[薦]小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　今天，我和爸爸媽媽坐著小江叔叔的車去吐魯番玩兒。

　　我們首先到了坎兒井。我不明白為什么叫坎兒井，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)榭矁壕�是勤勞、聰明的�?dāng)?shù)厝嗣裼每餐羚N一點(diǎn)一點(diǎn)鑿出來(lái)的�！�

　　然后我們?nèi)�參觀了坎兒井博物館，我知道了因?yàn)橥卖敺瑲鉁靥�高，把坎兒井建在地下是為了防止水分蒸發(fā)�？矁壕�建好后解決了當(dāng)?shù)厝嗣耧嬘霉喔忍锏氐膯?wèn)題。

　　離開(kāi)坎兒井后，我們向千佛洞進(jìn)發(fā)。路旁的火焰山吸引了我的`目光，那火紅的沙子好像一堆堆火焰，讓我想起了《西游記》里的孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的故事。

　　千佛洞共有832個(gè)洞，在很早以前就被德國(guó)人和英國(guó)人相繼給破壞了，現(xiàn)在能開(kāi)放的只有5、6個(gè)窟。看完洞里殘存的壁畫(huà)后大家的心情非常地沉重，因?yàn)?0xx多年前的壁畫(huà)都讓外國(guó)人割走了，這可都是歷史文物呀。我生氣地問(wèn)為什么會(huì)這樣？爸爸說(shuō)：“落后就要挨打，這就是國(guó)弱被人欺的證明�！痹诨丶业穆飞�，我心里暗暗下著決心：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大�！�

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

　　在我的童心中，深深地埋藏著許許多多讓我敬佩的'人。有爸爸媽媽、同學(xué)、警察、阿姨……在他們中令我敬佩的是我們的班長(zhǎng)。

　　我的班長(zhǎng)帶著一副眼鏡，園園的臉，每次上課都全神貫注地聽(tīng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，她還有一個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

　　有一次，我回到教室，看見(jiàn)課桌上放著學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。我一看，天吶！我怎么會(huì)這么差，居然，錯(cuò)了三道題。在我想的入神時(shí)，班長(zhǎng)叫了我一聲。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)對(duì)我熱情地說(shuō)：我來(lái)教你吧！我指了指閱讀題，她耐心地一道一道地教我，很快我就訂正好了。

　　還有一次，我錯(cuò)了一套題，我一絲不茍地訂正起來(lái)�？墒牵�我左思右想都想不出來(lái)，這時(shí)，班長(zhǎng)出現(xiàn)了，又幫我解決了一道難題。

　　這就是值得我敬佩的愛(ài)助人為樂(lè)的班長(zhǎng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　我是三年級(jí)的學(xué)生，知道嗎？我非常喜歡汽車。

　　我希望未來(lái)的汽車能發(fā)亮，還能在晚上的時(shí)候全部的車型都變色了。這樣既方便又能給城市添加許多光彩；我還希望這種汽車有一對(duì)翅膀，能飛上藍(lán)天。并且能很快飛到自己想要去的地方；要是喝了酒的時(shí)候，汽車會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)解酒功能，從而杜絕酒駕的發(fā)生；開(kāi)車的時(shí)候，如果人要是犯困了，汽車將發(fā)出警告：“醒醒吧，開(kāi)車呢……”等提示音，幫助駕駛員提神；要是駕駛員真的睜不開(kāi)眼睛了，又必須要開(kāi)車的，就啟動(dòng)無(wú)人駕駛功能，同樣可以到達(dá)目的地；在汽車馬上要遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)迅速躲開(kāi)。避免了事故的發(fā)生；當(dāng)然，為了環(huán)保和節(jié)約能源，采用的是空氣和太陽(yáng)能作為動(dòng)力，這種汽車還具備飛機(jī)、賽車、跑車的功能。

　　未來(lái)的汽車功能還需要我們?nèi)ハ胂蠛屯诰�，它的新、奇和�?shí)用特點(diǎn)會(huì)給我的家人和世界的人帶來(lái)方便。這種新型汽車會(huì)在不久的將來(lái)就要“出世”啦……

　　這就是我設(shè)計(jì)的新型未來(lái)汽車，希望大家和我一樣喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

　　夏秋之夜的一天，童年的爸爸正放暑假，就約了好幾個(gè)好朋友：衛(wèi)民、阿四、家林等，商量今天去干什么。阿四說(shuō)：“安生家的無(wú)花果已經(jīng)成熟了，我們?nèi)ァ�摘’幾個(gè)嘗嘗。”

　　于是，大家就來(lái)到了種無(wú)花果的園子外，透過(guò)一堵矮矮的磚墻，只見(jiàn)一顆顆紫溜溜的，嫩嫩的無(wú)花果，掛滿了枝頭，發(fā)出陣陣的清香，那個(gè)惹人喜愛(ài)啊，害得大家垂涎欲滴。行動(dòng)馬上開(kāi)始，我爸爸在墻外把風(fēng)，其余的都翻墻進(jìn)去，有的`爬到了樹(shù)上去摘無(wú)花果往下扔，有的在樹(shù)旁撿，可把大家樂(lè)壞了。可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，旁邊的馬蜂窩被驚擾了，幾十只馬蜂一下子飛出來(lái)，圍在幾個(gè)人旁邊，這下可慘了，大家扔下無(wú)花果，拼命的翻墻跑出來(lái)，把磚也弄倒了。在樹(shù)上摘無(wú)花果的衛(wèi)民急了，一時(shí)爬不下來(lái)，被馬蜂叮了滿頭胞。

　　第二天，我爸爸看到衛(wèi)民的臉上，手上都腫起來(lái)了，又痛又癢，還被大人罵了“作壞事，活該。”可爸爸和幾個(gè)朋友聚在一起的時(shí)候，又商量著今天去干什么“壞事”了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

　　炎熱的夏天慢慢的走了，涼爽的秋天偷偷的走來(lái)。下午，媽媽和阿姨帶我們?nèi)ブ衼龉珗@玩。

　　到了那邊，那里的天氣真是風(fēng)和日麗，秋高氣爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉，仿佛一位溫柔的媽媽撫摸著我的臉。風(fēng)一吹樹(shù)枝就搖晃，像大樹(shù)在跳著舞呢！我和欣怡找了一個(gè)大草坪在那里打羽毛球，我們倆都不會(huì)打，老是接不到球。后來(lái)我們又玩了多人跳繩，旁邊的小朋友看到也加入進(jìn)來(lái)一起跳。

　　后來(lái)我們?nèi)�兒童游�?lè)場(chǎng)的路上，看到樹(shù)上少許的葉子，葉子有的像郵票，有的像巴掌，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，那些落下來(lái)的葉子像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。游樂(lè)場(chǎng)的`人好多呀！我們?cè)谀峭媪撕枚嗪猛娴挠螒?/p>

　　我們又去了菜園，菜園的旁邊有美麗的菊花，菜園里的菜都枯萎了，葉子也黃。

　　秋天真的來(lái)了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

　　四季中，冬天是我最喜歡的季節(jié)，多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨，就是冷風(fēng)颼颼，然而，我對(duì)冬天的感覺(jué)卻全然不是如此，冬天時(shí)，我不僅不必忍受炎熱的艷陽(yáng)，還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場(chǎng)景，尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí)，那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。

　　冬天時(shí)，我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里，當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí)，那總感覺(jué)總是令我十分享受。冬天時(shí)，我最不喜歡聽(tīng)到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲，唉！鬧鐘��！為何你的記憶力總是那么好，每天分秒不差的`把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來(lái)，每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。

　　每當(dāng)?shù)搅硕�天，最令我回味無(wú)窮的是媽媽煮的火鍋，那是我最喜歡的食物，看到熱騰騰的鍋?zhàn)�，放進(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí)，看的我垂涎三尺，每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí)，火鍋里彷彿加了滿滿的愛(ài)心，讓我的心里也跟著暖和起來(lái)，這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔！你是否也跟我一樣呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

　　我是一臺(tái)電腦。自從我來(lái)到這個(gè)千奇百怪世界上，幾乎人人都想擁有我，我是大家夢(mèng)寐以求的東西。但隨著潮流的改變，我?guī)缀踝哌M(jìn)千家萬(wàn)戶去完成自己的使命。有多少人對(duì)我朝思暮想，有多少人對(duì)我愛(ài)不釋手。

　　我是由主機(jī)箱、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、和打印機(jī)等好多部件組成的，雖然我的外貌算不上漂亮，但我的魅力可大得很。有了我，可以在網(wǎng)上沖浪，和外國(guó)的小朋友交流……做事可方便了。

　　用我寫(xiě)作文有許多好處，比如說(shuō)一篇作文寫(xiě)完了，可以做無(wú)限制的修改，原稿可以始終如一的保持絕對(duì)的'清潔。在我身上完成的作文可以不斷復(fù)制，非常方便，如修改幾千字的文章耗時(shí)巨大，作一次修改好要重新抄一次，要好幾個(gè)小時(shí)，費(fèi)時(shí)又傷神，但是在我身上只要幾秒鐘就可以了。

　　除了這些，我還有許多作用呢！只要你們了解我，弄懂我，無(wú)論做什么事我都是你們的最佳搭檔哦！

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

　　準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上，大家有說(shuō)有笑，東張西望�？纯磁�著一身淺綠色的外衣的柳姑娘，她正在梳著像少女一樣的秀發(fā)。在看看花朵，有迎春花、桃花、桂花……她們正在隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。這時(shí)，頑皮的小草也來(lái)湊個(gè)熱鬧。他悄悄地把頭露出來(lái)，又悄悄地把頭縮進(jìn)去。

　　時(shí)間過(guò)得真快，大家一下子就到了大佛寺。走進(jìn)一看，哇，地方好大呀！隨后，大家走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，啊，全班都發(fā)出了一聲尖叫，這一叫，我膽兒更小了，不敢往里面走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線，我默默地說(shuō)道：“啊，我終于走出了這個(gè)洞�！�

　　然后，大家又去了恐龍園。在路上，空氣變得越來(lái)越清新，越來(lái)越甜潤(rùn)。到了恐龍園，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍，有翼龍、霸王龍、暑龍、三角龍……有的'恐龍，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，在發(fā)呆，好象在思考；有的恐龍，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直就是以假亂真；有的恐龍見(jiàn)大家來(lái)了，就不停地向大家甩著尾巴，好像在歡迎大家似的。

　　然后，大家去了一個(gè)我最想去的地方，“嘿嘿“，那就是孔雀園。那里的孔雀披著一身彩色的衣裝，在里面興致勃勃地散步，可遺憾的是，孔雀沒(méi)有開(kāi)屏。

　　啊！這次春游給了我多大的快樂(lè)呀！

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

　　曾經(jīng)猜想：快樂(lè)從那里來(lái)?曾經(jīng)懷疑：幸福是什么?

　　媽媽說(shuō)：“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親，在孩子平安出生的那一刻最幸福，不管今后怎樣，一切都很美好�！�

　　爸爸說(shuō)：“幸福就是別人對(duì)你的依賴，身為父親，在負(fù)擔(dān)起家庭的生活資費(fèi)的那一刻最幸福，不管今后如何，一切都很甜美�！�

　　老師說(shuō)：“幸福是不可言喻的，身為老師，在學(xué)生邁向成功的那一刻最幸福，不管大家是否記锝我，一切都很值得。”朋友說(shuō)：“幸福就是高興，沒(méi)有理由，一切切自然，是隨和，我們走早一起就是幸福的一種，不管分隔多久，一切都很甜蜜。”

　　小朋友說(shuō)：“幸福就是有好吃的，好玩的，在高興的.那一刻最幸福，一切都很漂亮�！�

　　幸福到底是什么呢?我依然不懂，對(duì)于它似乎時(shí)有時(shí)無(wú)，是因?yàn)樾膽B(tài)，還是我一直在尋找答案。

　　是我幼稚，把幸福復(fù)雜化了?不，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，又有誰(shuí)能讀透?是你?是他?還是我?無(wú)從知道�；蛟S幸福真的很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是幸福，高興就是幸福，沒(méi)有緣由?

　　此時(shí)懷疑自己是否有過(guò)快樂(lè)，感覺(jué)已有好久沒(méi)體味到了，是我太計(jì)較，還是我太在乎?是我太自我封閉，還是我過(guò)于放縱?始終不明白，幸福究竟是什么?

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

　　經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。

　　王老師把我們從一年級(jí)帶到四年級(jí)，不知費(fèi)了多少心思，我們一年級(jí)的時(shí)候，不聽(tīng)話，課堂上隨便說(shuō)話，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老師讓我們別說(shuō)話，安安靜靜的睡覺(jué)，這樣才能學(xué)習(xí)好，我們不聽(tīng)，每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧，王老師就教導(dǎo)我們，可是我們就是不聽(tīng)，王老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。王老師還無(wú)私奉獻(xiàn)的.給我們傳授知識(shí)，讓我們的成績(jī)提高�；丶易�校車的時(shí)候，王老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車地點(diǎn)，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候，王老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，王老師就問(wèn)這問(wèn)那，如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病，就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，王老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)咳嗽了，就讓他多喝點(diǎn)水，如果得的是學(xué)校治不好的病，王老師就馬上給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)把我們接走看病，如果家里遠(yuǎn)，王老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時(shí)候，王老師總是對(duì)我們說(shuō)：”好好跑，別打鬧。“

　　王老師無(wú)私奉獻(xiàn)，真美。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

　　我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代，可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，地球正面臨著危機(jī)，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨災(zāi)難。常在電視新聞里看到說(shuō)：我們?nèi)祟愖约簛y砍樹(shù)木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠，人類才會(huì)醒悟嗎？現(xiàn)在地球上的水資源短缺，越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……

　　排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時(shí)還漂浮著垃圾，走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。抬頭看天上，總是灰蒙蒙的.，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，經(jīng)�？梢月劦狡�車排出的油煙味，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。

　　為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

　　父母的愛(ài)是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧?kù)o、溫和。一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟不完父母的愛(ài)，我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的.愛(ài)中成長(zhǎng)、感悟愛(ài)是無(wú)處不在的，可能是一句叮嚀，也可能是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。

　　我是一個(gè)教師的兒子，所以我每天都能回家。每天早晨，我都能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)連做夢(mèng)都想聽(tīng)到媽媽的叮嚀：“走好，聽(tīng)老師的話，把字寫(xiě)好�！�

　　就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀，成了我學(xué)習(xí)動(dòng)力的泉源，成了使我不顧一切也要寫(xiě)好字的原因。

　　有一次，我和媽媽在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)瀏覽。向?qū)�帶我們到橡膠園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù)，正打算割下一個(gè)椰子，他母親便在附近的房子外邊叫嚷。

　　我告訴媽媽：“她說(shuō)‘孩子，小心啊，別讓彎刀割住手�！�”向?qū)�驚訝地說(shuō)：“小子，真沒(méi)想到你懂馬來(lái)語(yǔ)�！�

　　我一臉平淡無(wú)奇地答道：“我不懂馬來(lái)語(yǔ)�！蔽译S之又換了副享受的樣子：“因?yàn)槲伊私饽赣H的叮嚀�！�

　　是的，母親的叮嚀也許只是一個(gè)她每天都重復(fù)的話語(yǔ)，但里面卻包著濃濃的愛(ài)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

　　中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的春節(jié)到了。

　　過(guò)春節(jié)這一天，道路上張燈結(jié)彩，道路兩旁的樹(shù)上都掛著很大的燈籠，顯得格外紅火。這時(shí)，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)、窗花。與此同時(shí)，菜場(chǎng)也是人山人海，他們來(lái)采購(gòu)各種各樣的菜。超市里，人聲鼎沸，三五成群地人們?cè)谶x購(gòu)年貨，收銀臺(tái)那里有一條酷似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了除夕夜。今天，大家都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶大掃除，爺爺貼窗花、對(duì)聯(lián)，爸爸一大早就去辦年貨了，媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交，一會(huì)兒燒魚(yú)，一會(huì)兒燒筍，一會(huì)兒炒藕。不一會(huì)兒，衣著豐盛的年夜飯擺滿了一桌子。各式各樣的菜，有排骨、有魚(yú)、還有年糕…我饞得都流口水了！魚(yú)代表年年有余，藕代表路路通，年糕代表年年高。突然，此起彼伏的.鞭炮聲在我的耳邊響起，整個(gè)天空都被煙花裝飾得五彩繽紛，有的像花，有的像太陽(yáng)，還有的像繡球。

　　大年初一這天，我大清早就被鞭炮聲給吵醒了。我穿上新衣服，人們相互說(shuō)著祝福語(yǔ)。

　　春節(jié)真熱鬧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

　　初春的清晨，外面下起了一陣小雨，我和爸爸騎車在路上，就聞到一股新鮮的空氣。

　　經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，雨突然大了起來(lái)。“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪……”雨打在路上，發(fā)出了清脆的聲音，像在演奏一首動(dòng)人的歌曲。人們也踏著雨點(diǎn)的節(jié)奏，來(lái)來(lái)往往地在路上通行。

　　春雨，像天庭飄落下來(lái)的甘露，給大地帶來(lái)一片生機(jī)；春雨，像春蠶吐出綿綿細(xì)絲，給大地鋪上了一面輕紗。

　　終于到了學(xué)校，書(shū)聲朗朗，雖然外面下著雨，但是同學(xué)們還是按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。

　　三節(jié)課下了，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光芒。一路上，花兒被春雨打扮成了一朵朵水晶花；大樹(shù)媽媽也披上了一身水晶衣，使勁地抖動(dòng)著樹(shù)枝，像是在跳舞；行色匆匆的.人們臉上不由自主地掛滿了微笑。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這場(chǎng)雨下得好��！”“為什么？”我滿臉疑惑。“你看田里的麥子身上碧綠碧綠的，長(zhǎng)得多好！前幾天刮大風(fēng)，麥子身上都是灰塵，這場(chǎng)春雨剛好給麥子洗了個(gè)澡，麥子長(zhǎng)得更快了�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)春雨！

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

　　20xx年我乘上了我自己研制的小飛船準(zhǔn)備到月亮上探寶。別看我飛船小，他能在宇宙中飛行，防噪音，火燒不著，雨林不透。我還請(qǐng)上卡布達(dá)、奧特曼同行。

　　飛船在太空中快速地飛行，我們?cè)陲w船上像在地球上一樣可以上因特網(wǎng)，看衛(wèi)星電視，和地球上的親朋好友電話。我們幾個(gè)邊上網(wǎng)邊聊著如何戰(zhàn)勝艱難困苦登上了月球，探尋寶藏。

　　飛船大概行駛了半個(gè)多小時(shí)，我們首先碰到了惡魔蟑螂惡霸，它攔住了我們的去

　　路，手赤噴火槍，猛烈向我們攻擊，這時(shí)奧特曼勇敢的沖了出去；雙手一舉發(fā)出了幾萬(wàn)伏的高壓閃電，一下子就把蟑螂惡霸給擊斃。

　　飛船又行駛了二十多分鐘，突然面前一黑，出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物我們仔細(xì)一看，原來(lái)是蜘蛛偵探，他用蜘蛛網(wǎng)擋住了我們的`去路。我們?nèi)齻�(gè)人一起組成攻無(wú)不克的聯(lián)合戰(zhàn)斗隊(duì)，和蜘蛛偵探展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)十分鐘的戰(zhàn)斗 。我們終于打敗了蜘蛛偵探，徹底摧毀了蜘蛛網(wǎng)，贏得了勝利。

　　一路上，我們打敗了許多妖魔鬼怪，終于登上了月球開(kāi)始了我們的探寶之路!

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