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讀書伴我成長作文

時間:2024-03-07 13:56:34 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文集合【6篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長作文集合【6篇】

讀書伴我成長作文 篇1

  河流的快樂,在于給萬物以生命之源;小鳥的快樂,在于給大自然增添美妙的音符;蜜蜂的快樂,在于給人類獻(xiàn)上清甜的蜂蜜,幫助花兒授粉讓果實累累;小草的快樂,在于給大地變身滿滿成為一片綠色的汪洋時的根源……是當(dāng)一個會從書報中拾撿快樂旋律的人。

  我是個愛笑的女孩,每當(dāng)別人問我:“你哪里來這么多快樂呀!”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡讀書,我喜歡看報,這從中我能得到快樂!笔前,每當(dāng)見到它們的存在,總會讓我感覺到意外、感覺到驚喜、感覺到開心。在課余時間里,書和報更成了我的好伙伴:《湘潭晚報》、《科教新報》、《楊紅櫻童話系列》……同時,我也是一個名融其實的.“地瓜”(探索地理的忠實讀者)哦!

  “每天八點到九點‘讀書看報’活動現(xiàn)在開始!”房間里傳來我興高采烈的歡叫聲。為了能使自己做到“愛讀書看報,選好書好報”的目的,我還自主組織了一個這樣的活動呢!今天,我選的是一本詩歌散文集來閱讀,一張《湘潭晚報》來瀏覽。翻開第一頁,我就被里面精彩絕倫的內(nèi)容給吸引了“春的到來。微吹了吹,一顆小草抖了抖腰,對我說……”沉醉在其中的我,趕緊打開腦海的匣門,把這一個快樂的旋律撿拾好,就迫不及待地放到里面收藏起來。細(xì)細(xì)品嘗了佳作后,我又打開今天的報紙:晚報要聞、熱線新聞、小記者8226;成長等欄目,高興勁更是增長了不少,又讓我拾撿到了不少快樂旋律……喲,今天的收獲可真不少!

  有因必有果,大量的閱讀也使我得到了報償,不僅使我獲得了快樂,豐富了想象力,還真正增長了我的知識面,F(xiàn)在,我的作文常常被老師當(dāng)范文朗讀,成績名列前茅有時候還居全班之冠。更重要的是,我喜歡讀讀書看看報的舉動也漸漸成為了一種不可更改的習(xí)慣,而我拾撿的快樂旋律也把腦子擠得滿滿的,讓我再也沒有煩惱。

  今年我已經(jīng)10歲了,許多年來的閱讀使我總結(jié)出了一點經(jīng)驗:只要你相信,快樂旋律等于讀書讀報,那么快樂將永遠(yuǎn)伴在你身邊,旋律讀書讀報也將永遠(yuǎn)伴你成長!就像我一樣。

讀書伴我成長作文 篇2

  書,是在成長中必不可失的養(yǎng)料。須有它的灌溉,你才能茁壯成長。

  我還能回憶起六歲時候的我。那時,我正處在兒童時期。當(dāng)年,爸爸媽媽帶我去書城。一進(jìn)書城,我就跑到兒童讀物區(qū),拿起一本自己感興趣的書,席地而坐,津津有味地看了起來。當(dāng)時,因為識的字不多,所以看的基本也就是些漫畫或者有插圖、淺顯的書籍了。

  隨著年齡的增大,對書的要求也就高了,上小學(xué)三年級的時候,我再也不看漫畫了,而是抱起一本《三字經(jīng)》開始背了。

  現(xiàn)在,我六年級了。開始迷戀起了一些有哲理意味的名著了。

  記得有一次,我獨自一人來到“上海書城”。一進(jìn)門,就聞到一股清幽的書香味。我還清晰地記得當(dāng)時的感覺:那是一陣沁人心脾,發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

  我穿過兒童區(qū),來到了名著區(qū)。我用手指從書柜上劃過,用眼睛看著那些書的名字。突然,我看到“秘密花園”這四個字。

  腦子里的第一字反映就是幾個問題:為什么是秘密花園,為什么要用這個題目?書中到底講述了一個怎樣的故事???

  帶著這些疑問,我從書架上拿下這本書。這是一本紅色硬封面的.書。我翻開第一頁,是一張圖片和作者介紹,再往后翻,是目錄。我快速瀏覽一遍,又往后翻,終于到了正文。

  我席地而坐,開始咀嚼這本《秘密花園》。一坐,便是幾個鐘頭。隨著心中的疑問一一解開,時間也過去的飛快。我一看手表,又看看手中的這本書,決定買下這本書。

  這本書給我的啟發(fā)很大,例如:活著就要天天開心,也許你的開心,會讓別人也感到愉快??

  讀書伴我成長,只有讀書才會讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快,才能讓我茁壯成長!

讀書伴我成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要再補(bǔ)充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當(dāng)做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。那時,我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學(xué)會讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學(xué)會了漢語拼音,于是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在老師的幫助下,我不但學(xué)會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好伙伴。每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書了。每當(dāng)拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的'主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大。

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會永遠(yuǎn)以書籍為階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

讀書伴我成長作文 篇4

  讀書伴我們每個人成長,我的讀書生活不亞于其他人的豐富多彩,同樣是五味俱全,我來給大家講述一下我的讀書生活。

  我啊,可真是個不折不扣的小書迷。每天放學(xué)回家,來不及換鞋就直奔書架,只要一到書架旁,我就眉開眼笑,那真叫神采飛揚(yáng)。肚子餓的咕咕叫,也別想讓我丟掉書!書,就是我的精神食糧。每次媽媽問我:“餓了吧,還不去吃飯?”我總會一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,一邊心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一會兒嘛!

  我,從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說過買歷史書花錢不心疼,我可記在心里啦。有一次,爸媽不在家,我突然心血來潮,心想:何不把四大名著和金庸的武俠小說全都買了。說干就干,一進(jìn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),我一口氣狂點了十幾個“加入購物車”。一結(jié)賬,345.5幾個數(shù)字映入眼簾。哎,管他呢,反正爸媽說過不心疼嘛,“啪”的一點,三百多塊錢頓時消失的無影無蹤。一會兒,媽媽回來了,望著電腦上幾個紅色數(shù)字,目瞪口呆,對我說:“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來嗎?”我還沒從喜悅中走出來呢,迷迷糊糊地說:“此話怎講?不是你們說買歷史書不怕花錢的.嗎?”

  我愛讀書,書是知識的寶庫。是它,開闊了我的視野,讓我不斷進(jìn)步;是它,幫助我不斷提高,帶給我幸福。讀書,真好!

  我就是這樣的一個小書迷,書就如同我的摯友,陪伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇5

  不知不覺中,我漸漸長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才讓我快樂地成長。書,只有書,才是我的最愛。

  家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸,同樣,我家還是我閱讀的樂土,這塊樂土扶我快樂地成長著——

  小時候,由于受爸爸的影響,我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,當(dāng)我才幾個月大的時候,每當(dāng)我一哭鬧,他(她)們就給我講故事,這樣我就乖乖的聽他(她)們講,即不哭又不鬧,眼睛爭的大大的,樣子特別可愛。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時,我為兔子的驕傲而氣憤,當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時,我為老太婆的貪得無厭而惱怒,當(dāng)聽到《海的女兒》時,我為海的女兒的純潔而感動,我最喜歡的.故事莫過于《阿里巴巴和四十個大盜》了,一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,幸運之神降臨在他身上,他一夜之間成了暴富,并且通過智取,他消滅了那四十個大盜,成為那批財寶的繼承人……,讀了那個故事后,我便時時留心身邊的每一樣?xùn)|西,心想:也許,也許我也會找到一個那樣的寶藏呢?不勞而獲是多么幸運吶!后來讀《幸福是什么》,故事中的三個小伙伴通過自己的雙手創(chuàng)造了財富,此時的我又為先前那個幼稚的想法感到可笑,我懂了:幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。。∥易x書,我快樂,讀書伴我成長!@些故事不僅讓我著迷了,而且讓我明白了一些做人的道理。

  漸漸地,我結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,猿是人類的祖先……知道了一個又一個的歷史故事:懸梁刺股、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時間在“書!敝绣塾,使我腦海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來,尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當(dāng)我向同伴敘說這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!

  慢慢地長大了,我漸漸不滿足于狹小的童話世界,急于去開拓更大的閱讀空間,于是,我向圖書館、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了—— 如今,那大本大本的名著像磁石般吸引我,使我如癡如醉,我把大部分的校外時間都花在其中。就連上廁所的時間也用上。從書中,我獲取了許多知識,了解了許多奧秘,得到了許多樂趣,我把書視為我生命中的一部分,書已成為我的精神支柱,沒有了它,我仿佛沒有了靈魂。

  書,我形影不離的朋友,最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,與你親切的交談,陪你笑、陪你憂。啊,我讀書,我快樂!

讀書伴我成長作文 篇6

  在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認(rèn)識到了很多的海洋小動物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的`快樂,它不僅讓我學(xué)到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!

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