng)初你跟我借那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)的急跟你說(shuō)那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚臅r(shí)候，你就拿著那掛項(xiàng)鏈跑了，后來(lái)。后來(lái)你還我的那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我也沒(méi)打開(kāi)那個(gè)盒子，我以為……以為你知道了“。
這時(shí)，瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣希昵拔钑?huì)上的場(chǎng)面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中，隨后，便起身對(duì)她的好友說(shuō)道；珍妮，細(xì)膩當(dāng)時(shí)沒(méi)有告訴我真相，因?yàn)槟隳菕祉?xiàng)鏈，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是貧苦人家過(guò)的日子，以前的我，真的是太虛弱，也太愚蠢了，以前的我，總是夢(mèng)想著那幽靜的廳堂，寬敞的客廳，精美的晚餐等。以前的`我，只會(huì)空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項(xiàng)鏈，真的教會(huì)我太多了，然后，便朝著回家的方向走去。
望著馬蒂爾德離去的背影，珍妮自言自語(yǔ)地說(shuō)道，她這是怎么了，她還是我所認(rèn)識(shí)的馬蒂爾德么？
小學(xué)生的作文 篇7
去年冬天，我和奶奶在樓下的花盆里種了一株辣椒苗，把它放在圍墻邊的草叢中。
每天我和奶奶給它澆水，這樣過(guò)了幾天，辣椒苗生根發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)出了碧綠的葉子，并且抽出了像豆芽似的小辣椒，日子一天天過(guò)去，到了暑假，奶奶回老家了，我把辣椒苗給忘了，也沒(méi)給它澆水。夏天的'太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地，也暴曬著辣椒樹(shù)。
有一天，我去樓下玩的時(shí)候，剛好路過(guò)那里，我發(fā)現(xiàn)那株辣椒樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃，干枯地卷起來(lái)了，耷拉著腦袋，樹(shù)上的青辣椒也又扁又干，我以為這株辣椒樹(shù)已經(jīng)死了，就一直沒(méi)去管它。又過(guò)了好幾個(gè)星期，我在樓下騎自行車(chē)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)像一團(tuán)小火焰似的東西在草叢中閃爍著，我定晴一看，竟然是我以前種的那株以為死了的辣椒樹(shù)上結(jié)出了紅彤彤的辣椒，像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上。于是，我走上前去，輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，大吃一驚，那里還躲藏著許多株紅辣椒，樹(shù)枝上又長(zhǎng)出新的枝條。我想：這株辣椒居然有如此強(qiáng)大的生命力，可以在這么惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)，還能長(zhǎng)出這么好的辣椒來(lái)。
我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——頑強(qiáng)。
小學(xué)生的作文 篇8
透過(guò)那薄薄的窗紗，看到那火紅火紅又帶些朦朧的夕陽(yáng)，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。這絢麗的夕陽(yáng)勾起了一段美好的事。
記得在一年級(jí)時(shí)，一個(gè)周末的清晨，爸爸和我整裝待發(fā)，朝著山腳走去。
天便漸漸燃起了紅暈，這是我們才到山腳邊，到了這里，才算是“真正”爬山了。爬山是一個(gè)極好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既可以消耗能量，又可以增家肺活量，但是，對(duì)于不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.我，可是件“苦差事”。
爬山開(kāi)始了，我便開(kāi)始一股腦的跑上去，看著老爸漸遠(yuǎn)的身體，我得意的笑了，沒(méi)想到呀！原來(lái)的體育委員，折磨不堪一擊啊！可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘后，就猶如一個(gè)泄氣的皮球，沒(méi)了勁，頓時(shí)，大汗淋漓，氣喘吁吁，才根本的導(dǎo)致我的速度愈來(lái)愈慢，最后，一世英名的我，還是敗在了一個(gè)小亭子里。微風(fēng)吹來(lái)，讓人舒服得不得了。
看著老爸越來(lái)越近的身影，我頓時(shí)不知所以然，我定睛一看，只見(jiàn)老爸精神抖擻，似乎比進(jìn)山之前還要體力充沛。
老爸朝我奔了過(guò)來(lái)，他坐在亭子下，老爸對(duì)我笑嘻嘻的說(shuō)：“爬山應(yīng)保持一種勻速�！边@句話(huà)令我受益匪淺，不過(guò)也映照了一句古話(huà)，“聽(tīng)君一句話(huà)勝讀十年書(shū)�！�。
太陽(yáng)公公已到了頭頂，我便和爸爸再一次啟程了，我聽(tīng)從了老爸的話(huà)，開(kāi)始行動(dòng)。
“終于到山頂了！”雖然已是黃昏，但處處透露著美妙。看到那火紅火紅又帶些朦朧的夕陽(yáng)，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。
小學(xué)生的作文 篇9
“喵，喵，好餓�。∫呀�(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，得想想辦法啊，再這樣下去，偶的小命就不�？�！”貓先生可可說(shuō)道。
“怎么辦怎么辦？對(duì)了，可以假裝我過(guò)生日，然后再把隔壁那笨雞一家請(qǐng)過(guò)來(lái)，然后把他們吃了。哈哈哈哈！”可可自言自語(yǔ)道。
第二天，可可一大早就起來(lái)了。穿上那件筆直的西裝，打上紅領(lǐng)結(jié)，就出門(mén)了。“咚咚咚，咚咚咚”雞先生的家門(mén)響了起來(lái)。雞太太跑到門(mén)前，看了看貓眼，只見(jiàn)可可站在門(mén)外，一臉的笑容�！罢l(shuí)呀？”雞先生問(wèn)。
“那個(gè)，可可�！彪u太太回答道。雞先生聽(tīng)了，一臉疑惑.心想：他來(lái)干什么？于是，他連忙讓雞太太回房間，自己打開(kāi)了門(mén)。
“這是誰(shuí)呀，請(qǐng)問(wèn)貓先生有何貴干�。俊彪u先生問(wèn)。
“別誤會(huì)，別誤會(huì)，我沒(méi)有惡意，只是想請(qǐng)你們一家去參加我的生日宴會(huì)�！笨煽杉傩市实恼f(shuō)道。
“哦，原來(lái)這樣啊，那好，我和我妻子商量商量，到時(shí)候再給你答案�！�
“那好，我等你消息啊，我是真的.希望你們能來(lái)，再見(jiàn)了�！�
雞先生關(guān)上門(mén)，若有所思的走到房間和妻子討論起來(lái)�！袄瞎�，可可找你什么事��？”
“你有所不知啊，他說(shuō)什么過(guò)生日，邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒓��！?/p>
“啊，怎么會(huì)邀請(qǐng)我們呢，肯定有什么陰謀�！�
“我也不知道啊，唉，真?zhèn)X筋�！薄麄兎蚱迋z就這樣你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)，卻不知小雞們?nèi)荚陂T(mén)外聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。突然，小雞們闖了進(jìn)來(lái)，大家異口同聲的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)覀円缘案�，我們要吃蛋糕，你們就去�?”雞先生和雞太太互相看了看，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
可可可樂(lè)壞了，一想到明天就會(huì)有雞肉吃就口水直流三千尺了。
可可的生日如期舉行，雞先生一家也按時(shí)到場(chǎng)�？煽闪⒖逃锨埃f(shuō)了一大堆的話(huà)，然后讓他們里面座，然后把門(mén)一關(guān)，那副兇惡的嘴臉就顯露出來(lái)。馬上走到他們面前，張牙舞爪的說(shuō)：“哈哈，你們上當(dāng)了，我要把你們統(tǒng)統(tǒng)吃了！哈哈！”
人那，千萬(wàn)不要貪，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅。
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