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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
程老師教書(shū)育人30多年了,也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛苦,每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校給我們傳播知識(shí)。她的嘴上總掛著“好好學(xué)習(xí)”“上課要認(rèn)真聽(tīng)”這些話,感覺(jué)耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,但轉(zhuǎn)念一想,這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)班上的“淘氣包”調(diào)皮搗蛋時(shí),她總會(huì)把他們狠狠教育一番,卻又苦口婆心地說(shuō):“以后不要頑皮了!边@不也是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),她經(jīng)常會(huì)把上屆學(xué)生搬出來(lái),說(shuō)某某怎樣認(rèn)真啊!某某學(xué)習(xí)很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感,注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法,把成績(jī)提上去。她也會(huì)找同學(xué)談話、私下與家長(zhǎng)交流、給同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這不就是對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)嗎?
程老師,您不計(jì)回報(bào)地為我們付出了太多太多的心血。今后,我們一定會(huì)好好聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓您付出的辛勞白費(fèi),不辜負(fù)您溫暖而深厚的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。爸爸和媽媽都有事不在家。所以,家里就只有我一個(gè)人。唉,一個(gè)人在家的日子可真無(wú)聊呀!算了,還是看電視吧,可是電視一會(huì)兒就看煩了;只有玩游戲了,但是那些游戲我都玩膩了,有沒(méi)有什么新鮮點(diǎn)的呢?我看看家里,被我弄得臟兮兮的,不如……嗯,就這辦。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我迅速地拿來(lái)掃帚,把房間從頭到腳的打掃一遍。不一會(huì)兒,房間里是一塵不染。緊接著,我又用盆子打了一些水,用帕子把窗戶(hù)、桌子、柜子抹得干干凈凈的'。最后,我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我撲地一下子倒在了沙發(fā)上,呀,可真累呀!
突然,門(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)門(mén),是爸爸媽媽。爸爸媽媽望著這干凈整潔的屋子,很奇怪地問(wèn):“今天家里怎么這么干凈呀?”
“您們說(shuō)呢?我高興的問(wèn)他們。爸爸媽媽立刻心領(lǐng)神會(huì),“當(dāng)然是我們的寶貝女兒了!”
我和爸爸媽媽一起甜甜地笑了。
小學(xué)生作文300字 篇3
仰望星辰-滿天,一股思念的輕風(fēng)跟隨在我的跟隨在我的身邊。
總有那諄諄善誘的教導(dǎo),那被風(fēng)雨凜冽過(guò)的身軀,那白雪染過(guò)的發(fā)髻……我那尊敬的老師啊,想不起形容您的名句,忘不了您美麗的身影,我的心隨您而流蕩,我尊敬的老師。
長(zhǎng)江的浩瀚比不上您那寬廣的胸懷,天空的湛藍(lán)比不上您那純潔的心靈。我深知,您也想放逐自己的夢(mèng)想,追逐自己的希望。您把一切的希望和知識(shí)寄托在我們身上,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,為您爭(zhēng)光!
歲月的穿梭在您的身上留下了痕跡?,那時(shí)間悄悄爬上的眼紋,那青春漸漸淺下去的激情,那粉筆漸漸沾染上的`雪白。想,那寒夜下您獨(dú)自批改作業(yè)的背影,深夜孤獨(dú)老樹(shù)的陪伴,我們也為您掛念。那幼苗的茁壯成長(zhǎng),甘霖的無(wú)私奉獻(xiàn);大樹(shù)的挺拔秀麗,天空的細(xì)心撫愛(ài)。這不是您嗎-老師,我們的第二位母親,請(qǐng)?jiān)试S我這么稱(chēng)呼您。
我愛(ài)您慈祥的目光,也愛(ài)您批評(píng)的話語(yǔ),我愛(ài)您細(xì)心指導(dǎo)的目光,也愛(ài)您不停寫(xiě)字的身影。您是我的老師,更是我們的親人。
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。
她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜歡看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候,她從書(shū)包里拿出自己最喜歡看的`《格林童話》,津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)榭吹锰朊粤。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。她真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!因?yàn)榭吹臅?shū)多,她的作文寫(xiě)得很好,知識(shí)也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。
我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個(gè)班。
小學(xué)生作文300字 篇5
五一,春暖花開(kāi),大地復(fù)蘇,驕陽(yáng)正好。在這個(gè)明媚的天氣里,我們決定到霞浦大京海灘自駕游。
早上8點(diǎn),我們一家人齊整衣物,帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。一路上,嘰嘰喳喳的議論聲,鈴銀般的笑聲,悅耳的歌聲,匯成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符;銀灰的面包車(chē)滿載著我們的喜悅一路開(kāi)向遠(yuǎn)地。到了大京的景區(qū)路段,山路蜿蜒曲折,峰巒重疊環(huán)繞,一臺(tái)臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)像一個(gè)個(gè)巨人矗立在那里,感受著海風(fēng)帶來(lái)的霧氣,猶如仙境一般。
歡聲笑語(yǔ)中,我們終于到了目的地——大京海灘。穿過(guò)一片叢林,美麗的景致出現(xiàn)在我們眼前——天藍(lán)的大海猶如一顆閃爍的藍(lán)寶石,金黃的細(xì)沙如一條絲滑的`輕紗,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我和哥哥們吹著舒爽的海風(fēng),踩著柔軟的沙子,踏著清涼的海浪,撿著美麗的海螺和貝殼。還會(huì)有小螃蟹在你眼前調(diào)皮的閃來(lái)閃去,仿佛在嘲笑你抓不到他呢……
我向大海的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:一群群海鳥(niǎo)在低空中掠行,在云間飛翔,放置在海上的浮標(biāo),一艘艘遠(yuǎn)航而歸的漁船,它們不僅僅載著滿船的海帶,更載著漁民們的辛苦,幸福和快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,夕陽(yáng)西下,紅霞滿天,欣賞完美景,我們也該回家了。上車(chē)前,我流連忘返地回頭看了一眼,希望能讓這場(chǎng)旅行永不散場(chǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我真開(kāi)心,迫不及待地想去學(xué)騎自行車(chē)。
我和爸爸來(lái)到學(xué)校,我坐上自行車(chē)的座椅,兩只手扶在自行車(chē)的手把上,右腳踏在了右邊的`腳踏板上,爸爸在后面幫我扶住。我右腳一用力,車(chē)子向前去了,然后我把左腳踏在左邊的腳踏板上。車(chē)子慢慢的動(dòng)起來(lái)了,但是扭來(lái)扭去的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮。后來(lái),自行車(chē)越騎越快,爸爸把手放了讓我自己騎。我騎了一點(diǎn)點(diǎn)路就扶不穩(wěn)車(chē)把手了,連忙剎車(chē),差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái)。
這時(shí)候,余老師走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“你是不是怕摔下來(lái)?不要怕!沈邦彥剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是害怕掉下來(lái),后來(lái)他摔了幾次就學(xué)會(huì)了! 沈邦彥和王國(guó)奧也過(guò)來(lái)為我加油!我就按照她說(shuō)的去做,還真神奇,到了第三天,我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了騎自行車(chē)。每天傍晚,我都會(huì)和爸爸約好一起去騎一個(gè)小時(shí)的自行車(chē)。
小學(xué)生作文300字 篇7
許多在文學(xué)史上占有重要地位的著作,如今除了給專(zhuān)門(mén)研究的學(xué)者之外,并不需要每個(gè)人都去談。生活在繁忙的現(xiàn)代,很少人有時(shí)間博覽群書(shū),除非與他們直接有關(guān)的書(shū)籍。
不論學(xué)者們對(duì)一本書(shū)的.評(píng)價(jià)如何,縱然他們眾口一致地加以稱(chēng)贊,如果它不能真正引起你的興趣,對(duì)你而富,仍然毫無(wú)作用。別忘了批評(píng)家也會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)史上許多大錯(cuò)往往出自著名批評(píng)家之手。你正在閱讀的書(shū),對(duì)于你的意義,只有你自己才是最好的裁判。每個(gè)人的看法都不會(huì)與別人完全相同,最多只有某種程度的相似而已。如果認(rèn)為這些對(duì)我具有重大意義的書(shū),也該絲毫不差地對(duì)你具有同樣的意義,那真毫無(wú)道理。雖然,閱讀這些書(shū)使我更覺(jué)富足,沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū),我一定不會(huì)成為今天的我,但我請(qǐng)求你:如果你讀了之后,覺(jué)得它們不合胃口,那么,請(qǐng)就此擱下,除非你真正能享受它們,否則毫無(wú)用處。沒(méi)有人必須盡義務(wù)地去讀詩(shī)、小說(shuō)或其他可歸入純文學(xué)之類(lèi)的各種文學(xué)作品。他只能為樂(lè)趣而讀,試問(wèn)誰(shuí)能要求那使某人快樂(lè)的事物一定也要使別人覺(jué)得快樂(lè)呢?
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