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搭積木作文

時間:2024-05-13 19:25:54 芊喜 作文大全 我要投稿

搭積木作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的搭積木作文,歡迎閱讀與收藏。

搭積木作文(通用15篇)

  搭積木作文 1

  有段時間,班級里流行搭樂高積木,幾個同學(xué)聚在一起,聊聊天,搭搭積木,讓人好生羨慕?吹梦乙蚕肱獛讉來搗鼓搗鼓,搭成成品還能擺著觀賞,實在是不錯的選擇!

  我先從淘寶網(wǎng)上淘來了兩個72塊的簡單積木,記得我在等東西的那幾天,可謂是心急如焚啊,一心就想趕緊融入班級的“潮流”。過了兩天,終于等來了快遞,連忙拆開,看了看圖紙,心想:這還不簡單?如我所愿,我十分順利而且很快地搭成了兩個積木?粗约旱倪@兩個成品,我不禁洋洋得意起來!

  第二天,我就在學(xué)校里漫天吹噓自己有多牛,換來的卻是同學(xué)們無盡的嘲諷:“這樣72塊的積木,幼兒園小寶寶都會啊,你都六年級了才玩72塊的積木呀?”哎,我只能回以苦笑,心情卻跌到了谷底,我不禁暗暗地想:我會證明給你們看的,我還能搭更難的`!一回家,我就又在網(wǎng)上買了個628塊的積木,隨后又陷入了焦急的等待中。這次急的不是“融入潮流”,而是為了證明自己不是只會玩72塊積木的小寶寶。

  三天后……

  “好難啊!這628塊積木看得人都眼花繚亂,頭皮發(fā)麻!”失敗了幾次的我已經(jīng)垂頭喪氣了,像一只泄氣了的氣球。

  但說實話,我搭積木是比其他同學(xué)要麻煩,628塊五顏六色的積木都只有0.5厘米有些甚至比0.5厘米還小,它們都堆在一起,密密麻麻看得人眼花繚亂不說,我還有一雙比同齡人都大了許多的汗手,找材料很是麻煩,找到了還要揪出來,太難了!

  但我不愿被人嘲諷,也不希望被人說是“只會搭72塊積木的幼兒園小寶寶”,一次不成就兩次,兩次不行就三次……

  n次的嘗試還是有效果的,現(xiàn)在我看圖紙和找材料可謂是眼疾手快,628塊積木已然不在話下,同學(xué)們也打趣我說:“原來劉志銘也有這么心靈手巧的一面!”

  看著桌子上一排排的自學(xué)搭成的大大小小的積木成品,不禁有些自豪,F(xiàn)在我在挑戰(zhàn)1028塊的積木。

  搭積木不僅增強了我動手能力,也讓我跟上了班級“潮流”,真是太開心了!

  搭積木作文 2

  積木,搭建起了我的美好童年。

  ――題記

  在我很小很小的時候,我就開始搭積木。我那時沒有朋友,別的同齡孩子嬉戲打鬧,玩滑梯,而我卻不能,于是積木成了我當(dāng)時唯一玩具,而奶奶成了我的唯一玩伴。

  在那時,我與奶奶幾乎每天都會搭積木。積木數(shù)量并不是很多,大概也就是十幾塊吧,所以并不能搭建出許多種類來,但我仍是樂此不疲,百玩不厭。

  有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)一塊積木的圖畫缺了一點,于是,我對奶奶說:“這塊積木不好看了,我們把它扔掉吧!”奶奶卻說:“不好看了,還能用,能用就是好的!”奶奶雖沒有讀過一天書,但從小就教我做人的道理。只可惜當(dāng)時的我聽不懂奶奶的話的深意。

  到了上小學(xué)的時候,我有了自己的同學(xué),也有了自己的朋友。一次偶然,我在我表妹家發(fā)現(xiàn)了一種“樂高”積木,我頓時產(chǎn)生了濃厚的`興趣,回來便讓媽媽給我買了一套,可一套哪里滿足得了我的欲望?每年過生日,“六一”兒童節(jié),凡是能找到的理由,我都不放過。不知不覺,前前后后已經(jīng)買了幾百元積木了。

  買了這么多,我當(dāng)然不只是自己一個人玩,我通常在假期里約上幾個要好的同學(xué)來我們家一起玩、比賽。我們最喜歡玩的是組裝車子了,這個有點暴力――就是比誰組裝的車子結(jié)實――將幾輛車撞在一起,看誰掉落的零件少。為此,我們撞壞了不少零件,但我們卻很開心。而一些女同學(xué)卻很不理解,說我們男生是一群“瘋子”。他們更喜歡用積木搭建房子,玩類似過家家的游戲,對此,我們很不屑?赡苁切詣e不同,終究喜好也不同吧!

  可如今快要中考的我,再也沒有去搭積木了。作業(yè)太多了,奶奶去世了,小學(xué)同學(xué)也散了,沒有時間、沒有人玩了。

  正當(dāng)我快要確信我已經(jīng)長大了,積木已不屬于我了時,一天大課間,沛公忽然叫起趴在桌子上無聊的我,“龔健,要不要一起玩?”我一看,原來他們正在鐘英杰的桌子上玩積木呢!我當(dāng)然欣然接受,一起和他們玩起了積木,忘記了中考的壓力與煩惱,于是兒時搭積木的情景又浮現(xiàn)在眼前……

  搭積木作文 3

  "姐姐,姐姐,我們?nèi)ゴ罘e木吧。"弟弟跑過來。我一聽到要搭積木,要寫作文的事拋到九霄云外,連忙說:"好呀!"于是,我和弟弟痛痛快快地玩起來,我們在玩時候,弟弟對我說:"姐姐,你能給我搭你一個房子,好嗎?"我看見他那又胖又可愛的`小臉蛋,只好幫他搭房子了。

  搭房子之前,我告訴他:"弟弟,搭房子一定有足夠多的積木,知道嗎?"弟弟認真又嚴肅地說:"知道了。"

  "那好,我教你搭房子。"我開心地說。

  "耶!"弟弟喊著,開心得跳起來了。開始搭積木了,我先把房子的三面墻搭好,大家知道為什么是三面墻嗎?我告訴你們吧!第四墻其實是出口。這時我問弟弟:"這有幾面墻呀,弟弟?"弟弟回答道:"三面墻。"我又問道:"那為什么是三面墻呢?"弟弟又說:"那是因為第四面墻是出口。"我開心的笑了,因為弟弟才四歲,就知道這個,有些五年級的都不知道呢!

  接著我把他的屋頂搭好了。這個房子很像一個寺廟,我眼珠子一轉(zhuǎn),問弟弟:"弟弟這個房子像什么?如果猜中了,我就把房子送給你。"弟弟傻乎乎地看著我,又看著積木房子說:"平房。"我說:"不正確。"弟弟嘟囔著小嘴又說:"小房子。"

  我又說:"不對,其實是一座寺廟。很抱歉,房子不能送給你了。"弟弟嘴巴一翹,眼看就要哭了。我看形勢不妙,連忙說:"姐姐逗你玩呢,你還當(dāng)真。"弟弟嘴巴一撅,說:"就是的,一點也不好玩。"說完,他轉(zhuǎn)身要走了。

  "弟弟,別走,這個積木叫寺廟,送給你吧。"弟弟站住了,回頭看著我……

  搭積木作文 4

  塔積木可以鍛煉我們的動手能力和想象力,所以在我們小的時候,不管是在家里還是在幼兒園里,都會玩塔積木的游戲,從游戲中提高我們的能力,真可謂是一舉兩得呀!

  搭積木不但是我們小孩子喜歡玩,就連大人都喜歡玩,因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西,還能搭出自己想象的東西,隨手搭一個,就是一個玩具。積木可以搭成飛機,機器人,房子,汽車,等等等等,說也說不完。

  有一天,弟弟正在搭積木,我則在一旁觀看,大概過了十來分鐘吧!弟弟興奮地說:”我搭好了!”我和爸爸聞聲轉(zhuǎn)過頭去,呀!弟弟搭了一架飛機,飛機大多數(shù)的部分是藍色的,還有粉紅色和金黃色,最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的.飛機很想真的飛機,停在椅子上,威風(fēng)凜凜的,好象隨時準備出發(fā)似的。

  看著弟弟搭的小飛機,我像與弟弟來一場積木大比拼,隨著一聲開始,我和弟弟挑選著各自要用的材料,正當(dāng)我要去拿一塊主要材料時,弟弟也要用,我只好拿別的積木來用,十分鐘后,“裁判”宣布比賽結(jié)束,最后的結(jié)果是我勝出了,弟弟失敗,但是弟弟任舊不認輸,我只好又與他再賽了一場,這次我故意慢了下來,讓弟弟贏了,弟弟高興的活蹦亂跳,我看著他笑了!

  搭積木作文 5

  有一天,我的朋友王譽輯到我們家玩,她建議和我一起玩積木,我答應(yīng)了。我從客廳拿出積木,全部倒在床上,便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說;“我當(dāng)你的助手,我們一起搭一座兒童游樂園吧!蓖踝u輯欣然接受了我的建議:“好的,那我就當(dāng)這座游樂園的設(shè)計師了!

  我們先從搭建大門開始,我們開始找了兩根柱子,可是上面選那一塊積木好呢?我們在一堆積木中尋找開來,突然王譽輯開心地大叫起來:“顧書聞,你看這兒有兩塊兔子形狀的積木。”我連忙拍手稱贊:“王譽輯,你太棒了!居然能找到這么漂亮的兔子積木來做門頂!苯酉聛,王譽輯這位偉大的.設(shè)計師安排我找一些長方體的積木,并且還要是成對的,幸虧我這個助手也很能干,找來了很多她收需要的積木,才把游樂園的圍墻給砌了起來。

  游樂園的外圍工作結(jié)束后,我們可要進行設(shè)計室內(nèi)的游樂設(shè)施了,我設(shè)計了一個蹺蹺板,把一塊半圓的積木倒放在最底下,在積木的平面上面放一塊長方體的積木,然后在最上面放了一個五角星,這樣一個創(chuàng)意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設(shè)計了舒服的單人床,并且在上面放上了被子等等,這真是一座漂亮又好玩的游樂園!我們一起看著共同設(shè)計的游樂園開心地笑了!

  搭積木作文 6

  人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數(shù)之不盡,拾起一片,即使人回味無窮。在記憶中,小時,一件小事一直在激勵著我前進。

  那是我八歲時一個晴朗的周末,在母親的'催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的啟示。

  來到外婆家時,表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下,看著他們喜氣洋洋地玩著,后來,他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會怎樣來解決。他們?nèi)允菆猿植恍福^了好一段時間,耳邊突然響起了,一個喜悅的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來他們原先是地基打不穩(wěn),才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。

  因此,我陷入了沉思:地基打不穩(wěn),房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ),堅持不懈,方能成功。就如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”

  隨后,我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來。

  這件事過去四年了,十二歲的我對這件事仍沒有淡忘,在我學(xué)習(xí)遇到困難時,我總會回想起這事,它時刻提醒我堅持與基礎(chǔ)的重要。

  搭積木作文 7

  我的課余生活豐富多彩,包括積木,騎自行車,打球。先說積木。是一種以小零件為主的'玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。

  從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多,飛機,汽車,軍事基地,火箭,大炮,基地戰(zhàn)車。

  每次有格斗玩具進我房間,我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后,我會把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個部分混在一起,然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤,再拼汽車的車窗、方向盤、車門,最后拼四個輪子,一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去,但是很好玩。

  爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!

  搭積木作文 8

  我的課余生活豐富多彩,包括積木,騎自行車,打球。先說積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。

  從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多,飛機,汽車,軍事基地,火箭,大炮,基地戰(zhàn)車。

  每次有格斗玩具進我房間,我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后,我會把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個部分混在一起,然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤,再拼汽車的'車窗、方向盤、車門,最后拼四個輪子,一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去,但是很好玩。

  爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!

  搭積木作文 9

  我二年級的時候,爸爸給我買回來了一箱樂高積木,我愛不釋手,迫不及待的打開了箱子的蓋,按著說明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來,可是時間長了,漸漸地……。

  我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了,我想用自己的想法來拼裝高樓大廈,我琢磨了好長時間,甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的`樣子,終于想出來了,我先搭地基,不是說:“地基不牢,怎能蓋得了高樓?”我先拿出最大的四塊積木,圍成一個正方形,然后把正方形的里面填滿,在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基,就開始蓋樓了,我先蓋底下進去的門,然后開始往上搭,一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少,最后,我用一塊三角形搭了個屋頂,數(shù)一數(shù),我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了,并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉,很有氣派,我高興的一蹦三尺高。

  我感覺,只要細心觀察,多多思考,善于動腦,夢想就能實現(xiàn)。

  搭積木作文 10

  前些日子,媽媽給我買來一盒積木,叫“樂高”。買回來那天,我卻一點也不高興。因為這樂高一點也不像積木,卻有點像立體的高大房子。

  我細心地拿出了幾塊積木,認真地拼了起來?墒,我才拼了一點點,就發(fā)現(xiàn)了錯誤的'地方,我只好拆掉重拼?墒牵玫糁,我拼得越來越糟,我越拼越生氣。一天,兩天,我還是沒有拼好。最后在媽媽的指導(dǎo)下,終于做好了這個積木。

  這讓我明白了一個道理,只要努力,一定會成功。

  搭積木作文 11

  今天晚上,爸爸媽媽都不在,就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了,鋼琴也彈好了,就玩起了積木。

  我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段,然后輕輕地碰下第一個,接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩,我一連搭了好幾次。

  然后我又搭了條“公路”。搭完后,我找來一輛小汽車在上面開,“公路”上設(shè)有很多機關(guān),小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。

  我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子,房子馬上就倒了。

  接著,我又搭起了飛機跑道,搭了很久才搭完,因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機,在跑道上滑翔,不過飛機開的'時候積木總會散開。我試了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。

  正在我有些煩躁的時候,奶奶在一旁說:“時間不早了,該洗洗睡覺了!蔽亿s緊把積木整理完畢。

  搭積木真有趣!

  搭積木作文 12

  今天,我上了一節(jié)非常有趣的`課,這是衛(wèi)哲樂高積木課。

  今天我的主題是“獨輪車”。首先,我拿了幾塊很長的積木,把它們放在一起作為一個基板。然后我裝上輪子,車就能推了,但是你以為就完了嗎?不,還缺少支撐結(jié)構(gòu)和圍護結(jié)構(gòu)!另外,老師還讓我造一輛十字形結(jié)構(gòu)的馬車。當(dāng)我一圈又一圈地把它擺好的時候,我可以在車廂里放很多東西。我放了一大堆貨,推來推去,全倒了出來,就放進去又拿出來,玩得很開心。

  搭積木作文 13

  那天,爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來,大聲宣布:“搭積木比賽,現(xiàn)在開始!”我們迅速行動。

  我先在最底下擺放一塊積木,然后就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木,再四個四個向上搭。很快,我就領(lǐng)先了,我一邊搭一邊歡呼:“我贏了,我贏了!”搭上最后一塊積木,我手舞足蹈,跑向陽臺向窗外看,天多么藍啊,萬里無云,陽光明媚,地是那么綠,綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時,我搭的長長的蛇形建筑像困了似的'扭動著身子倒了下來,而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。

  爸爸說:“不要難過,你這叫欲速則不達,見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結(jié)實了,看來像是慢了,但可以搭得更結(jié)實,跟那種基礎(chǔ)不牢,很快就倒的比起來,其實這是快呀!”我眨巴眨巴眼睛,似懂非懂地看著爸爸,把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍,果然又結(jié)實又壯觀。漸漸地我找到了技巧,并真正贏得了比賽。

  通過這件事,我懂得了“欲速則不達,見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣,其實,我們生活中的很多事不也如此嗎?

  搭積木作文 14

  今天下午,我和弟弟在家里搭積木。我搭了座房子,他也搭了座房子。剛開始,我覺得弟弟搭的房子比我的好看,我就對他說:“你搭得真好!”弟弟聽了,得意地笑了。我們就繼續(xù)搭房子, 搭到最后,還是我搭的房子比他的漂亮。這下子,弟弟的眼圈紅了,眼淚嘩啦拉地流下來。我連忙安慰他不要哭,可弟弟不聽,哭得更厲害了。弄得我也沒有辦法,只好繼續(xù)安慰他,教他搭美麗的王宮 。王宮里有有草地,有花園,還有幾個傭人在用心地除草?粗詈玫'王宮,我們都笑了。同時,我自己也搭了個王宮,王宮又美麗又壯觀,漂亮極了,我仿佛覺得自己就是王宮里的公主。今天,我玩 得真開心!

  搭積木作文 15

  清晨,我悠閑地走在大荊,風(fēng)兒撫摸著我,好似慈祥的母親,大街的花店里,絢麗多彩的花兒發(fā)出淡淡清香,我不知不覺的來到了熱鬧的大街上,站在花店旁,沉浸在花兒的清香,安寧的享受著。

  忽然,有一個賣人喊叫道:“賣積木嘍,自拼積木,開發(fā)智力,時尚好玩,只用6元,誰要買積木!”我由于最喜歡搭積木,所以就買了一個,我回到家,第一件事,迫不及待的.利用5秒鐘的時間拆開了包裝,許許多多的小型零件,由于我買的是壓路車,所以墊底的輪子四胞胎小弟正頑皮地滾來滾去,煙囪大伯正在調(diào)查到底被哪個人買走了,坐墊大哥正在清點著毛糙的地方準備將他們清洗,好讓我們坐,來看看他們是怎樣從如此弱小到如此強大的吧!

  輪子小弟和墊板湊在一起,合成給小車做墊底的貢獻,煙囪和車頭和起來給車排煙,車前鏡連著和下墊和上墊和在一起,這樣可以讓我們看清眼前的事物,不會撞車,呀!裝不起來了!這時我突然變得非常不認真,越來越急躁,我正想把它扔在一邊不管,忽然有了個念頭,想:炫亦,你不能半途而廢,要堅持不懈,一樣事情要把它做好,然后再做另一件事,我受到了這個念頭的啟發(fā),于是仔仔細細的檢查了一遍,終于,錯誤被我揪出來了,就這樣我千辛萬苦,大汗淋漓,好似蒸了一個大桑拿。

  后來,我連買了四樣玩具,哥哥和我把三樣玩具進行了合體,他們是由直升機、潛水艇、壓路車組裝合成的,他們接二連三的合體,壓路車貢獻輪子支撐戰(zhàn)車。而潛水艇,貢獻車尾和可射箭,壓路車則給戰(zhàn)車固定,起了點小用處。直升機的機翼拆了下來,放在戰(zhàn)車兩旁,正方形方塊擋在前面做防御盤。

  瞧!這就是我的無敵戰(zhàn)車,雖然每一個組裝成員都很細小,但是它們團結(jié)起來竟然有如此大的力量!

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