小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我在金筆作文上課，老師給我們帶來(lái)了兩盆仙人掌。
你別看仙人掌長(zhǎng)的不好看，渾身還長(zhǎng)滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同，其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的，仙人掌的`刺就像它的武器，隨時(shí)都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長(zhǎng)著小毛毛似的小刺，也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的，莖還能長(zhǎng)花，長(zhǎng)的花也很美麗，白的潔白如玉，粉的如霞，黃的賽金，我覺的它的花都比牡丹花還要好看呢?
仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。
有人說(shuō)仙人掌不好看，但是我很喜歡仙人掌。因?yàn)樗慌驴�，不怕餓 ，不怕熱，還不怕冷，它這種精神值得我學(xué)習(xí)，所以我很喜歡仙人掌，你喜歡嗎?
小學(xué)生作文 篇2
暑假的第二站旅游地是南麂列島，雖然這里的風(fēng)十分涼爽，但是火辣辣的太陽(yáng)還是占了上風(fēng)，這鬼天氣，受不了了！經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后，我們向大沙岙出發(fā)。
沙灘上的人還真多，趁著浪不大，我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦，這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀？我?guī)е闷嫘模瑏?lái)到了他們身邊。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子，籃子里都裝著各種各樣的貝殼。“真漂亮的貝殼呀！還全是完整的呢�！蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽了我的話，身旁的老奶奶笑了起來(lái)：“這是菜場(chǎng)里賣的花蛤，你看，這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢！”是呀，仔細(xì)觀察后，還真的是平時(shí)吃的.花蛤，只不過這種漂亮得多，花紋五彩繽紛。
光是看著，我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置，貓著腰，學(xué)著老奶奶的樣子，我先用手往兩邊畫半個(gè)大大的正方形，再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋，挖、拋，還是沒有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我，一次性挖出的沙子要少一些，拋的要均勻，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也會(huì)被埋進(jìn)去。
這下，我吸取了上次的教訓(xùn)，按照老奶奶說(shuō)的，一次只挖一點(diǎn)沙子，平整的鋪在前面。果不其然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”，反過來(lái)一看，竟是花蛤的半個(gè)殼�！凹影褎�，繼續(xù)！”我為自己加油打氣。這一拋，又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼，小心翼翼的反過來(lái)，耶！兩個(gè)都是完整的，有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢！有了經(jīng)驗(yàn)，速度不禁快起來(lái)了，一袋不成問題。滿載而歸，花蛤有大有小，大的像一元硬幣，小的像玉米粒，頂小的像老鼠屎。
回家吃著花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂�？粗板邋荨钡淖约�，心中只有一個(gè)字：“值”！
小學(xué)生作文 篇3
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是智慧的鑰匙。我們要多讀書，讀好書。因此，每年四月二十三日這個(gè)世界讀書日的前后，我校都要舉行一年一度的跳蚤書市。
“叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了，跳蚤書市開場(chǎng)啦！本來(lái)安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧了。操場(chǎng)上各班的書攤都擺滿了書，琳瑯滿目。我搖身一變，成了我班書攤前的收銀員了。
開始賣書了。我們的招牌是“只賣好書，不賣貴書”，因此，不一會(huì)兒，攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開交。我拿著錢盒子，收錢，找錢，也忙得不亦樂乎。這時(shí)，一位小妹妹擠了進(jìn)來(lái)，看了看桌面上那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，怯生生地問：“這一本書要多少錢？”此時(shí)，我這收銀員對(duì)賣書沒有經(jīng)驗(yàn)，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他們都翻開書講價(jià)的。哦，書里有標(biāo)明價(jià)錢呢。我翻開這本書，學(xué)著售貨員的樣子說(shuō)：“這一本書原價(jià)14元，現(xiàn)價(jià)4元五角。”“哦�！彼龖�(yīng)了一聲，又愛不釋手地摸著那本書。我看了看她手心里攥著的錢，猜想她可能是錢不夠吧。只見她又瞥了一下那本書，垂頭喪氣地走了�？此敲磹蹠�，我后悔了：既然她這么愛書，我為什么就不能降價(jià)給她呢？真不靈活。
有了這次的經(jīng)歷，有人來(lái)問價(jià)時(shí)，我不再慌張了。對(duì)那些非常愛書又不會(huì)討價(jià)的人，我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟档蛢r(jià)錢賣給他們。我一邊當(dāng)收銀員，一邊兼售書員。不一會(huì)兒，我那原本空空的'鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書也賣得差不多了，攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書了。
走出攤位，正好遇到羅老師，她在別班掏到了一本作文書，送給了我，我一看真不錯(cuò)，老師淘書也淘到寶了。我在別班的書攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，書都不多了，我只選中了一本。這天，我雖然沒有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買書，但心中還是無(wú)比欣慰，看著那么多的同學(xué)買到好書，我辛苦點(diǎn)又有什么呢？給予是快樂的！
小學(xué)生作文 篇4
從前有一只蜜蜂，覺得自己的功勞大，吃的蜜卻很少。它決定離家出走，開始自己獨(dú)自生活。
它飛到了一座花園里，覺得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜，然后就開始造新家了，到了半夜才造好。收拾完畢，小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過去了，它覺得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞，它想回到蜂群，可又害怕遭到拒絕。整天坐在門口的凳子上，看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜，很羨慕。小蜜蜂心想：當(dāng)初是我要離開大家的，有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹上，望著坐在門口的.爸爸，用焦急的眼神四處搜尋，好像在到處找它。看到這里，小蜜蜂眼睛濕了，它飛快地飛了過去，抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好，我原諒你了�！�
這個(gè)故事讓我明白了：不能任性，隨隨便便就離家出走，只有家才是最溫暖的地方。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生的作文09-29
小學(xué)生作文09-29