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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2024-03-07 14:43:34 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的味道作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的味道作文15篇

成長(zhǎng)的味道作文 1

  成長(zhǎng)的味道是多樣的,是變化多端的。

  ——題記

  成長(zhǎng)就像一個(gè)五味俱全的瓶子,酸、甜、苦、辣、咸五種味道皆俱全,而我,一不小心打翻了這個(gè)瓶子,陷入了無限遐想之中…….

  甜是我生命中最多的成份了。

  我是家庭中唯一的`獨(dú)生子,好吃好喝也常有,常常和小伙伴很晚才回家,被大家眾星捧月般呵護(hù)著。

  當(dāng)然,有時(shí)候也有苦。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),由于成績(jī)不太好,一直在90分的邊緣徘徊著,加上我也很活躍,免不了有老師上來投訴,回家后必是一頓痛罵或痛揍一頓,這種情況直到我上了三年級(jí)才終止。

  五年級(jí)上學(xué)期,一辣一酸,對(duì)我有很大的考驗(yàn)…….

  辣,有辛苦,也有刺激的果實(shí)。

  五年級(jí)上冊(cè),我參加乒乓球比賽,由于負(fù)責(zé)人弄錯(cuò)了時(shí)間,我們不得不連打15場(chǎng)比賽,才挑了6人,獲得了泉港區(qū)第三名和一大筆錢,更獲得了泉州市比賽的資格。

  酸,失敗的滋味。

  我為了準(zhǔn)備“漢字英雄”比賽,一整個(gè)月啃字典、“過五關(guān)、斬六將”,最后沖出學(xué)校的重圍去區(qū)里與其它學(xué)校的“高手們”角逐,但沒想到第一輪就折了,于是,我第一次嘗到了失敗的滋味。

  咸,代表新的挑戰(zhàn)。

  王老師給予了我新的挑戰(zhàn)。她,給我報(bào)了800米,這是我想也不敢想的一個(gè)數(shù)字,期待我的戰(zhàn)果如何吧。

  成長(zhǎng)的味道,就是如此變化多端……

成長(zhǎng)的味道作文 2

  成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶,里面有著酸甜苦辣各種不同的味道。讓我們打開記憶的閘門,去回想童年的往事。

  成長(zhǎng)中蘊(yùn)含著甜味,像糖果的味道。

  記得有一次,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)獲得了24點(diǎn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),順利成為了學(xué)校的.“升旗手”。我心里特別高興,像喝了蜜似的。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到同學(xué)們贊許的眼光時(shí),我再一次感受到甜的味道。

  成長(zhǎng)中還蘊(yùn)含著苦味,像苦瓜的味道,令我久久不能忘記。

  記得那時(shí)我為了拿到“免試生”的資格,我竭盡全力地學(xué)習(xí)。上課時(shí),我認(rèn)真地聽講;下課時(shí),我看到同學(xué)們歡快地玩耍,我卻在做課外練習(xí),心里頓時(shí)產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家,我第一時(shí)間馬上做作業(yè)一直到夜深了,我仍然一絲不茍地在復(fù)習(xí),眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學(xué)習(xí)是多么苦啊!我嘗到了苦的味道。

  成長(zhǎng)中不僅蘊(yùn)含了甜、苦的味道,還蘊(yùn)含了酸的味道,像吃了醋似的。

  記得有一次,我下課時(shí),輕輕地走過一位同學(xué)的書桌,不知為什么,那位同學(xué)的筆盒突然掉了下來。那位同學(xué)見了誤認(rèn)為我吧他的筆盒弄掉了,開始責(zé)罵我,我感到非常難過,一陣陣酸酸的感覺涌上心頭,像喝了醋似的。

  成長(zhǎng)還有辣味和咸味,這兩種味道也使我久久不能忘懷。

  生活向我們捧來了酸甜苦辣咸,以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態(tài)去品嘗這些味道,不要輕易退縮。這樣,經(jīng)過磨練的生活才會(huì)變得更加有滋有味,有聲有色。

成長(zhǎng)的味道作文 3

  地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過程同樣也就是成長(zhǎng)的過程。

  所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。

  要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的.渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。

  也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說他欺騙我們!

  作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加完美!

  讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!

  成長(zhǎng)的味道作文(二):

成長(zhǎng)的味道作文 4

  隨著時(shí)間的流逝,我由一個(gè)“牙牙”學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。成長(zhǎng)是快樂的?還是煩惱的?我本以為長(zhǎng)大了,就顯得成熟、自由。但此刻,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。

  每一天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。

  記得一次,老師又給我們測(cè)驗(yàn)了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報(bào)分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的`分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報(bào)到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時(shí),老師清了清嗓子說:“某個(gè)人,只考了80分,太不就應(yīng)了!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),好似一個(gè)晴空霹靂,把我劈呆了!

  最后,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,期望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋(gè)晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績(jī)的呀!吃完飯就與平時(shí)一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個(gè)星期不能看電視!”

  哎!就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn),后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長(zhǎng)得越大,煩惱越多啊!

成長(zhǎng)的味道作文 5

  小時(shí)候特別想長(zhǎng)大。每個(gè)月,我都會(huì)比媽媽高。就算長(zhǎng)高一點(diǎn),我也會(huì)摟著媽媽的脖子跳。我希望有一天能和姚明一樣高。

  唉,長(zhǎng)大的滋味就像棒棒糖,甜甜的!

  這一年,不像竹筍,我突然跳了起來。短短幾個(gè)月,我長(zhǎng)高了5厘米!本來應(yīng)該是我長(zhǎng)大后最開心的事,但不知怎么的,脾氣變了一點(diǎn),煩惱不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候我就像一只溫柔卻粗暴的小鳥,什么好的都不要。

  現(xiàn)在我漸漸有了自己的想法,不再聽父母的話,有時(shí)候忍不住頂嘴;父母要我做一件事,我不想做就會(huì)故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因,和父母聊了幾句,突然變成了暴怒的`獅子。我站起來喊道.爸爸媽媽搖搖頭對(duì)我說:“你真的長(zhǎng)大了嗎?”

  長(zhǎng)大的味道有點(diǎn)辣!

  記得我一、二年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常哄我們,問我們很簡(jiǎn)單。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我的父親,母親和老師.好像大家對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個(gè)組長(zhǎng),如果我犯了錯(cuò),沒有等老師批評(píng)我,我已經(jīng)感覺到大家都在看我,特別尷尬。在家里,父母已經(jīng)把我的時(shí)間安排得很滿了,不像小時(shí)候,不讓我玩,不讓我玩。

  長(zhǎng)大的滋味好像有點(diǎn)苦.

  現(xiàn)在,我是一名五年級(jí)的學(xué)生。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的步伐變快了。新的一年不知道離夢(mèng)想是近還是遠(yuǎn)。我相信“太陽(yáng)每天都是新的”,成長(zhǎng)會(huì)有新的味道。

成長(zhǎng)的味道作文 6

  小時(shí)候,總是聽著父母的叮囑在耳畔說些不好的話。但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻覺得那時(shí)候的我確實(shí)有點(diǎn)叛逆了。不管怎樣,我總是聽到父母的叮囑,他們給了我很大的安慰。

  我小時(shí)候,總是在想,我的童年怎么樣了呢?總是覺得那些嘮叨不停地在我耳邊說著,我總是覺得那句話,是我自己的問題。其實(shí),我是一個(gè)很自然的人兒,我有父母的'叮囑,有愛,有友情,也有愛。在我的印象里,父母的嘮叨是不可能完全一樣的,所以,我總是不理解父母,覺得那些嘮叨是不存在的。

  那一次,我去朋友家做客,朋友家的叔叔給我們買了許多好吃的東西給我。在回家的路上,我不時(shí)會(huì)問他們,他們總是說:“我來做,你們可以自己回家。”到了朋友家,我就一個(gè)人玩了,在朋友家,我玩的很開心?墒牵搅说诙,我就感冒了,感冒了。這是,我才知道自己的生病,父母是為了我。

  第二天早上,我早早地起來,吃了早飯,便去朋友家玩了,到了他家,我的肚子早已經(jīng)餓得“咕咕叫”了。我便去吃了早飯。等我吃好后,他便把我送到了朋友家里,我便開始和朋友們玩了起來

  “哎呀,好痛呀!”我忍不住大叫,他們見了,便急忙跑過來,問我怎么了,我說:“沒事兒。”他倆說了一個(gè)“沒事兒”的笑話。到了晚上,我和朋友們都睡著了,在我們一旁的時(shí)候,我想到了我的童年,我的童年。

  我們的童年就是這樣的美好,這樣的美好,這樣的可愛,這樣的嘮叨。

成長(zhǎng)的味道作文 7

  在不斷成長(zhǎng)的過程中,我們都在成長(zhǎng),在不斷長(zhǎng)大的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜,那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。

  那是我剛剛步入初中,也剛剛開始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽懷著一顆緊張的心,一起去上學(xué)。走在路上,我不停地望著天空,因?yàn)樘鞖馓珶幔业念^越來越低,腳有點(diǎn)發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我的心也越來越急了,不停地跺著腳,一邊想:要是自己不行去上學(xué)那該多好啊,要是媽媽會(huì)罵我,我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的

  “叮叮叮”上課了,我慢吞吞地走出座位,心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣,戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來。我看著她,她的眼睛里流露出慈愛,看我。我不停地咳嗽,不停地問她:“好了沒有呀,好了沒”

  老師走了之后,同學(xué)們都走光了,我也漸漸平靜下來了。

  “你們?cè)诟墒裁窗,這么著急呀?”老師問。

  “嗯,我看見一道菜。”我不好意思地說,“我不知道菜怎么樣!

  老師說:“你們先回家去吃飯!蔽一卮鸬馈

  我和媽媽走出了家門,走到小公園,看到了一個(gè)人也沒有,我們走過去,他說我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師,她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說了一句話:“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得尊重長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,我們就可以了解到你們的一生都是幸福的,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的',我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來報(bào)答你們的!

  我聽了以后,覺得很有道理,便回到家里,我的父母也在那里等我。在回去的路上我想,這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的味道作文 8

  里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長(zhǎng)的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長(zhǎng)中的`成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

  成長(zhǎng),是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長(zhǎng)中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長(zhǎng)的味道作文 9

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,走向成熟,擺脫稚嫩的過程。在我成長(zhǎng)的過程中,也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣,從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。

  我小的時(shí)候很天真、很活潑。記得有一次家里來了客人,其中有一個(gè)姐姐,皮膚很白,嘴唇也是正紅色,十分好看,我也想像她一樣那么好看,我就暗自琢磨應(yīng)該怎么做呢?于是一個(gè)“天衣無縫”的計(jì)劃在我心里悄然生成。吃過飯后,我便若無其事的走到轉(zhuǎn)角處從面袋子里抓了一大把面就往屋子里跑,心里還在想“哈!太好了,沒人發(fā)現(xiàn)”,我長(zhǎng)吁了一口氣,閉緊眼睛和嘴巴,把手上的面粉全抹在了臉上,拿起鏡子一照,嗬!還有地方?jīng)]涂上,于是用手指頭把面粉涂勻了,又拿起鏡子一看,“嗯!很好!白多了嘛!”但是好像還是少了點(diǎn)什么,對(duì)了!我又去廚房把剛才切剩下的西紅柿放在嘴上搓一搓,跑回去拿鏡子再看,紅紅的,真好看!我趕緊跑去給父母看,父母看到我的模樣先是一楞,然后大笑著問我:“你為什么把自己弄成這個(gè)樣子?”我只好把事情一五一十的說了,父母聽后哭笑不得,跟我解釋后我才恍然大悟,原來那個(gè)漂亮姐姐是化妝了,根本不是像我一樣用的面粉和西紅柿。

  后來我慢慢長(zhǎng)大了,也沒再出過這種洋相了,隨著學(xué)業(yè)一天天地加重,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,媽媽看了很心疼,每次都叮囑讓我早點(diǎn)睡,告訴我要有學(xué)習(xí)的`方法,許是我被學(xué)習(xí)磨得沒了耐性,每次都趕緊回房間,順便把門關(guān)上。過了一天,我放學(xué)后,媽媽給我拿了一盒咖啡說:“你別總是熬夜。”就在那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。原來,媽媽是很愛我的,是我將她的好意拒之門外。

  在我的成長(zhǎng)中,遇到了很多事,我很感謝我遇到的所有人,是他們讓我一步步成長(zhǎng),更讓我在成長(zhǎng)中去品味那特有的味道。

成長(zhǎng)的味道作文 10

  生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔,但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗,但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹長(zhǎng)在石頭里,但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終,我總是沖破枷鎖,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。

  我記得我十歲時(shí),我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來告訴我這個(gè)消息時(shí),我退縮了:無論我過去多么大膽和瘋狂,我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng),這無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):我是否能照顧好自己的生活,長(zhǎng)大成人“媽媽,我不去,我要你陪我&我哭了,渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)無情地粉碎了我的奢望:“你必須去,否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴?”

  我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的,低垂在我頭上。但我周圍朋友的'友好話語(yǔ)開始融化我冰冷的心;來和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了?別難過,我的心情漸漸開朗起來,我和新朋友們玩得很開心。天空變藍(lán)了,高懸著,微笑著向我揮手。那一刻,我的心充滿了甜蜜。長(zhǎng)大了真好,長(zhǎng)大了真好!

  是的,花盤里沒有松樹,鳥籠里沒有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里,我怎么能長(zhǎng)大呢?你怎樣才能變得強(qiáng)壯?你怎么能接觸到外面的新事物?總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,擺脫對(duì)父母的依賴,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。

  有人說,成長(zhǎng)的滋味是酸澀的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,有很多挫折等著你。也有人說,成長(zhǎng)的滋味是苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說成長(zhǎng)的滋味是甜美的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,我們開始變得堅(jiān)強(qiáng),照顧好我們的生活,享受戰(zhàn)勝自我的快樂。

成長(zhǎng)的味道作文 11

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的,有的是痛苦的;有的是開心的,有的是難過的,一句話,每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不一樣的,也是這段經(jīng)歷,讓你懂得了人情冷熱,變的懂事。

  在幼時(shí),當(dāng)我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí),那感覺是十分溫馨的,爸爸媽媽都會(huì)把自己的兒女當(dāng)成是塊寶似的疼愛,但是,被父母捧在手心,那無知的我,根本不知道人世間種種的情感,只知道一天能填飽肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐漸地走向了成長(zhǎng),先開口說話,叫了一聲“爸爸、媽媽!”,然后就在父母的帶領(lǐng)下,一步步地站了起來,慢慢地,慢慢地,在撒滿陽(yáng)光的大地上走了起來,是的,那時(shí)我們正要走向人生的考驗(yàn),父母,也是一眼一眼的看著,我們正在一步一步的'走向成長(zhǎng),慢慢地成熟起來。

  幾年后,我們已經(jīng)有了自己的思想,知道了人間的人情冷熱,酸甜苦辣。明白了做人的艱難,父母的辛苦。

  一長(zhǎng)大,在自己身邊就會(huì)發(fā)生許許多多的事,也會(huì)有許許多多的煩惱圍著你身邊繞,一回想起來,就會(huì)知道,自己在幼時(shí),那種天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的開心,是多么的幸福,在那時(shí)的思想是那么的單純,一點(diǎn)兒煩惱也沒有。

  其實(shí),我們明白,自己在成長(zhǎng)的過程中,我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上嘗盡了各種味道,也是這些味道,讓你慢慢變的成熟,讓你變的懂事。

  在你小時(shí)侯,家庭是你第一所學(xué)校,父母是你第一任老師。

成長(zhǎng)的味道作文 12

  我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。

  我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來給你說一說吧!在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我正聚精會(huì)神的聽著老師講課,坐在我旁邊的是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來,打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,生氣地問:“剛才是誰(shuí)打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。

  我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂的笑聲;氐郊依铮荫R上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍耍晕也煌5爻持鴭寢,媽媽只好給我買了一雙,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。

  我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的五――六年級(jí)的學(xué)生,攔住我,說:“有沒有錢?”

  我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來的。

  最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的.前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑,我的心覺得火辣辣的。

  這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的味道作文 13

  日子,是在失敗中度過的;是在喜悅中度過的;是在奔跑中度過的;也是在考場(chǎng)中度過的;是在酸甜苦辣中度過的。

  三年級(jí)暑假,我來到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中,我最小。開始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過我的.大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹是那么高,那么美,像一顆金字塔樹。又低頭看了看山下,我看見了一片片小小的禾田,又看見森林綠樹成陰,一個(gè)樹枝搭在另一個(gè)樹枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來的,我是自愿報(bào)名的,水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過無數(shù)次的失敗,甚至無數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂中度過的。

  童年的日子是每個(gè)人都要度過的,要經(jīng)過坎坎坷坷,要經(jīng)過無數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。

成長(zhǎng)的味道作文 14

  小時(shí)候特別希望長(zhǎng)大。沒過一個(gè)星期我都會(huì)和爸爸比高矮,即使長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)摟著爸爸的脖子,又蹦又跳。

  成長(zhǎng)的味道,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘——甜的!

  今年,我的個(gè)子像竹筍拔河一樣,猛的往上躥,短短兩三個(gè)月,長(zhǎng)高6厘米!按說長(zhǎng)大了,該是我最高興的事兒,可不知怎么的,我的脾氣有點(diǎn)變了,煩惱也多了。小時(shí)候,我像一只可愛的小綿羊,什么事都聽爸爸媽媽的`,常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌,F(xiàn)在我漸漸有些自己的主張,不再對(duì)父母言聽計(jì)從,有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母讓我做的事兒,我不愿做就偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事兒和父母談心,談著談著,突然就成了一頭怒吼的獅子,站起來大喊大叫······爸爸媽媽只好搖搖頭,對(duì)我說:“你真的長(zhǎng)大了嗎?”

  成長(zhǎng)的味道,會(huì)有些委屈——酸酸的!

  記得一、二年級(jí)的時(shí)候,老師常常哄著我們,對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽、老師······好像所有的人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個(gè)小班干部要是犯了錯(cuò),沒等老師批評(píng),我已經(jīng)感覺到大家都在看我,特別難堪。在家里,父母早已把我的時(shí)間安排的滿滿的,不像小時(shí)候那樣由著我玩,由著我鬧,連鋼琴老師也不再反復(fù)講解,新曲子都讓我自己研究、練習(xí),即使是特別復(fù)雜的曲子,她也只是簡(jiǎn)單的示范一下,就對(duì)我說:“多多練習(xí),下次彈給我聽!彪y得是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人也改變對(duì)我的方式?

  成長(zhǎng)的味道,學(xué)會(huì)獨(dú)立——有點(diǎn)兒苦!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的速度變快了。就讓我慢慢品嘗其中的酸甜苦辣!

成長(zhǎng)的味道作文 15

  成長(zhǎng)像一顆開心果,充滿歡聲笑語(yǔ)陣陣;成長(zhǎng)像一條小溪,時(shí)而泛起朵朵浪花;成長(zhǎng)像黃連,每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言;成長(zhǎng)又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。

  我的成長(zhǎng)是酸酸的,甜甜的。

  那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學(xué)校,朋友但是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎樣也找不到那枝筆了,很快,她的`目光定在了我的身上,用冷冷的語(yǔ)氣命令我交出筆來,我急忙想為自己辯解,但是朋友沒給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙,聽到他們嘲諷的話語(yǔ),看到他們懷疑的目光,我哭了。

  三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原先上思品課時(shí),她急急忙忙把筆夾在課本里了,原先是一場(chǎng)誤會(huì),朋友小聲地說了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每一天都能夠看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對(duì)的身影。

  我的成長(zhǎng)是苦苦的,辣辣的。

  因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,媽媽十分生氣,命令我每一天做五張考卷,每當(dāng)應(yīng)對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí),我感到十分無助,唉,我的成長(zhǎng)是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關(guān)系,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽明白以后,狠狠地批評(píng)了我一頓,我的臉上頓時(shí)火辣辣的。

  啊,我的成長(zhǎng)是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。

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