成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文 篇1
清晨的一抹陽光，斜射在我活力充沛的臉上，我騎著單車，與我的同學(xué)一起來到了這美麗的校園。
這是多么令人向往的地方，我就在這里開始了我的初中生活。
入學(xué)第一天是考試，這時(shí)一位慈祥的女教師走了進(jìn)來，可想而知她是我們的監(jiān)考老師，這時(shí)所有人都在議論著，但這位女教師卻不會(huì)像小學(xué)老師那樣不耐煩的說：“安靜，不要講話！”而只是靜靜地坐著，看著，等著。和我在同一個(gè)班考試的有很多，可我認(rèn)識(shí)的卻寥寥無幾。
考試結(jié)束后過了幾天，成績出來了，也分了班。開始軍訓(xùn)了在教學(xué)樓里每班一個(gè)樓層，我和幾個(gè)好朋友就經(jīng)常竄樓層，形影不離，說著小學(xué)的事。
軍訓(xùn)開始了，教我們的教官長得十分俊秀，看起來也不兇，我們很快就位了。我們學(xué)了幾個(gè)簡單的動(dòng)作：向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 稍息 立定 跨列 ……
教官讓我們一直重復(fù)著這些動(dòng)作。我們覺得教官看起來不兇就沒有很認(rèn)真地做，即不標(biāo)準(zhǔn)，也不整齊。教官怒了，罰我們定軍姿5分鐘，那時(shí)正好是正午太陽十分毒辣，我們就不約而同地開始抱怨，“再講就站10分鐘。”一個(gè)沉重有力的聲音把我們都鎮(zhèn)住了，所有聲音立刻停止了。
教官很滿意的走到了休息的'地方等時(shí)間到。時(shí)間很快過去了，我們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，汗流到眼睛里也不敢擦。教官回來了，“原地活動(dòng)”這句話讓我們恢復(fù)了自由，活動(dòng)的活動(dòng)，說話的說話，擦汗的擦汗，沒有一個(gè)是無所事事的。
最后一天了，我們的動(dòng)作還是不能讓教官滿意，教官開始放狠話了“在不好好做，我就讓你們蛙跳一圈。我不能保證你們一輩子記得我，但我能肯定你們一星期忘不了我�！�
軍訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理，做一件事，不是看你做不做得好，而是看你有沒有認(rèn)真，有沒有努力，有沒有堅(jiān)持地去做！
成長作文 篇2
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！叭绻悴幌胱x書，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑捯蛔忠活D，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽，怕與她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無表情地對(duì)我說：“走，和我上班去！”來到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的.涂裝料擠干，拿粘毛巾的長桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來，人聲鼎沸。浮躁的說話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來�！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著�！蔽铱粗鴭寢屇菍Ｗ⒌臉幼�，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，無只言片語。
晚上，我一直悶悶不樂，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬般無奈，懶洋洋地跟媽媽來到門口。她指著門外說：“看，那段殘枝�！蔽覍ぢ曂ィ菤堉Φ闹ρ驹缫褦嗔验_來，僅有一點(diǎn)枯黃的樹皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒�，幾番風(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我為什么不能？
此刻，媽媽的話語點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門走了出來。也許，這也是那段殘枝對(duì)我訴說的成長奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來為成長鋪墊一條美好的道路吧！
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中！
成長作文 篇3
前記：成長如一杯茉莉花茶，香味濃濃的，虛無縹緲的，輕輕搖晃，那撲鼻而來的香氣，把你帶進(jìn)了她那神奇的世界。輕輕抿一口，味道卻是苦澀的，可放在舌上韻味一番，又不免感到清涼，還有一種苦到甜來的清香，心中又似竄出汩汩源泉。
小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我學(xué)習(xí)了鋼琴，對(duì)于那大個(gè)頭，還能發(fā)出清脆悅耳聲音的東西，我充滿了好奇心。媽媽給我說，這東西可是一門藝術(shù)，當(dāng)時(shí)我并不懂，只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵里鉆出來的，還時(shí)不時(shí)敲敲琴鍵，看看聲音是從哪兒鉆出來的！可是我并不知我從此便踏上了學(xué)琴之路。
開始一只嫩嫩的小手，坐在鋼琴前面摸索音符的我，對(duì)它充滿了幻想，每天上學(xué)回家的中午，我都會(huì)毫不猶豫地坐到鋼琴前面，彈著令人歡快的指法練習(xí)，在我記憶當(dāng)中，似乎每天窗子里總能透過一縷縷陽光照在琴鍵上，每天都能在我臉上尋找出太陽的蹤跡，那時(shí)，時(shí)間似乎總能伴我穿過每一分每一秒，心靈似在虛無縹緲的世界中徘徊，就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界；時(shí)間一天天的過去，對(duì)于剛開始學(xué)鋼琴的那種快樂似乎不翼而飛，反之是一種厭惡、煩躁，在那段時(shí)間里，每一分每一秒都那么漫長，我心中不知不覺像喝了中藥一樣苦，也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧；媽媽似意識(shí)到我對(duì)鋼琴的疏遠(yuǎn)，竟一有空就做在我身邊，伴我度過著每一分每一秒，每當(dāng)我彈奏完一曲，媽媽便露出會(huì)心的.笑并豎起大拇指對(duì)我說：真棒，我喜歡看媽媽笑，因?yàn)閺乃奈⑿χ锌偰芨惺艿綔嘏�，我的心在不知不覺中被一種力量喚醒了，媽媽不在坐在我身邊了。看著書上的音符似一只只精靈等著我去欣賞，每當(dāng)我嫻熟地彈完一曲，都會(huì)想起媽媽的笑，便會(huì)高興地對(duì)自己說：真棒！又有一種奇異的新感覺在我腦中閃出，心中如有一絲絲的甜味兒，一股股清香在里面回蕩，這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺。也許這就是茉莉花茶的精華吧！
我在學(xué)鋼琴的道路上讀懂了一本精致而又晦澀的書。
……
成長作文 篇4
10月4日，星期四，陰
我的豆寶寶們的力氣可真大呀！今天早晨我一看，豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長的很高了，最高的已經(jīng)有14厘米長了呢！他們的.葉子像一把小剪刀，也像小燕子的尾巴！媽媽說：“這就是發(fā)芽的全過程，等過幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了！”我驚奇的睜大眼睛，覺得太有趣了！
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